Universidad de Akureyri

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University in Akureyri, Iceland

La Universidad de Akureyri (islandés: Háskólinn á Akureyri [ˈhauːˌskouːlɪn au ˈaːkʏrˌeiːrɪ], regionalmente también [ˈaːkʰʏr-]) fue fundada en 1987 en la ciudad de Akureyri, en la parte noreste de Islandia. Es hoy una escuela de ciencias de la salud, humanidades y ciencias sociales, y una escuela de negocios y ciencias. Más de 2000 estudiantes asistieron a la universidad en el semestre de otoño de 2014, alrededor de la mitad de ellos a través del aprendizaje flexible, lo que convierte a la universidad en el mayor proveedor de educación a distancia del país. La Universidad de Akureyri se coordina con otras universidades islandesas para operar el Centro Universitario de Westfjords (Háskólasetur Vestfjarða) ubicado en Ísafjörður, que opera dos maestrías, una en Gestión Costera y Marina y la otra en Innovación Marina. Además, la Universidad de Akureyri se coordina con otras universidades nórdicas para los programas de maestría en estudios nórdicos occidentales y derecho polar.

Historia

La Universidad se estableció en 1987 cuando comenzaron los estudios de ciencias de la salud y administración industrial. El primer rector fue Haraldur Bessason. El personal era cuatro personas en total y el número de alumnos 31. Se utilizaron como aulas dos aulas del polideportivo local. En 1988, la biblioteca se agregó oficialmente a la escuela. Dos meses después de que se agregara la biblioteca, se inauguró el Centro de Estudiantes. La primera promoción en graduarse fue en 1989 y estaba formada por 10 estudiantes de gestión industrial. El 4 de enero de 1990 se crea la Facultad de Pesca. Los primeros estudiantes de maestría se graduaron el 26 de febrero de 2000. Estos estudiantes cursaron una maestría en enfermería. Un nuevo canciller asumió el cargo de Þorsteinn Gunnarsson el 1 de julio de 2009 después de 15 años en el cargo, Stefán B. Sigurðsson.

Campus

Íslandsklukkan en 2004, con Borgir en construcción en el fondo.

El edificio principal, llamado Sólborg es una serie de secciones interconectadas construidas en numerosas fases desde 1967. La Universidad recibió su residencia actual en 1995. Un nuevo edificio de investigación y desarrollo llamado Borgir fue inaugurado en 2004.

La enseñanza se lleva a cabo en dos edificios del campus de la Universidad de Akureyri (Norðurslóð) llamados Sólborg y Borgir. El área del campus universitario está ubicada en el centro de Akureyri.

Otras instalaciones incluyen una cafetería y un centro de bienestar y ejercicio.

Biblioteca

La biblioteca de la universidad está ubicada en Sólborg, donde hay instalaciones para la lectura y el uso de la computadora. Es una biblioteca de investigación y adapta sus compras de material principalmente de acuerdo con los requisitos de las facultades de la Universidad y la investigación realizada en la Universidad. Los estudiantes tienen acceso a las salas de lectura a todas horas.

Escuelas y Facultades

Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (Hugo- og félagsvísindasvið)

Facultad de Ciencias Sociales:

Facultad de Educación:

Facultad de Derecho:

Facultad de Ciencias de la Salud (Heilbrigðisvísindasvið)

Facultad de Terapia Ocupacional:

Facultad de Enfermería:

Escuela de Negocios y Ciencias (Viðskipta- og raunvísindasvið)

Facultad de Ciencias de los Recursos Naturales:

Facultad de Administración de Empresas:

Derecho polar y estudios nórdicos occidentales

Los programas de maestría establecidos en Derecho Polar de la Universidad de Akureyri ahora se ofrecen en cooperación con otras cuatro universidades dentro del programa de maestría interdisciplinario de Estudios Nórdicos Occidentales, Gobernanza y Gestión Sostenible. Los estudiantes de todos los programas de maestría afiliados asistirán a un primer curso conjunto, Introducción a los Estudios Circumpolares, en Akureyri en agosto de 2015. Los estudiantes continúan sus estudios en su institución de origen, pero los que siguen la línea de estudios de Estudios Nórdicos Occidentales tomarán al menos un trimestre.;s cursos de una universidad asociada. Además del trabajo de curso, todos los estudiantes completan una tesis sustancial.

