Teoría funcional de la Gramática

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La lingüística funcional es un enfoque del estudio del lenguaje que se caracteriza por tener en cuenta sistemáticamente el lado del hablante y del oyente, y las necesidades comunicativas del hablante y de la comunidad lingüística dada. El funcionalismo lingüístico surgió en las décadas de 1920 y 1930 a partir del enfoque estructuralista sistemático del lenguaje de Ferdinand de Saussure (1916).

El funcionalismo ve la funcionalidad del lenguaje y sus elementos como la clave para comprender los procesos y estructuras lingüísticos. Las teorías funcionales del lenguaje proponen que, dado que el lenguaje es fundamentalmente una herramienta, es razonable suponer que sus estructuras se analizan y comprenden mejor con referencia a las funciones que realizan. Estos incluyen las tareas de transmitir significado e información contextual.

Las teorías funcionales de la gramática pertenecen a la lingüística estructural y humanista, considerando el lenguaje como una construcción humana racional. Tienen en cuenta el contexto en el que se utilizan los elementos lingüísticos y estudian la forma en que son instrumentalmente útiles o funcionales en el entorno dado. Esto significa que a la pragmática se le otorga un papel explicativo, junto con la semántica. Se supone que las relaciones formales entre los elementos lingüísticos tienen una motivación funcional. El funcionalismo a veces se contrasta con el formalismo, pero esto no excluye que las teorías funcionales creen descripciones gramaticales que sean generativas en el sentido de formular reglas que distingan elementos gramaticales o bien formados de elementos no gramaticales.

Simon Dik caracteriza el enfoque funcional de la siguiente manera:

En el paradigma funcional una lengua se conceptualiza en primer lugar como un instrumento de interacción social entre los seres humanos, utilizada con la intención de establecer relaciones comunicativas. Dentro de este paradigma, se intenta revelar la instrumentalidad del lenguaje con respecto a lo que las personas hacen y logran con él en la interacción social. Un lenguaje natural, en otras palabras, es visto como una parte integral de la competencia comunicativa del usuario del lenguaje natural. (2, pág. 3)

Las teorías funcionales de la gramática se pueden dividir en función del origen o la base geográfica (aunque simplifica muchos aspectos): las teorías funcionalistas europeas incluyen la gramática funcional (discursiva) y la gramática funcional sistémica (entre otras), mientras que las teorías funcionalistas estadounidenses incluyen la gramática de roles y referencias. y el funcionalismo de la Costa Oeste. Desde la década de 1970, los estudios realizados por lingüistas funcionales estadounidenses en idiomas distintos del inglés de Asia, África, Australia y las Américas (como el chino mandarín y el japonés) llevaron a comprender la interacción de forma y función, y al descubrimiento de motivaciones funcionales para la gramática. fenómenos, que se aplican también al idioma inglés.

Historia

1920 a 1970: primeros desarrollos

El establecimiento de la lingüística funcional se deriva de un cambio de la explicación estructural a la funcional en la sociología de la década de 1920. Praga, en la encrucijada del estructuralismo de Europa occidental y el formalismo ruso, se convirtió en un importante centro para la lingüística funcional.

El cambio estaba relacionado con la analogía orgánica explotada por Émile Durkheim y Ferdinand de Saussure. Saussure había argumentado en su Curso de lingüística general que el "organismo" del lenguaje debería estudiarse anatómicamente, y no en relación con su entorno, para evitar las falsas conclusiones de August Schleicher y otros darwinistas sociales. El movimiento funcionalista posterior a Saussure buscó formas de explicar la "adaptación" del lenguaje a su entorno sin dejar de ser estrictamente antidarwinista.

Los emigrados rusos Roman Jakobson y Nikolai Trubetzkoy difundieron las ideas de los gramáticos rusos en Praga, pero también la teoría evolutiva de Lev Berg, que aboga por la teleología del cambio lingüístico. Como la teoría de Berg no logró ganar popularidad fuera de la Unión Soviética, el aspecto orgánico del funcionalismo disminuyó y Jakobson adoptó un modelo estándar de explicación funcional de la filosofía de la ciencia de Ernst Nagel. Es, pues, el mismo modo de explicación que en biología y ciencias sociales; pero se hizo hincapié en que la palabra "adaptación" no debe entenderse en lingüística con el mismo significado que en biología.

El trabajo sobre lingüística funcionalista de la escuela de Praga se reanudó en la década de 1950 después de una pausa causada por la Segunda Guerra Mundial y el estalinismo. En América del Norte, Joseph Greenberg publicó su artículo seminal de 1963 sobre universales del lenguaje que no solo revivió el campo de la tipología lingüística, sino que acuñó el enfoque de buscar explicaciones funcionales para patrones tipológicos. El enfoque de Greenberg ha sido muy influyente para el movimiento del funcionalismo norteamericano que se formó a principios de la década de 1970, que desde entonces se ha caracterizado por un profundo interés en la tipología. El artículo de Greenberg estuvo influenciado por la Escuela de Praga y, en particular, fue escrito en respuesta al llamado de Roman Jakobson por una 'tipología implicativa'.Si bien el funcionalismo norteamericano estuvo inicialmente influenciado por el funcionalismo de la escuela de Praga, dicha influencia se descontinuó más tarde.

