Rector (educación)

Un rector es un administrador académico senior. En muchas instituciones de educación superior, el rector es el director académico, función que puede combinarse con la de adjunto del director ejecutivo. También pueden ser el director ejecutivo de una universidad, de un campus filial de una universidad o de una facultad dentro de una universidad.

Directora académica

Los deberes y áreas de responsabilidad específicos de un rector como director académico varían de una institución a otra, pero generalmente incluyen supervisión y supervisión de asuntos curriculares, educativos y de investigación.

Una sección del Informe de reacreditación de Harvard de 1997 para la Comisión de Facultades y Escuelas de Nueva Inglaterra describía al rector:

The Provost at Harvard acts as an extension of the President. Es el segundo oficial académico, después del Presidente, que tiene competencia de toda la Universidad. El Provost tiene la responsabilidad especial de fomentar las interacciones intelectuales en toda la Universidad, incluidas las cinco Iniciativas de Interfacultación (ambiente, ética y profesiones, escolarización y niños, mente/ cerebro/comportador y política de salud). The Provost also acts to help improve the quality and efficiency of central services organized at Harvard under the aegis of the Vice Presidents.

El Imperial College London, la primera universidad del Reino Unido en adoptar un modelo de liderazgo dual con un presidente y un rector, describe el papel del rector:

El Provost es el oficial académico jefe. Al igual que el Presidente, el Provost es un distinguido académico que defiende los altos estándares de Imperial para la misión académica central. Tiene la responsabilidad directa de las principales unidades académicas (a través de los Decanos de la Facultad) y de la misión de enseñanza e investigación a través de los Vicepropósitos (Educación e Investigación e Innovación). El Provost también tiene la responsabilidad de los recursos humanos, así como de los intelectuales, con la responsabilidad de promover un personal inclusivo y excelente y la comunidad estudiantil.

Los distintos decanos de las escuelas, colegios o facultades de una universidad generalmente reportan al rector, o en conjunto a ellos y al director ejecutivo de la institución, cargo que puede denominarse presidente, rector, vicepresidente. -canciller o rector. Allí también reportan habitualmente los jefes de las distintas unidades interdisciplinarias y funciones de apoyo académico (como bibliotecas, servicios estudiantiles, registro, admisiones y tecnologías de la información). El rector, a su vez, es responsable ante el director ejecutivo de la institución y la junta o juntas directivas (también llamadas fideicomisarios, regentes, gobernadores o la corporación) de la supervisión de todos los asuntos y actividades educativas, incluida la investigación. y personal académico.

En muchas, pero no en todas, las instituciones norteamericanas, el rector o su equivalente es el funcionario de segundo rango en la jerarquía administrativa. A menudo, el rector puede actuar como director ejecutivo interino durante una vacante en ese cargo o cuando el titular está ausente del campus por períodos prolongados. En estas instituciones, el título de rector a veces se combina con los de vicepresidente senior, vicepresidente ejecutivo, vicecanciller ejecutivo o similares., para denotar el alto estatus de ese oficial.

Los rectores a menudo reciben apoyo del personal o delegan la responsabilidad de línea para ciertas funciones administrativas a uno o más subordinados llamados pro-director, director asistente, director asociado, vicerrector o vicerrector. El vicerrector es a menudo la mano derecha del rector y asume las responsabilidades del rector en su ausencia.

Los rectores suelen ser elegidos por un comité de búsqueda formado por miembros del cuerpo docente y casi siempre provienen del grupo de 'profesores titulares' o 'administradores profesionales' con credenciales académicas, ya sea de la institución o de otras instituciones.

Títulos y otros usos

En algunas universidades de investigación y facultades de artes liberales de América del Norte, se pueden utilizar otros títulos en lugar de rector o en combinación con él, como director académico o vicepresidente de asuntos académicos (o, en raras ocasiones, vicepresidente académico, vicerrector o vicepresidente de educación). En las universidades independientes más pequeñas de artes liberales, el director académico puede tener el título de "decano de la universidad" o "decano de la universidad". o "decano de la facultad" además de o en lugar de provost. Por ejemplo, en el Trinity College de Hartford, Connecticut, el decano de la facultad es también vicepresidente de asuntos académicos y el segundo administrador de mayor rango, directamente debajo del presidente.

En algunas universidades, el director administrativo de una división académica grande puede ser un rector. Finalmente, en algunos colegios y universidades, el título de rector (y la función de adjunto al presidente o canciller) puede estar separado de la función de director académico.

Las universidades que utilizan rector en el título de su director ejecutivo incluyen University College London y Trinity College, Dublin. El título también se utiliza para los directores de las facultades Oriel, Queen's y Worcester de la Universidad de Oxford; King's College, Cambridge;, St Leonard's College, St Andrews; todos los colegios residenciales de la Universidad de California, San Diego; y todos los colegios residenciales de la Universidad de California, Santa Cruz. El rector de Eton es el presidente de los gobernadores de Eton College.

Muchas universidades también utilizan el título de rector para los directores ejecutivos de sus campus internacionales. Algunas de estas universidades también utilizan un rector (a menudo en combinación como "rector y vicerrector adjunto" o similar) como director académico. El Glasgow Caledonian New York College muestra una mezcla de esto con el sistema estadounidense: el presidente del colegio es el director y vicerrector de la Glasgow Caledonian University, con sede en Glasgow, dejando al vicepresidente y rector, con sede en Nueva York, como alto funcionario de el campus.

