Psicología aplicada

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Psicología Aplicada es el uso de métodos psicológicos y hallazgos de la psicología científica para resolver problemas prácticos del comportamiento y la experiencia humana y animal. La salud mental, la psicología organizacional, la gestión empresarial, la educación, la salud, el diseño de productos, la ergonomía y el derecho son solo algunas de las áreas que han sido influenciadas por la aplicación de los principios y hallazgos psicológicos. Algunas de las áreas de la psicología aplicada incluyen psicología clínica, psicología del asesoramiento, psicología evolutiva, psicología industrial y organizacional, psicología legal, neuropsicología, psicología de la salud ocupacional, factores humanos, psicología forense, psicología de la ingeniería, psicología escolar, psicología del deporte, psicología del tráfico, psicología comunitaria. psicología y psicología médica. Además, varias áreas especializadas en el campo general de la psicología tienen ramas aplicadas (p. ej., psicología social aplicada, psicología cognitiva aplicada). Sin embargo, las líneas entre las especializaciones de subramas y las principales categorías de psicología aplicada a menudo son borrosas. Por ejemplo, un psicólogo de factores humanos podría usar una teoría de psicología cognitiva. Esto podría describirse como psicología del factor humano o como psicología cognitiva aplicada.

Historia

El fundador de la psicología aplicada fue Hugo Münsterberg. Llegó a Estados Unidos (Harvard) desde Alemania (Berlín, Laboratorio de Stern), invitado por William James y, como muchos aspirantes a psicólogos a fines del siglo XIX, originalmente estudió filosofía. Münsterberg tenía muchos intereses en el campo de la psicología, como la psicología intencional, la psicología social y la psicología forense. En 1907, escribió varios artículos en revistas sobre los aspectos legales del testimonio, las confesiones y los procedimientos judiciales, que finalmente se convirtieron en su libro On the Witness Stand.. Al año siguiente, la División de Psicología Aplicada se adjuntó al Laboratorio de Psicología de Harvard. En 9 años había contribuido con ocho libros en inglés, aplicando la psicología a la educación, la eficiencia industrial, los negocios y la enseñanza. Eventualmente Hugo Münsterberg y sus aportes lo definirían como el creador de la psicología aplicada. En 1920, se fundó la Asociación Internacional de Psicología Aplicada (IAAP), como la primera sociedad académica internacional en el campo de la psicología.

La mayoría de los psicólogos profesionales en los EE. UU. trabajaron en un entorno académico hasta la Segunda Guerra Mundial. Pero durante la guerra, las fuerzas armadas y la Oficina de Servicios Estratégicos contrataron psicólogos en masa para trabajar en temas como la moral de las tropas y el diseño de propaganda. Después de la guerra, los psicólogos encontraron una gama cada vez mayor de trabajos fuera de la academia. Desde 1970, la cantidad de graduados universitarios con títulos en psicología se ha más que duplicado, de 33 679 a 76 671 en 2002. La cantidad anual de maestrías y doctorados también ha aumentado drásticamente durante el mismo período. Mientras tanto, los títulos en los campos relacionados de economía, sociología y ciencias políticas se han mantenido constantes.

Las organizaciones profesionales han organizado eventos y reuniones especiales para promover la idea de la psicología aplicada. En 1990, la Sociedad Estadounidense de Psicología celebró una Cumbre de Ciencias del Comportamiento y formó la "Iniciativa de Capital Humano", que abarca escuelas, productividad en el lugar de trabajo, drogas, violencia y salud comunitaria. La Asociación Estadounidense de Psicología declaró 2000–2010 la Década del Comportamiento, con un alcance igualmente amplio. Los métodos psicológicos se consideran aplicables a todos los aspectos de la vida humana y de la sociedad.

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Los anunciantes comerciales han consultado durante mucho tiempo a psicólogos para evaluar qué tipos de mensajes inducirán de manera más efectiva a una persona a comprar un producto en particular. Usando los métodos de investigación psicológica y los hallazgos en la cognición, la motivación, las actitudes y la toma de decisiones de los humanos, estos pueden ayudar a diseñar anuncios más persuasivos. Su investigación incluye el estudio de las influencias inconscientes y la lealtad a la marca. Sin embargo, el efecto de las influencias inconscientes fue controvertido.

