Trivium

El trivium es la división inferior de las siete artes liberales y comprende la gramática, la lógica y la retórica.

Alegoría de Grammar y Logic/Dialectic. Perugia, Fontana Maggiore.

El trivium está implícito en De nuptiis Philologiae et Mercurii ("Sobre el matrimonio de la filología y Mercurio") de Martianus Capella, pero el término no se usó hasta el Renacimiento carolingio, cuando fue acuñado a imitación del quadrivium anterior. La gramática, la lógica y la retórica eran esenciales para una educación clásica, como se explica en los diálogos de Platón. Los tres temas juntos se denotaron con la palabra trivium durante la Edad Media, pero la tradición de aprender primero esos tres temas se estableció en la antigua Grecia. Las iteraciones contemporáneas han tomado varias formas, incluidas las que se encuentran en ciertas universidades británicas y estadounidenses (algunas son parte del movimiento de educación clásica) y en la escuela independiente Oundle en el Reino Unido.

Etimología

Etimológicamente, la palabra latina trivium significa "el lugar donde se encuentran tres caminos" (tri + vía); por lo tanto, los temas del trivium son la base del quadrivium, la división superior de la educación medieval en las artes liberales, que consiste en aritmética (números como conceptos abstractos), geometría (números en el espacio), música (números en el tiempo) y astronomía (números en el espacio y el tiempo). Educativamente, el trivium y el quadrivium impartían al estudiante las siete artes liberales de la antigüedad clásica.

Alegoría de Grammar. Prisciano a la izquierda enseña gramática latina a sus estudiantes a la derecha. Alivio de Luca della Robbia. Florencia, Museo dell' Opera del Duomo.

Descripción

Gramática enseña la mecánica del lenguaje al estudiante. Este es el paso donde el estudiante "llega a un acuerdo" definiendo los objetos y la información percibida por los cinco sentidos. De ahí la Ley de la Identidad: un árbol es un árbol, y no un gato.

Lógica (también dialéctica) es la "mecánica" de pensamiento y de análisis, el proceso de componer argumentos sólidos e identificar argumentos y declaraciones falaces y así eliminar sistemáticamente las contradicciones, produciendo así conocimiento fáctico en el que se puede confiar.

Retórica es la aplicación del lenguaje para instruir y persuadir al oyente y al lector. Es el conocimiento (gramática) ahora comprendido (lógica) y siendo transmitido hacia el exterior como sabiduría (retórica).

Aristóteles definió la retórica como "el poder de percibir en cada cosa aquello que es capaz de producir persuasión".

La hermana Miriam Joseph, en The Trivium: The Liberal Arts of Logic, Grammar, and Rhetoric (2002), describió el trivium de la siguiente manera:

Grammar es el arte de inventar símbolos y combinarlos para expresar el pensamiento; la lógica es el arte del pensamiento; y la retórica es el arte de comunicar el pensamiento de una mente a otra, la adaptación del lenguaje a las circunstancias.

...

Grammar se preocupa por lo que es simbolizado. La lógica está preocupada por la cosa tan conocida. Rhetoric está preocupado con la cosa como-es-communicated.

John Ayto escribió en el Dictionary of Word Origins (1990) que el estudio del trivium (gramática, lógica y retórica) era una preparación necesaria para el estudio del quadrivium (aritmética, geometría, música, y astronomía). Para el estudiante medieval, el trivium era el inicio curricular de la adquisición de las siete artes liberales; como tal, fue el principal curso de estudio de pregrado. La palabra trivial surgió del contraste entre el trivium más simple y el quadrivium más difícil.