Showing translation for

The University of Akureyri 's partner universities are the University of the Faroe Islands, the University of Greenland, the University of Iceland and the University of Nordland.

Ley polar

La Universidad de Akureyri ofrece los siguientes estudios en derecho polar: un programa de 120 ECTS que conduce a una maestría; un programa de 90 ECTS que conduce a un LL.M. grado; un estudio de 60 ECTS a nivel de maestría que conduce a un diploma de posgrado; y cursos individuales en derecho polar que conducen a un certificado. Todos los cursos de Derecho Polar se imparten en inglés.

Cooperación internacional: Los Programas de Derecho Polar se incorporan al Programa de Maestría en Estudios Nórdicos Occidentales Internacionales. Este es un programa cooperativo con la Universidad de las Islas Feroe, la Universidad de Groenlandia, la Universidad de Nordland y la Universidad de Islandia.

Además de estos institutos asociados, el Programa de Derecho Polar de la Universidad de Akureyri involucra a expertos de la Universidad de Laponia, la Universidad de Tilburg, la Universidad de Tromso, la Universidad de Tasmania, la Vrije Universiteit Brussel, el Consejo Ártico y el Instituto Ártico Stefansson.

Descripción del programa: el programa proporciona un enfoque único en la ley polar. Ocurre de manera oportuna, cuando los cambios climáticos están teniendo un efecto dramático en el Ártico y la Antártida, cuando la apertura de nuevas rutas marítimas es probable, cuando las disputas fronterizas actuales y potenciales en tierra y mar siguen sin resolverse, cuando los problemas y preguntas de gobernabilidad nacional y local están avanzando en las agendas nacionales e internacionales y, por último, pero no menos importante, cuando múltiples amenazas al medio ambiente envían señales de peligro graves y exigen medidas urgentes. Una de las áreas de estudio interesantes a las que puede contribuir este programa se refiere a las posibles lecciones que el régimen legal de la Antártida podría brindar para las soluciones en el Ártico.

La Ley Polar describe los regímenes legales aplicables al Ártico y la Antártida. Es interdisciplinario, poniendo énfasis en áreas relevantes del derecho internacional público y las ciencias sociales. Las áreas temáticas incluyen: derecho ambiental; la ley del mar; cuestiones de soberanía y disputas fronterizas en tierra y mar; gobernanza de los recursos naturales; los derechos de los pueblos indígenas del Norte; autogobierno y buen gobierno; desarrollo economico; seguridad ártica y estrategias árticas; y reclamaciones de tierras y recursos en las regiones polares.

Ejemplos de cursos dentro del programa de Derecho Polar:

Estudios nórdicos occidentales

Estudios nórdicos occidentales: gobernanza y gestión sostenible es un programa de maestría multidisciplinario (120 ECTS) en estudios nórdicos occidentales ofrecido conjuntamente por las universidades asociadas. El programa tiene como objetivo proporcionar un conocimiento específico del Norte Circumpolar, combinado con habilidades para gestionar y vincular temas contemporáneos y desarrollos pasados sobre la orientación en los temas principales del debate actual sobre los desafíos sociales. El objetivo es aumentar el conocimiento de los problemas comunes del área. El objetivo es graduar candidatos que puedan comprender y enfrentar los complicados desafíos de la costa de Noruega, Islandia, Groenlandia y las Islas Feroe (la región de Nora) como parte de las complejidades del Norte Circumpolar y que puedan fortalecer la creación de redes en el área. WNS ofrecerá una perspectiva comparativa para enfrentar los desafíos urgentes que enfrenta la región hoy en día, incluidas las implicaciones sociales del cambio climático que afecta a las poblaciones escasas y las microeconomías; largas distancias; oportunidades laborales limitadas; cuestiones de género en la sociedad y la educación; amenazas a la cultura indígena y la seguridad social; cuestiones controvertidas de identidad y patrimonio cultural; la búsqueda de recursos naturales; buen gobierno y gestión sostenible.