Clínico

La psicología clínica incluye el estudio y la aplicación de la psicología con el propósito de comprender, prevenir y aliviar la angustia o disfunción de base psicológica y para promover el bienestar subjetivo y el desarrollo personal. El centro de su práctica es la evaluación psicológica y la psicoterapia, aunque los psicólogos clínicos también pueden participar en la investigación, la enseñanza, la consulta, el testimonio forense y el desarrollo y la administración de programas. Algunos psicólogos clínicos pueden enfocarse en el manejo clínico de pacientes con lesión cerebral; esta área se conoce como neuropsicología clínica. En muchos países, la psicología clínica es una profesión de salud mental regulada.

El trabajo que realizan los psicólogos clínicos tiende a realizarse dentro de varios modelos de terapia, todos los cuales involucran una relación formal entre el profesional y el cliente, generalmente un individuo, pareja, familia o grupo pequeño, que emplea un conjunto de procedimientos destinados a formar una relación terapéutica. alianza, explorar la naturaleza de los problemas psicológicos y fomentar nuevas formas de pensar, sentir o comportarse. Las cuatro perspectivas principales son psicodinámica, cognitiva conductual, existencial-humanista y sistemas o terapia familiar. Ha habido un movimiento creciente para integrar estos diversos enfoques terapéuticos, especialmente con una mayor comprensión de los problemas relacionados con la etnia, el género, la espiritualidad y la orientación sexual. Con el advenimiento de hallazgos de investigación más sólidos con respecto a la psicoterapia,Debido a esto, más programas de capacitación y psicólogos ahora están adoptando una orientación terapéutica ecléctica.

Los psicólogos clínicos no suelen recetar medicamentos, aunque hay un número creciente de psicólogos que tienen privilegios de prescripción en el campo de la psicología médica. Sin embargo, en general, cuando se justifica la medicación, muchos psicólogos trabajarán en cooperación con los psiquiatras para que los clientes satisfagan sus necesidades terapéuticas. Los psicólogos clínicos también pueden trabajar como parte de un equipo con otros profesionales, como trabajadores sociales y nutricionistas.

Asesoramiento

La psicología de la consejería es una especialización aplicada dentro de la psicología, que implica tanto la investigación como la práctica en varias áreas o dominios diferentes. Según Gelso y Fretz (2001), existen algunos temas unificadores centrales entre los psicólogos consejeros. Estos incluyen un enfoque en las fortalezas, las relaciones, el desarrollo educativo y profesional de un individuo, así como un enfoque en las personalidades normales.Los psicólogos asesores ayudan a las personas a mejorar su bienestar, reducir y controlar el estrés y mejorar el funcionamiento general en sus vidas. Las intervenciones utilizadas por los psicólogos consejeros pueden ser breves o de larga duración. A menudo se centran en el problema y se dirigen a un objetivo. Hay una filosofía rectora que valora las diferencias individuales y hace hincapié en la "prevención, el desarrollo y el ajuste a lo largo de la vida".

Educativo

La psicología educativa se dedica al estudio de cómo aprenden los humanos en entornos educativos, especialmente en las escuelas. Los psicólogos evalúan los efectos de intervenciones educativas específicas: por ejemplo, fonética versus instrucción de lenguaje completo en el logro temprano de la lectura. También estudian la cuestión de por qué el aprendizaje ocurre de manera diferente en diferentes situaciones.

Otro dominio de la psicología educativa es la psicología de la enseñanza. En algunas universidades, los cursos de psicología educativa se denominan "la psicología del aprendizaje y la enseñanza". La psicología educativa se deriva en gran medida de las disciplinas de las ciencias básicas dentro de la psicología, incluidas las ciencias cognitivas y la investigación del aprendizaje orientada al comportamiento.

