Inventario de evaluación de la personalidad

Inventario de Evaluación de la Personalidad (PAI), desarrollado por Leslie Morey (1991, 2007), es una prueba de personalidad de 344 ítems de autoinforme que evalúa al encuestado. Personalidad y psicopatología. Cada ítem es una afirmación sobre el encuestado que el encuestado califica con una escala de 4 puntos (1-"Nada cierto, Falso", 2-"Ligeramente cierto", 3-& #34;Mayormente cierto", y 4-"Muy cierto"). Se utiliza en diversos contextos, incluida la psicoterapia, crisis/evaluación, forense, selección de personal, dolor/médico y evaluación de la custodia de los hijos. La estrategia de construcción de la prueba para el PAI fue principalmente deductiva y racional. Muestra una buena validez convergente con otras pruebas de personalidad, como el Inventario de Personalidad Multifásico de Minnesota y el Inventario de Personalidad NEO Revisado.

Escalas

El PAI tiene 22 escalas no superpuestas de cuatro variedades: 1) escalas de validez, 2) escalas clínicas, 3) escalas de consideración del tratamiento y 4) escalas interpersonales.

Escalas de validez

Las escalas de validez miden el enfoque general del encuestado ante la prueba, incluyendo fingir bien o mal, exageración, actitud defensiva, descuido o respuestas aleatorias.

• La inconsistencia (ICN) es el grado en que los encuestados responden a preguntas similares de diferentes maneras.
• La frecuencia (INF) es el grado en que los encuestados califican de verdad declaraciones extremadamente extrañas o inusuales.
• Impresión positiva (PIM) es el grado en que los encuestados se describen a sí mismos en una luz positiva o excesivamente positiva.
• La Impresión Negativa (NIM) es el grado en que los encuestados se describen a sí mismos en una luz negativa o excesivamente negativa; aunque esta escala también puede indicar niveles graves de angustia.

También existen cuatro escalas de validez complementarias:

• Índice de defensa; ayudar a identificar la respuesta defensiva.
• Cashel Discriminant Función; ayudar a identificar perfiles falsificados con un sesgo positivo.
• Índice de Malingering; ayudar a identificar enfermedades mentales feignadas.
• Función Discriminante Rogers; ayudar a identificar perfiles simulados con un sesgo negativo.

La identificación adicional de la exageración y/o parcial negativo se puede calcular utilizando el perfil predefinido de NIM

Además, también se puede aplicar el uso de la Escala de Distorsión Negativa

Escalas clínicas

Las escalas clínicas miden la psicopatología del encuestado utilizando categorías de diagnóstico que los desarrolladores consideraron relevantes en función de su popularidad histórica y contemporánea entre los psicólogos. Cada escala clínica (excepto Problemas con el alcohol y Problemas con las drogas) representa un rasgo particular, y cada escala tiene subescalas que representan aspectos más específicos de ese rasgo.

• Las preocupaciones somáticas (SOM) miden las preocupaciones físicas de un demandado y las quejas.
• La ansiedad (ANX) mide los sentimientos generales de tensión, preocupación y nerviosismo de un demandado.
• Trastornos relacionados de ansiedad (ARD) mide síntomas de ansiedad más específicos relacionados con diferentes categorías de trastornos de ansiedad.
• La depresión (DEP) mide los sentimientos generales del demandado de falta de valor, tristeza y letargo.
• Mania (MAN) mide el nivel de alta energía y excitabilidad de un demandado.
• Paranoia (PAR) mide la sospecha de un demandado y la preocupación de otros que los perjudican.
• La esquizofrenia (SCZ) mide las inusuales experiencias sensoriales de un demandado, pensamientos extraños y desprendimiento social.
• Las características de la línea fronteriza (BOR) miden los problemas de un demandado con la identidad, la inestabilidad emocional y los problemas de amistad.
• Características antisociales (ANT) mide el nivel de comportamiento cruel/delictivo y egoísmo de un demandado.
• Problemas de alcohol (ALC) mide los problemas de un demandado con el consumo excesivo de alcohol.
• Problemas de drogas (DRG) mide los problemas de un demandado con el uso excesivo de drogas recreativas.

Escalas de consideración del tratamiento

Las escalas de consideración del tratamiento miden factores que pueden estar relacionados con el tratamiento de trastornos clínicos u otros factores de riesgo pero que no se reflejan en los diagnósticos psiquiátricos.