1980 en adelante: controversia sobre el nombre

El término 'funcionalismo' o 'lingüística funcional' se volvió controvertido en la década de 1980 con el surgimiento de una nueva ola de lingüística evolutiva. Johanna Nichols argumentó que el significado de 'funcionalismo' había cambiado, y los términos formalismo y funcionalismo, respectivamente, deberían tomarse como una referencia a la gramática generativa y la lingüística emergente de Paul Hopper y Sandra Thompson; y que el término estructuralismo debería reservarse para marcos derivados del círculo lingüístico de Praga. William Croft argumentó posteriormente que todos los lingüistas deben estar de acuerdo en que la forma no se deriva de la función. Propuso la lingüística autónoma, oponiéndose a la idea de que el lenguaje surge funcionalmente de la necesidad de expresar significado:

"La noción de autonomía surge de un hecho innegable de todos los lenguajes, 'la curiosa falta de armonía... entre forma y función'"

Croft explica que, hasta la década de 1970, el funcionalismo estaba relacionado con la semántica y la pragmática, o la 'función semiótica'. Pero alrededor de la década de 1980, la noción de función cambió de semiótica a "función externa". Croft también ha explicado que defiende una visión neodarwinista del cambio de lenguaje basado en la selección natural. Croft propone que tanto el 'estructuralismo' como el 'formalismo' se refieran a la gramática generativa; y el 'funcionalismo' a la lingüística cognitiva y basada en el uso; mientras que ni André Martinet, ni la Lingüística funcional sistémica ni la Gramática funcional del discurso representan propiamente ninguno de los tres conceptos.

La situación se complicó aún más con la llegada del pensamiento psicológico evolutivo a la lingüística, con Steven Pinker, Ray Jackendoff y otros planteando la hipótesis de que la facultad del lenguaje humano, o gramática universal, podría haberse desarrollado a través de procesos evolutivos normales, defendiendo así una explicación adaptativa del origen. y evolución de la facultad del lenguaje. Esto provocó un debate entre funcionalismo y formalismo, con Frederick Newmeyer argumentando que el enfoque psicológico evolutivo de la lingüística también debería considerarse funcionalista.

No obstante, los términos funcionalismo y lingüística funcional continúan siendo utilizados por el círculo lingüístico de Praga y sus derivados, incluidos SILF, escuela funcional danesa, lingüística funcional sistémica y gramática del discurso funcional; y el marco americano Gramática de roles y referencias que se ve a sí misma como el punto medio entre la lingüística formal y la funcional.

Análisis funcional

Desde los primeros trabajos de la Escuela de Praga, el lenguaje se concibió como un sistema funcional, donde el término sistema hace referencia al enfoque estructuralista de De Saussure. El término función parece haber sido introducido por Vilém Mathesius, posiblemente influenciado por trabajos de sociología. El análisis funcional es el examen de cómo funcionan los elementos lingüísticos en diferentes capas de la estructura lingüística y cómo los niveles interactúan entre sí. Existen funciones en todos los niveles de la gramática, incluso en la fonología, donde el fonema tiene la función de distinguir entre material léxico.

Explicación funcional

En el modo funcional de explicación, una estructura lingüística se explica apelando a su función. La lingüística funcional toma como punto de partida la noción de que la comunicación es el propósito principal del lenguaje. Por lo tanto, se piensa que los fenómenos fonológicos, morfosintácticos y semánticos generales están motivados por las necesidades de las personas para comunicarse con éxito entre sí. Así, se toma la perspectiva de que la organización del lenguaje refleja su valor de uso.

Muchos enfoques funcionalistas destacados, como la gramática de roles y referencias y la gramática del discurso funcional, también están orientados tipológicamente, es decir, apuntan su análisis de forma interlingüística, en lugar de solo a un solo idioma como el inglés (como es típico de los enfoques formalistas/generativistas)..

Economía

El concepto de economía se traslada metafóricamente de un contexto social o económico a un nivel lingüístico. Se considera como una fuerza reguladora en el mantenimiento del lenguaje. Al controlar el impacto del cambio de idioma o los conflictos internos y externos del sistema, el principio de economía significa que se mantiene la coherencia sistémica sin aumentar el costo de la energía. Esta es la razón por la que todos los lenguajes humanos, sin importar cuán diferentes sean, tienen un alto valor funcional basado en un compromiso entre las motivaciones en competencia de la facilidad para hablar (simplicidad o inercia) versus la facilidad para escuchar (claridad o energeia).

El principio de economía fue elaborado por el lingüista estructural-funcional francés André Martinet. El concepto de Martinet es similar al principio de mínimo esfuerzo de Zipf; aunque la idea había sido discutida por varios lingüistas a finales del siglo XIX y principios del XX. El concepto funcionalista de economía no debe confundirse con la economía en la gramática generativa.

Estructura de la información

Algunas adaptaciones clave de la explicación funcional se encuentran en el estudio de la estructura de la información. Sobre la base del trabajo de lingüistas anteriores, los lingüistas del Círculo de Praga Vilém Mathesius, Jan Firbas y otros elaboraron el concepto de relaciones tema-rema (tópico y comentario) para estudiar conceptos pragmáticos como el enfoque de la oración y la entrega de información, para explicar con éxito el orden de las palabras. variación. El método se ha utilizado ampliamente en lingüística para descubrir patrones de orden de palabras en los idiomas del mundo. Sin embargo, su importancia se limita a la variación dentro del idioma, sin una explicación aparente de las tendencias del orden de las palabras entre idiomas.

Principios funcionales

Se han propuesto varios principios de la pragmática como explicaciones funcionales de las estructuras lingüísticas, a menudo en una perspectiva tipológica.

Marcos

Hay varios marcos gramaticales distintos que emplean un enfoque funcional.