Ambiental

La psicología ambiental es el estudio psicológico de los humanos y sus interacciones con su entorno. Los tipos de entornos estudiados son ilimitados, desde hogares, oficinas, aulas, fábricas, naturaleza, etc. Sin embargo, a través de estos diferentes entornos, hay varios temas comunes de estudio que surgen dentro de cada uno. El nivel de ruido y la temperatura ambiente están claramente presentes en todos los entornos y, a menudo, son temas de discusión para los psicólogos ambientales. El hacinamiento y los factores estresantes son algunos otros aspectos de los entornos estudiados por esta subdisciplina de la psicología.Al examinar un entorno en particular, la psicología ambiental observa las metas y los propósitos de las personas que usan el medio ambiente y trata de determinar qué tan bien se adapta el medio ambiente a las necesidades de las personas que lo usan. Por ejemplo, un ambiente tranquilo es necesario para un salón de clases con estudiantes que toman un examen, pero no sería necesario ni esperado en una granja llena de animales. Los conceptos y tendencias aprendidos a través de la psicología ambiental se pueden utilizar al configurar o reorganizar espacios para que el espacio realice mejor su función prevista. Las principales áreas comunes y más conocidas de la psicología que impulsan este campo aplicado incluyen: psicología cognitiva, de percepción, de aprendizaje y social.

La psicología forense y la psicología jurídica son las áreas que se ocupan de la aplicación de métodos y principios psicológicos a las cuestiones y cuestiones jurídicas. Por lo general, la psicología forense implica un análisis clínico de un individuo en particular y una evaluación de alguna cuestión psicojurídica específica. La cuestión psicojurídica no tiene por qué ser de carácter penal. Los psicólogos forenses rara vez se involucran en las investigaciones criminales reales, que se incluyen en una categoría más amplia de psicología aplicada llamada psicología criminal. Los casos de custodia son un ejemplo de evaluaciones no penales realizadas por psicólogos forenses.La validez y confirmación del testimonio de testigos oculares es un área de la psicología forense que se acerca más a las investigaciones criminales, aunque no involucra directamente al psicólogo en el proceso de investigación. Los psicólogos a menudo son llamados a testificar como testigos expertos en temas como la precisión de la memoria, la confiabilidad del interrogatorio policial y el curso de acción apropiado en los casos de custodia de menores.

La psicología jurídica se refiere a cualquier aplicación de principios, métodos o conocimientos psicológicos a cuestiones o cuestiones jurídicas. Además de las prácticas aplicadas, la psicología jurídica también incluye investigaciones académicas o empíricas sobre temas relacionados con la relación del derecho con los procesos mentales y el comportamiento humanos. Sin embargo, las diferencias inherentes que surgen al colocar la psicología en el contexto legal. La psicología rara vez hace afirmaciones absolutas. En cambio, los psicólogos manejan términos como nivel de confianza, porcentajes y significado. Los asuntos legales, en cambio, buscan absolutos: culpable o no culpable. Esto crea una unión pegajosa entre la psicología y el sistema legal. Algunas universidades operan programas duales de JD/PhD que se enfocan en la intersección de estas dos áreas.

Se sabe que el Comité de Asuntos Legales de la Asociación Estadounidense de Psicología presenta escritos de amicus curae, como aplicaciones del conocimiento psicológico a casos judiciales de alto perfil.

Un campo relacionado, la psicología policial, implica la consulta con los departamentos de policía y la participación en la formación policial.

Salud y Medicina

La psicología de la salud se ocupa de comprender cómo la biología, el comportamiento y el contexto social influyen en la salud y la enfermedad. Los psicólogos de la salud generalmente trabajan junto con otros profesionales médicos en entornos clínicos, aunque muchos también enseñan y realizan investigaciones. Aunque sus primeros comienzos se remontan al campo afín de la psicología clínica, se han definido cuatro enfoques diferentes de la psicología de la salud: clínica, salud pública, comunidad y psicología crítica de la salud.

Los psicólogos de la salud tienen como objetivo cambiar los comportamientos de salud con el doble propósito de ayudar a las personas a mantenerse saludables y ayudar a los pacientes a cumplir con los regímenes de tratamiento de enfermedades. El enfoque de los psicólogos de la salud tiende a centrarse en la crisis de salud que enfrenta el mundo occidental, particularmente en los EE. UU. La terapia cognitiva conductual y la modificación de la conducta son técnicas que los psicólogos de la salud suelen emplear. Los psicólogos también estudian el cumplimiento de los pacientes con las órdenes de sus médicos.

Los psicólogos de la salud consideran que la condición mental de una persona está muy relacionada con su condición física. Un concepto importante en este campo es el estrés, un fenómeno mental con conocidas consecuencias para la salud física.