Historia

El título "rector" (Latín: praepositus) se ha utilizado en Inglaterra desde la época medieval para designar al director de universidades como Oriel College, Oxford y Eton College. Las universidades más recientes han adoptado el mismo uso, p. el director del University College London pasó a ser nombrado rector en 1906, y la Universidad de Durham adoptó el título de University College Stockton en 1999 (hasta que se dividió en dos nuevas facultades en 2001).

Tras su uso para los directores de facultades, algunos sistemas universitarios estatales con múltiples campus en los Estados Unidos han utilizado provost como título del director de un campus filial. Por ejemplo, los rectores de los campus de Newark y Camden de la Universidad de Rutgers en Nueva Jersey eran conocidos anteriormente como rectores. Una práctica similar surgió en Gran Bretaña a principios del siglo XXI con el establecimiento de campus filiales internacionales, muchos de los cuales estaban dirigidos por rectores.

El establecimiento de rectores como directores académicos de las universidades de Estados Unidos comenzó en la primera mitad del siglo XX. El primer uso del título en la educación superior estadounidense fue en 1754 en la Universidad (entonces colegio) de Pensilvania. El puesto fue creado bajo la dirección de Benjamin Franklin como presidente de la junta directiva, y mientras Franklin estuvo en este puesto, permaneció muy involucrado en la universidad. Sin embargo, tras la jubilación de Franklin en 1755, el rector asumió el papel más habitual (en ese momento) de director de la facultad, que mantuvo hasta el restablecimiento de la presidencia de la universidad en 1930. En la Universidad de Columbia, el consejo de administración estableció el cargo de rector en 1811 como un compromiso político; fue abolido cinco años después cuando su titular partió. Los fideicomisarios y el presidente de la universidad restablecieron el cargo de rector en 1912 como director académico, quien "estaría asociado con el presidente y el secretario de la universidad en la consideración y supervisión de los asuntos universitarios generales". preocupación y en la preparación de los asuntos universitarios generales para su consideración por los Fideicomisarios, el Consejo Universitario o la Facultad correspondiente." Volvió a quedar vacante entre 1926 y 1937, pero tras su restauración fue visto como el segundo funcionario de la administración, sólo detrás del presidente.

Otras universidades y facultades estadounidenses crearon rectores como jefes de asuntos académicos durante y después de la Segunda Guerra Mundial, cuando los dramáticos aumentos en las inscripciones universitarias (debido al G.I. Bill) y la mayor complejidad de la administración de la educación superior llevaron a muchos directores ejecutivos a adoptar una estructura de gobierno más corporativa. En la década de 1960, muchas universidades privadas de investigación tenían rectores instalados como sus principales funcionarios académicos, entre ellos Brown (1949), Chicago (1963), Cornell (1931), Dartmouth (1955; en suspenso entre 1972 y 1979), Duke (1960), Johns Hopkins (1924), MIT (1949), Princeton (1966), Rice (1954), Stanford (1952), Tufts (1951), Wake Forest (1967) y Yale (1919). Harvard se resistió notablemente: en 1933 se había nombrado un rector, pero sólo con autoridad sobre la Facultad de Artes y Ciencias, y el puesto había sido eliminado en 1953. No fue hasta 1995 que Harvard nombró un rector para toda la universidad.

El uso de rector como título de director académico de una universidad (a diferencia de su uso histórico para director de una facultad) es relativamente reciente en el Reino Unido. Uno de los primeros fue el Imperial College de Londres, donde se nombró al primer rector en 2012, escindiendo el rol de director académico que anteriormente desempeñaba el rector (director ejecutivo) de la universidad después de una revisión de la gobernanza. El vicerrector (director ejecutivo) de la Universidad de Durham elogió este acuerdo en 2014, luego de una revisión de gobernanza que lo recomendó en esa universidad, diciendo que "el papel del vicerrector en una universidad internacional como esta ahora es algo que no puede hacer una sola persona con todas las cosas externas e internas que tienes que hacer. En Estados Unidos siempre ha habido un presidente y un rector, siendo el presidente el equivalente al vicecanciller. Esto divide más o menos las tareas externas e internas. Personalmente, creo que deberíamos adoptar este modelo: el Imperial [College] lo ha hecho, creo que la LSE [London School of Economics] se está moviendo en esa dirección y algunos otros también. Creo que es sin duda lo que debemos hacer para mantener nuestro estatus como universidad internacional." Durham amplió el puesto de vicecanciller adjunto (creado en 2011) para ser vicecanciller adjunto y rector cuando quedó vacante en 2016.

En diciembre de 2022, la mayoría de los miembros del Grupo Russell de universidades de investigación intensiva en el Reino Unido habían designado a un alto funcionario con responsabilidad académica independiente de su director ejecutivo. Algunos de ellos usaban el título provost solo, otros usaban provost en combinación con otro título que indicaba que eran adjuntos del director ejecutivo), mientras que ambos King's College London y Southampton evitaron el título de rector en favor de vicepresidente senior (académico) y Glasgow utilizó vicedirector senior y vicerrector adjunto (académico) . La London School of Economics nombró un rector y un subdirector en 2013 pero, después de que el titular se marchara en 2015, ya no ocupa el puesto en su estructura de gestión. Sin embargo, sólo unas pocas de las universidades del Grupo Russell con rectores (incluidas Imperial, Durham, Edimburgo y Bristol) identificaron explícitamente al rector como director académico, y Exeter y Sheffield continuaron identificando explícitamente al director ejecutivo como director académico..