• La agresión (AGG) mide los diferentes tipos de comportamientos agresivos del demandado hacia otros.
• La ideación suicida (SUI) mide la frecuencia y gravedad de los pensamientos y planes suicidas.
• Nonsupport (NON) measures how socially isolated a respondent feel, and how little support the respondent reports having.
• El estrés (STR) mide las molestias y los factores de estrés controlables e incontrolables reportados por el demandado.
• El rechazo al tratamiento (RXR) mide ciertos atributos del demandado que se sabe que están relacionados con la adherencia al tratamiento psicológico, incluyendo la motivación, la voluntad de aceptar responsabilidad, y la apertura al cambio y nuevas ideas.

Escalas interpersonales

Las escalas interpersonales miden dos factores que afectan el funcionamiento interpersonal del encuestado. Se basan en el modelo circumplejo de clasificación de emociones.

• Dominance (DOM) mide el grado en que un demandado actúa dominante, asertivo y en control en situaciones sociales.
• Warmth (WRM) mide el grado en que un demandado actúa bondadoso, empático y en situaciones sociales.

Desarrollo

La razón fundamental detrás del desarrollo del PAI fue crear una herramienta de evaluación que permitiera medir conceptos psicológicos manteniendo la solidez estadística. La metodología de desarrollo se basó en varios avances que el campo de la evaluación de la personalidad estaba presenciando en ese momento. Debido a la naturaleza confusa de los constructos (conceptos) en psicología, es muy difícil utilizar enfoques basados en criterios, como los que se utilizan en algunas áreas de la medicina (por ejemplo, las pruebas de embarazo). Por eso la validación de constructos es muy importante para el desarrollo de pruebas de personalidad. Generalmente se describe como involucrado cuando las pruebas pretenden medir algún constructo que no está "definido operativamente". El PAI se desarrolló porque los autores del instrumento sintieron que había un número limitado de cuestionarios de autoinforme que utilizaban este tipo de método de validación de constructo para evaluar áreas relevantes para el diagnóstico y la planificación del tratamiento.

Los desarrolladores del PAI examinaron varias fuentes literarias para llegar a las cinco áreas evaluadas por el PAI (validez de las respuestas, síntomas clínicos, estilos interpersonales, complicaciones del tratamiento y características del entorno). Se incluyeron constructos si habían sido relativamente estables en su importancia para diagnosticar trastornos mentales a lo largo del tiempo y si eran importantes en la práctica clínica contemporánea. El enfoque de validación de constructo que se utilizó para construir el PAI se utilizó para maximizar dos tipos de validez: validez de contenido y validez discriminante. Para garantizar que el PAI maximizara la validez de contenido, cada escala tenía una muestra equilibrada de ítems que representaban una variedad de ítems importantes para cada constructo. Por ejemplo, la escala de Depresión tiene ítems que involucran contenido físico, emocional y cognitivo (en lugar de solo preguntas sobre el estado de ánimo o los intereses). Cada escala también evalúa un rango de gravedad para esa escala; por ejemplo, la escala de Ideación Suicida tiene ítems que van desde ideas vagas sobre el suicidio hasta planes distintos de autolesión. Para garantizar que el PAI maximice la validez discriminante, cada una de las escalas debe ser relativamente distinta entre sí. Por ejemplo, si las escalas de depresión y ansiedad tuvieran muchos de los mismos ítems, sería difícil saber si las elevaciones en estas escalas significaban que la persona estaba experimentando síntomas de depresión, ansiedad o ambas. Como tal, los desarrolladores del PAI enfatizaron el hecho de que su medida no tiene ítems superpuestos para garantizar una mejor interpretación de las escalas.

El PAI se centra en el contenido de los conceptos psicológicos. Los ítems iniciales se escribieron de manera que el contenido fuera directamente relevante para los diferentes constructos medidos por la prueba. Estos ítems fueron calificados por su calidad, idoneidad y sesgo. Por ejemplo, un panel de revisión de sesgos identificó elementos que podrían parecer patológicos pero que en realidad son normales dentro de una subcultura. Luego de asegurar que el PAI abordaba ciertos conceptos en psicopatología, los desarrolladores procedieron a una segunda etapa del proceso. Esta etapa implicó la "evaluación empírica" de los artículos. El equipo de investigación administró dos versiones de la prueba, primero a una muestra de estudiantes universitarios y luego a una muestra normativa. Estas versiones se evaluaron utilizando varios criterios, como la consistencia interna de las escalas (o cuánto se correlacionan los ítems de una escala entre sí). La capacidad de fingir bien o mal mientras se realizaba el examen también se evaluó utilizando una muestra de estudiantes universitarios a los que se les dieron diferentes instrucciones sobre cómo responder el examen.