Médico

La psicología médica implica la aplicación de una serie de principios, teorías y hallazgos psicológicos aplicados al tratamiento eficaz de los trastornos físicos y mentales para mejorar la salud psicológica y física del paciente. La Asociación Estadounidense de Psicología define la psicología médica como la rama de la psicología que integra modalidades somáticas y psicoterapéuticas en el manejo de enfermedades mentales, rehabilitación de la salud y trastornos emocionales, cognitivos, conductuales y por uso de sustancias. Según Muse y Moore (2012), las contribuciones del psicólogo médico en las áreas de la psicofarmacología lo diferencian de otras de la psicoterapia y los psicoterapeutas.

Psicología de la salud ocupacional

La psicología de la salud ocupacional (OHP) es una disciplina relativamente nueva que surgió de la confluencia de la psicología de la salud, la psicología industrial y organizacional y la salud ocupacional. OHP tiene sus propias revistas y organizaciones profesionales. El campo se ocupa de identificar las características psicosociales de los lugares de trabajo que dan lugar a problemas relacionados con la salud en las personas que trabajan. Estos problemas pueden involucrar la salud física (p. ej., enfermedad cardiovascular) o la salud mental (p. ej., depresión). Los ejemplos de características psicosociales de los lugares de trabajo que OHP ha investigado incluyen la cantidad de libertad de decisión que un trabajador puede ejercer y el apoyo de los supervisores.OHP también se preocupa por el desarrollo y la implementación de intervenciones que pueden prevenir o mejorar los problemas de salud relacionados con el trabajo. Además, la investigación OHP tiene implicaciones importantes para el éxito económico de las organizaciones. Otras áreas de investigación que preocupan a OHP incluyen la falta de civismo y la violencia en el lugar de trabajo, el traspaso del trabajo al hogar, el desempleo y la reducción de personal, y la seguridad en el lugar de trabajo y la prevención de accidentes. Dos revistas OHP importantes son Journal of Occupational Health Psychology y Work & Stress. Tres organizaciones importantes estrechamente asociadas con OHP son el Comité Científico sobre Organización del Trabajo y Factores Psicosociales (ICOH-WOPS) de la Comisión Internacional de Salud Ocupacional, la Sociedad de Psicología de la Salud Ocupacional y la Academia Europea de Psicología de la Salud Ocupacional.

Factores humanos y ergonomía.

Los factores humanos y la ergonomía es el estudio de cómo los procesos cognitivos y psicológicos afectan nuestra interacción con herramientas, máquinas y objetos en el medio ambiente. Muchas ramas de la psicología intentan crear modelos y comprender el comportamiento humano. Estos modelos generalmente se basan en datos recopilados de experimentos. Sin embargo, los psicólogos del factor humano toman los mismos datos y los utilizan para diseñar o adaptar procesos y objetos que complementarán el componente humano de la ecuación.En lugar de que los humanos aprendan a usar y manipular una pieza de tecnología, los factores humanos se esfuerzan por diseñar tecnología para estar en línea con los modelos de comportamiento humano diseñados por la psicología general. Esto podría tener en cuenta las limitaciones físicas de los humanos, como en la ergonomía, o el diseño de sistemas, especialmente los sistemas informáticos, que funcionan de manera intuitiva con los humanos, como lo hace la psicología de la ingeniería.

La ergonomía se aplica principalmente a través del trabajo de oficina y la industria del transporte. Los psicólogos aquí tienen en cuenta las limitaciones físicas del cuerpo humano e intentan reducir la fatiga y el estrés mediante el diseño de productos y sistemas que funcionan dentro de las limitaciones naturales del cuerpo humano. Desde cosas simples como el tamaño de los botones y el diseño de las sillas de oficina hasta el diseño de las cabinas de los aviones, los psicólogos del factor humano, que se especializan en ergonomía, intentan desestresar nuestra vida cotidiana y, a veces, incluso salvarla.

