Philipp Emanuel von Fellenberg

Philipp Emanuel von Fellenberg (27 de junio de 1771 – 21 de noviembre de 1844) fue un pedagogo y agrónomo suizo.

Biografía

Nació en Berna. Su padre era de familia patricia y un hombre importante en su cantón, y su madre era nieta del almirante holandés Van Tromp. De su madre y de Gottlieb Konrad Pfeffel, el poeta ciego de Colmar, recibió una educación mejor que la de la mayoría de los niños, mientras que la intimidad de su padre con Pestalozzi le dio a su mente la inclinación que siguió después. En 1790 ingresó en la Universidad de Tubinga, donde se distinguió por sus rápidos progresos en los estudios jurídicos.

A causa de su salud, posteriormente emprendió un viaje a pie por Suiza y las partes adyacentes de Francia, Suabia y Tirol, visitando aldeas y granjas, interactuando con los trabajos y ocupaciones de los campesinos y mecánicos, y participando de sus rudos pasaje y alojamiento. Después de la caída de Robespierre, fue a París y permaneció allí el tiempo suficiente para estar seguro de la tormenta que se avecinaba sobre su país natal. Hizo todo lo posible por evitarlo, pero sus advertencias fueron ignoradas y Suiza se perdió antes de que se pudieran tomar medios eficaces para su seguridad. Fellenberg, que había recaudado apresuradamente un impuesto en masa, fue proscrito; Se puso precio a su cabeza y se vio obligado a huir a Alemania.

Poco después, sin embargo, sus compatriotas lo llamaron y lo enviaron en misión a París para protestar contra la rapacidad y crueldad de los agentes de la república francesa. Pero en este y otros cargos diplomáticos que ocupó durante un corto tiempo, fue testigo de tanta corrupción e intrigas que su mente se rebeló contra la idea de una vida política, y regresó a casa con la intención de dedicarse por completo a la educación. de los jóvenes.

Reforma educativa

En 1799, Fellenberg compró la finca de Hofwyl, cerca de Berna. Estableció una escuela cooperativa en Hofwyl donde los estudiantes combinaban el trabajo manual con estudios de literatura y ciencia inspirados por el pedagogo Johann Heinrich Pestalozzi. La escuela que Fellenberg dirigió durante 45 años fue la primera escuela agrícola. Los hijos de los agricultores y otras personas vivirían en el internado, y su trabajo en el campo sustentaría la escuela, por lo que la mayoría de ellos no tendrían que pagar matrícula, pero la escuela sería económicamente estable. La escuela era conocida en el siglo XIX por su pedagogía innovadora. Un artículo de 1857 en The Massachusetts Teacher and Journal of Home and School Education escribió que el sistema "demostró que los alumnos que ingresan a una institución de este tipo a los diez años de edad y permanecen allí durante diez años, pueden, sólo con su trabajo, sufragar sus gastos de manutención, vestido e instrucción, además de haber aprendido un oficio útil". La escuela también aceptó estudiantes de familias adineradas que pagarían la matrícula. Por tanto, se ha descrito a Fellenberg como alguien que “respalda una sociedad estratificada”; donde las personas no son vistas como iguales. La combinación de formación académica y agrícola incluyó también el desarrollo de técnicas innovadoras en la agricultura, como el uso de máquinas de siembra y cosecha, la introducción de nuevas semillas y plantas y el mejoramiento de especies existentes.

La pedagogía era radical para la época en el sentido de que no permitía castigos corporales ni recompensas e incentivos.

Hofwyl inspiró a muchas escuelas de todo el mundo. A menudo estas escuelas se establecieron para capacitar a niños de familias pobres para que fueran miembros productivos de la sociedad. En el Reino Unido, Lady Byron fundó la escuela Ealing Grove, que se inspiró directamente en la escuela Hofwyl. También publicó un libro sobre un folleto titulado La historia de las escuelas industriales (reeditado como apéndice en la biografía de Lady Byron de Ethel Mayne) y probablemente fue la autora del libro Lo que De Fellenberg ha hecho por la educación, publicado de forma anónima en 1839. En Australia, en la década de 1840, James Bonwick llamó a su internado Hofwyl House y fue llamado "el De Fellenberg de Tasmania".

Durante cuarenta y cinco años, Fellenberg, asistido por su esposa, que dirigía el lado de la escuela dedicada a las niñas[4]() continuó sus labores educativas, y finalmente levantó su institución al punto más alto de prosperidad y utilidad. Murió en 1844. La escuela de Hofwyl fue cerrada sólo cuatro años después de su muerte.

Obras

• 1808: Landwirthschaftliche Blätter von Hofwyl. 5 Hefte. Aarau: Maurhofer " Dellenbach, 1808-1817
  • 1813: Darstellung der Armen-rziehungsanstalt en Hofwyl. Von ihrem Stifter E. v. F. Aus dem vierten Hefte der landwirthschaftlichen Blätter von Hofwyl besonders abgedruckt. Aarau
  • 1813: Observations extraites des feuilles d’Hofwyl, sur les semoirs à grains de toute espèce et leur emploi. ¿Bern?
• 1808: Vues relatives à l'agriculture de la Suisse et aux moyens de la perfeccionnerTraduit de l'Allemand par C. Pictet. Genève
• 1811: Vorläufige Nachricht über die Erziehungsanstalt für die höheren Stände zu Hofwyl. [Berne]
• 1830: Beleuchtung einer weltgerichtlichen Fragiendo a un Zeitgeist no firme. Bern: bei C. A. Jenni (Respuesta por Thoemmes Press, Bristol, 1994 ISBN 1-85506-279-8)
• 1831: Sendschreiben an den Verfassungsrath des Kantons Bern,... Abril 1831. Bern: Gedruckt bei Carl Rätzer
• 1833: Der dreimonatliche Bildungskurs, Bern

Nota sobre las fuentes

Partes de este artículo fueron tomadas de Chisholm, Hugh, ed. (1911). "Fellenberg, Philipp Emanuel von" . Encyclopædia Britannica (11ª ed.). Cambridge University Press. Este trabajo a su vez cita:

• Hamm, Wilhelm von. Leben und Wirken de Fellenberg: zur Erinnerung für seine Freunde, Schüler und Verehrer (Bern, 1845)
• Schöni, Franz Robert. Der Stifter von Hofwyl, Leben und Wirken Fellenberg (Bern, 1871 " Schaffhausen, 1874)