El programa incluye estudios en las universidades de origen de WNS, un curso intensivo conjunto en la Universidad de Akureyri, estudios completados en otras universidades asociadas y una tesis de maestría. Los estudios de WNS se pueden completar en cuatro semestres. Cada estudiante de WNS debe completar al menos 30 créditos ECTS en otra universidad asociada en el extranjero. La duración del período de estudios en el extranjero puede variar según el plan de estudios individual del estudiante.

Investigación

Did you mean:

Most research is done by academic members of the staff in the university 's Research and Development Center. In addition, there are other research institutes:

Problemas del Ártico

La política de la UNAK hace hincapié en ser progresista en la enseñanza y la investigación que cumplan con los estándares internacionales. Se hace hincapié en la enseñanza y la investigación relacionadas con la sociedad y la economía islandesas, así como en campos relacionados con cuestiones del Ártico.

UNAK es una universidad internacional donde los estándares de investigación y enseñanza son internacionales. UNAK enfatiza en gran medida la importancia de cooperar con las universidades del Norte y es uno de los miembros fundadores de la Universidad del Ártico, red colaborativa de universidades del Norte. La Universidad del Ártico vincula universidades y organiza programas de intercambio de estudiantes (North2North), redes temáticas, títulos conjuntos, etc. La política de UNAK con énfasis en los problemas del Ártico ha creado una universidad única que ahora es reconocida tanto a nivel nacional como internacional. para la docencia y la investigación en disciplinas afines al Norte.

La Universidad de Akureyri también es socio fundador de la Red de Cooperación del Ártico de Islandia. El objetivo principal de la Red de Cooperación del Ártico de Islandia es aumentar la visibilidad y la comprensión del Ártico y las actividades que trabajan hacia el norte de Islandia. La directora ejecutiva de la red, Embla Eir Oddsdóttir, ha trabajado durante muchos años en proyectos y estudios relacionados con el Ártico.

Conferencias

El Centro de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Akureyri (RHA) ofrece servicios para organizar conferencias, reuniones o convenciones en asociación con profesionales. RHA tiene una buena experiencia en la organización de este tipo de eventos tanto a nivel nacional como en el extranjero.

Relaciones Externas

Estudiantes internacionales

Cada año la escuela recibe muchos estudiantes de intercambio. Estos estudiantes vienen a través de uno de los cuatro programas de intercambio:

A través de estos programas, los estudiantes pueden venir como estudiantes invitados. Esto ocurre cuando un estudiante asiste a la universidad por un corto período de tiempo, pero no existe una cooperación formal entre universidades. No solo viajan los estudiantes, sino también los profesores. A través del programa Erasmus, los profesores han viajado a universidades colaboradoras y han dado conferencias. Este intercambio de profesores se ha llevado a cabo en muchos países, incluidos: el Reino Unido, Dinamarca, Letonia, Alemania, Italia, Suecia, Austria, Bélgica y Francia.

Convenio con la Universidad de Western Kentucky

La Universidad de Kentucky Occidental (WKU), la Universidad de Akureyri (UNAK) y la Red de Cooperación Ártica de Islandia (IACN) firmaron un acuerdo académico y de investigación que consolida el proyecto de Colaboración sobre Cambio Climático del Atlántico Norte (NAC3).

El innovador acuerdo firmado por los socios académicos y de investigación se centrará en intercambios académicos y ofertas de cursos conjuntos, iniciativas de investigación, desarrollo de capacidades, actividades de desarrollo económico y aprendizaje-servicio. El proyecto NAC3 tiene como objetivo centrarse en el intercambio académico, el desarrollo de cursos y la investigación colaborativa en las áreas de cambio climático, alfabetización climática, salud y bienestar, dinámica oceánica, sostenibilidad, educación pública informal, desarrollo económico, intercambio de tecnología y recursos hídricos, entre otros.. (Información adicional sobre el proyecto está disponible en www.wku.edu/iceland)