Los psicólogos del factor humano que se especializan en psicología de la ingeniería tienden a asumir proyectos ligeramente diferentes a los de sus contrapartes centradas en la ergonomía. Estos psicólogos observan cómo interactúan un ser humano y un proceso. A menudo, la psicología de la ingeniería puede estar centrada en las computadoras. Sin embargo, en el nivel básico, un proceso es simplemente una serie de entradas y salidas entre un humano y una máquina. El ser humano debe tener un método claro para ingresar datos y poder acceder fácilmente a la información de salida. La incapacidad de realizar correcciones rápidas y precisas a veces puede tener consecuencias drásticas, como se resume en muchas historias en Establecer Phasers on Stun. Los psicólogos de la ingeniería quieren que el proceso de entradas y salidas sea lo más intuitivo posible para el usuario.

El objetivo de la investigación en factores humanos es comprender las limitaciones y los sesgos de los procesos mentales y el comportamiento humanos, y diseñar elementos y sistemas que interactúen de acuerdo con las limitaciones. Algunos pueden ver los factores humanos como intuitivos o como una lista de lo que se debe y no se debe hacer, pero en realidad, la investigación del factor humano se esfuerza por dar sentido a grandes cantidades de datos para brindar aplicaciones precisas a los diseños y sistemas de productos para ayudar a las personas a trabajar de manera más natural e intuitiva. con los elementos de su entorno.

Industriales y organizacionales

La psicología industrial y organizacional, o psicología IO, se centra en la psicología del trabajo. Los temas relevantes dentro de la psicología de IO incluyen la psicología del reclutamiento, la selección de empleados de un grupo de candidatos, la capacitación, la evaluación del desempeño, la satisfacción laboral y la motivación laboral. el comportamiento laboral, el estrés laboral, la prevención de accidentes, la seguridad y salud en el trabajo, la gestión, la planificación de la jubilación y el desempleo, entre muchos otros temas relacionados con el lugar de trabajo y la vida laboral de las personas. En resumen, la psicología IO es la aplicación de la psicología al lugar de trabajo. Un aspecto de este campo es el análisis de puestos, el estudio detallado de los comportamientos que conlleva un puesto determinado.

Aunque el nombre del título "Psicología organizacional industrial" implica 2 disciplinas divididas encadenadas, es casi imposible tener una mitad sin la otra. Si se le pide que defina las diferencias en general, la psicología industrial se enfoca más en los aspectos de recursos humanos del campo, y la psicología organizacional se enfoca más en las interacciones personales de los empleados. Sin embargo, al aplicar estos principios, no se rompen fácilmente. Por ejemplo, al desarrollar los requisitos para un nuevo puesto de trabajo, los reclutadores buscan un candidato con fuertes habilidades de comunicación en múltiples áreas. El desarrollo de los requisitos del puesto se enmarca en la psicología industrial, el trabajo de tipo de recursos humanos, y el requisito de las habilidades de comunicación está relacionado con la forma en que el empleado interactúa con sus compañeros de trabajo. Como se ve aquí, es difícil separar la tarea de desarrollar una lista de calificaciones de los tipos de calificaciones en la lista. Esto es paralelo a cómo I y O son casi inseparables en la práctica. Por lo tanto, los psicólogos de IO generalmente están formados tanto en psicología industrial como organizacional, aunque tendrán cierta especialización. Otros temas de interés para los psicólogos de IO incluyen liderazgo, evaluación del desempeño, capacitación y mucho más.

La psicología militar incluye la investigación sobre la clasificación, el entrenamiento y el desempeño de los soldados.

Colegio

La psicología escolar es un campo que aplica los principios de la psicología clínica y la psicología educativa al diagnóstico y tratamiento de los problemas de comportamiento y aprendizaje de los estudiantes. Los psicólogos escolares se forman en desarrollo infanto-juvenil, teorías del aprendizaje, evaluación psicológica y psicoeducativa, teorías de la personalidad, intervenciones terapéuticas, educación especial, psicología, consulta, psicopatología infanto-juvenil y los códigos ético, legal y administrativo de su profesión.

Según la División 16 (División de Psicología Escolar) de la Asociación Estadounidense de Psicología (APA), los psicólogos escolares operan de acuerdo con un marco científico.Trabajan para promover la eficacia y la eficiencia en el campo. Los psicólogos escolares realizan evaluaciones psicológicas, brindan intervenciones breves y desarrollan o ayudan a desarrollar programas de prevención. Además, evalúan los servicios con un enfoque especial en los procesos de desarrollo de los niños dentro del sistema escolar y otros sistemas, como las familias. Los psicólogos escolares consultan con los maestros, los padres y el personal de la escuela sobre problemas de aprendizaje, comportamiento, sociales y emocionales. Pueden enseñar lecciones sobre habilidades de crianza (como consejeros escolares), estrategias de aprendizaje y otras habilidades relacionadas con la salud mental escolar. Además, explican los resultados de las pruebas a los padres y estudiantes. Brindan asesoramiento individual, grupal y, en algunos casos, familiar (Junta Estatal de Educación 2003; National Clearinghouse for Professions in Special Education, nd). Los psicólogos escolares participan activamente en los equipos de intervención de crisis del distrito y la escuela. También supervisan a los estudiantes de posgrado en psicología escolar. Los psicólogos escolares en muchos distritos brindan desarrollo profesional a los maestros y otro personal escolar sobre temas como planes de intervención de comportamiento positivo y pruebas de rendimiento.

Una aplicación destacada de la psicología escolar en el mundo actual es responder a los desafíos únicos de las aulas cada vez más multiculturales. Por ejemplo, los psicólogos pueden aportar información sobre las diferencias entre culturas individualistas y colectivistas.

Los psicólogos escolares tienen influencia dentro del sistema escolar y son consultados con frecuencia para resolver problemas. Los profesionales deben poder brindar consultas y colaborar con otros miembros de la comunidad educativa y tomar decisiones con confianza basadas en la investigación empírica.

Cambio social

Se han contratado psicólogos para promover el comportamiento "verde", es decir, el desarrollo sostenible. En este caso, su objetivo es la modificación del comportamiento, a través de estrategias como el marketing social. Las tácticas incluyen la educación, la difusión de información, la organización de movimientos sociales, la aprobación de leyes y la modificación de impuestos para influir en las decisiones.

La psicología se ha aplicado a escala mundial con el objetivo de controlar la población. Por ejemplo, una estrategia hacia la programación televisiva combina modelos sociales en una telenovela con mensajes informativos durante el tiempo de publicidad. Esta estrategia aumentó con éxito la inscripción de mujeres en las clínicas de planificación familiar en México. La programación, que ha sido desplegada en todo el mundo por Population Communications International y el Centro de Medios de Población, combina mensajes de planificación familiar con representaciones de educación y alfabetización femenina.

Psicología del deporte

La psicología del deporte es una especialización dentro de la psicología que busca comprender los factores psicológicos/mentales que afectan el rendimiento en los deportes, la actividad física y el ejercicio y aplicarlos para mejorar el rendimiento individual y de equipo. El enfoque de la psicología del deporte difiere de la perspectiva de entrenadores y jugadores.Los entrenadores tienden a reducir su enfoque y energía hacia el objetivo final. Están preocupados por las acciones que conducen a la victoria, a diferencia del psicólogo deportivo que trata de centrar los pensamientos de los jugadores solo en lograr la victoria. La psicología del deporte entrena mentalmente a los jugadores para prepararlos, mientras que los entrenadores tienden a centrarse principalmente en el entrenamiento físico. La psicología del deporte se ocupa de aumentar el rendimiento mediante el manejo de las emociones y la minimización de los efectos psicológicos de las lesiones y el bajo rendimiento. Algunas de las habilidades más importantes que se enseñan son el establecimiento de objetivos, la relajación, la visualización, la conciencia y el control del diálogo interno, la concentración, el uso de rituales, el entrenamiento de atribución y la periodización. Los principios y teorías se pueden aplicar a cualquier movimiento humano o tareas de actuación (p. ej., tocar un instrumento musical, actuar en una obra, hablar en público, habilidades motoras).

Psicología del tráfico

La psicología del tránsito es una disciplina aplicada dentro de la psicología que analiza la relación entre los procesos psicológicos y las cogniciones y el comportamiento real de los usuarios de la vía. En general, los psicólogos del tránsito intentan aplicar estos principios y los resultados de la investigación para brindar soluciones a problemas como la movilidad y la congestión del tránsito, los accidentes de tránsito y el exceso de velocidad. Los psicólogos investigadores también están involucrados con la educación y la motivación de los usuarios de la carretera.

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