Centro Universitario de los Fiordos del Oeste

El Centro Universitario, también conocido como Háskólasetur Vestfjarða en islandés, fue fundado a nivel universitario en 2005 en Ísafjörður. El Centro emplea a 10 miembros permanentes del personal a tiempo completo y alberga a 50 miembros del personal para investigación y docencia. El Centro Universitario ofrece educación a distancia para 100 estudiantes en la región de Westfjords de Islandia, así como dos programas de maestría, que son Gestión Costera y Marina e Innovación Marina. Además de estos programas, el Centro alberga una variedad de cursos de verano de islandés. Programas en el Centro Universitario, particularmente el Coastal & El programa de Gestión Marina ha atraído cada vez más a un grupo diverso de estudiantes internacionales. En 2010 se presentaron 120 postulantes, 45 fueron aceptados y 20 se inscribieron. El 14 por ciento de estos estudiantes eran islandeses y los demás de una variedad de otros países. El número de solicitantes del programa ha ido en aumento desde entonces.

Gestión Costera y Marina

Coastal and Marine Management es un programa de maestría exigente y ambicioso en gestión ambiental y de recursos. El programa es interdisciplinario y prepara a los estudiantes para diversos puestos tanto en el sector público como en el privado. El programa hace hincapié en la gestión y cada curso implica un enfoque interdisciplinario. Se enfatiza la resolución de problemas de la vida real. El programa enfatiza ideas y métodos de estudios de ecología, sociología, economía y negocios. Los estudiantes que completan el programa tienen conocimiento de los diversos y valiosos recursos de la costa y el mar, comprenden su condición actual y han reunido herramientas y experiencia para impulsar el uso sostenible de los recursos marinos. El idioma del curso, incluida toda la enseñanza, es el inglés. El Centro Universitario de Westfjords ofrece este programa en cooperación con la Universidad de Akureyri. La enseñanza tiene lugar en Ísafjörður. Los estudiantes se gradúan de la Universidad de Akureyri con un título de MRM (Maestría en Gestión de Recursos), con la gestión costera y marina como especialidad.

Los estudiantes completan 8 cursos básicos y hasta 12 optativas. Los cursos básicos son:

Medio ambiente marino

Desafíos

Los estudiantes pueden elegir entre una serie de asignaturas optativas para cumplir con la parte enseñada del programa, que incluye, entre otros:

Entre los campos en los que el programa de maestría en Gestión Costera y Marina prepara a los estudiantes para trabajar se encuentran la planificación de recursos y usos del suelo, la evaluación del impacto ambiental, la consultoría, la docencia y la investigación. El programa tiene una orientación internacional y se imparte en inglés, y tanto los estudiantes como los instructores provienen de una amplia gama de países. El programa de maestría en Gestión Costera y Marina reúne a personas de diferentes orígenes que comparten su experiencia, conocimiento e ideas en un entorno intelectual a pequeña escala, creativo y fértil, con el objetivo de encontrar formas de utilizar los recursos naturales en una manera sostenible.

Innovación marina

El programa de maestría profesional en Innovación Marina es un programa no convencional que se ofrece en cooperación con la Universidad de Akureyri y el Centro de Innovación de Islandia, donde los estudiantes aprenden a hacer un trabajo en lugar de tomar uno. Definimos la innovación marina en un sentido amplio, que abarca desde la pesca, la acuicultura y la producción de alimentos hasta las soluciones técnicas y la producción de energía, pasando por el turismo y la cultura.

El programa brinda a los estudiantes una perspectiva de los problemas costeros y marinos y la naturaleza y las condiciones para iniciar y administrar una microempresa innovadora. Cada alumno diseña un plan de estudios a su medida, combinando cursos de su campo profesional y cursos de gestión empresarial con el respectivo proyecto innovador. Los estudiantes trabajan en estrecha colaboración con el Centro de Innovación de Islandia y la economía de Westfjords. Debido a que el programa está estructurado individualmente, el número de estudiantes es limitado.

Al completar el programa, los estudiantes estarán bien preparados para ejecutar sus propias ideas; ya sea fundando un nuevo negocio o dentro de un negocio establecido. Estas habilidades también son valiosas en el mercado laboral en general, en campos como la gestión de proyectos, la planificación estratégica y la toma de decisiones, por ejemplo. En este sentido, el programa brinda a los estudiantes excelentes habilidades que son útiles en el mercado laboral moderno en constante cambio que exige métodos de trabajo independientes, espíritu innovador y autodisciplina.