Indicador Myers-Briggs

Un gráfico con descripciones de cada tipo de personalidad Myers-Briggs y las cuatro dicotomías centrales de la teoría.

En tipología de personalidad, el Indicador de tipo Myers-Briggs (MBTI) es un cuestionario de autoinforme introspectivo que indica diferentes preferencias psicológicas sobre cómo las personas perciben el mundo y toman decisiones.. A pesar de su popularidad, la comunidad científica la ha considerado ampliamente como una pseudociencia. La prueba intenta asignar un valor a cada una de las cuatro categorías: introversión o extraversión, sensación o intuición, pensamiento o sentimiento y juicio o percepción. Se toma una letra de cada categoría para producir un resultado de prueba de cuatro letras, como "INTJ" o "ESFP".

El MBTI fue construido por dos estadounidenses: Katharine Cook Briggs y su hija Isabel Briggs Myers, quienes se inspiraron en el libro Tipos psicológicos del psiquiatra suizo Carl Jung. Isabel Myers estaba particularmente fascinada por el concepto de introversión y se autodenominó INFP. Sin embargo, sintió que el libro era demasiado complejo para el público en general y, por lo tanto, trató de organizar las funciones cognitivas junguianas para hacerlo más accesible.

La mayor parte de la investigación que respalda la validez del MBTI ha sido producida por el Centro de Aplicaciones de Tipo Psicológico, una organización dirigida por la Fundación Myers-Briggs, y publicada en la propia revista del centro, la Journal of Psychological Type (JPT), que plantea cuestiones de independencia, parcialidad y conflicto de intereses. Aunque el MBTI se parece a algunas teorías psicológicas, ha sido criticado como pseudociencia y no cuenta con el respaldo general de los investigadores académicos en el campo de la psicología. El indicador exhibe importantes deficiencias científicas (psicométricas), que incluyen poca validez, poca confiabilidad, categorías de medición que no son independientes y no son integrales.

Historia

Katharine Cook Briggs e Isabel Briggs Myers extrapolaron su teoría de MBTI de los escritos de Carl Jung en su libro de 1921 Tipos Psicológicos.

Briggs comenzó su investigación sobre la personalidad en 1917. Al conocer a su futuro yerno, observó marcadas diferencias entre su personalidad y la de otros miembros de la familia. Briggs se embarcó en un proyecto de lectura de biografías y posteriormente desarrolló una tipología en la que proponía cuatro temperamentos: meditativo (o reflexivo), espontáneo, ejecutivo y sociales.

Después de que se publicara la traducción al inglés del libro Tipos psicológicos de Carl Jung en 1923 (publicado por primera vez en alemán en 1921), Briggs reconoció que la teoría de Jung era similar a, pero fue mucho más allá, la suya propia. Los cuatro tipos de Briggs se identificaron más tarde como correspondientes a los IXXXs (Introvertidos: "meditativos"), EXXPs (Extravertidos y Prospectores: & #34;espontáneo"), EXTJs (Extravertidos, pensadores y jueces: "ejecutivo") y EXFJs (Extravertidos, sensibles y jueces: "social"). Sus primeras publicaciones fueron dos artículos que describían la teoría de Jung, en la revista New Republic en 1926 ("Meet Yourself Using the Personality Paint Box") y 1928 ("Arriba de la barbarie"). Después de estudiar extensamente el trabajo de Jung, Briggs y su hija ampliaron su interés en el comportamiento humano en esfuerzos para convertir la teoría de los tipos psicológicos en un uso práctico.

Aunque Myers se graduó de Swarthmore College en 1919, ni Myers ni Briggs recibieron una educación formal en la disciplina de la psicología, y ambos fueron autodidactas en el campo de las pruebas psicométricas. Por lo tanto, Myers se convirtió en aprendiz de Edward N. Hay, quien era gerente de personal de un gran banco de Filadelfia. De Hay, Myers aprendió métodos rudimentarios de construcción de pruebas, puntuación, validación y estadística.

Briggs and Myers comenzó a crear su indicador durante la Segunda Guerra Mundial con la creencia de que el conocimiento de las preferencias de personalidad ayudaría a las mujeres que ingresaban a la fuerza laboral industrial por primera vez a identificar los tipos de trabajos en tiempos de guerra que serían los "más cómodo y efectivo" para ellos. El Manual de indicadores de tipo Briggs Myers se publicó en 1944 y cambió su nombre a "Indicador de tipo Myers–Briggs" en 1956.

Myers' El trabajo atrajo la atención de Henry Chauncey, jefe del Servicio de Pruebas Educativas. Bajo estos auspicios, el primer MBTI "manual" fue publicado en 1962. El MBTI recibió más apoyo de Donald W. MacKinnon, director del Instituto de Personalidad e Investigación Social de la Universidad de California, Berkeley; W. Harold Grant, profesor de la Universidad Estatal de Michigan y la Universidad de Auburn; y Mary H. McCaulley de la Universidad de Florida. La publicación del MBTI se transfirió a Consulting Psychologists Press en 1975, y se fundó el Centro de Aplicaciones de Tipo Psicológico como laboratorio de investigación.

Después de Myers' muerte en mayo de 1980, Mary McCaulley actualizó el manual MBTI y la segunda edición se publicó en 1985. La tercera edición apareció en 1998.

Formato y administración

En 1987, se desarrolló un sistema de puntuación avanzado para el MBTI. A partir de esto, se desarrolló el Indicador de diferenciación de tipos (TDI), que es un sistema de puntuación para el MBTI más largo, el Formulario J, que incluye los 290 elementos escritos por Myers que habían sobrevivido a sus análisis de elementos anteriores. Produce 20 subescalas (cinco en cada una de las cuatro escalas de preferencia dicotómica), más siete subescalas adicionales para una nueva "comodidad-malestar" factor (que es paralelo, aunque no mide perfectamente, el factor faltante del neuroticismo). Las escalas de este factor indican una sensación de comodidad y confianza general frente a incomodidad y ansiedad. También se cargan en una de las cuatro dimensiones de tipo:

• vigilado-optimista (T/F),
• (T/F),
• sin preocupaciones (T/F),
• decisivo-ambivalente (J/P),
• intrepid-inhibited (E/I),
• líder-siguiente (E/I), y
• proactivo-distractible (J/P).

También se incluye un compuesto de estos llamado "deformación". También hay escalas para la consistencia de la escala de tipo y la consistencia de la escala de comodidad. La fiabilidad de 23 de las 27 subescalas del TDI es superior a 0,50, "un resultado aceptable dada la brevedad de las subescalas".

En 1989, se desarrolló un sistema de puntuación solo para las 20 subescalas de las cuatro dicotomías originales. Inicialmente, esto se conocía como Formulario K o Informe de análisis ampliado. Esta herramienta ahora se llama MBTI Step II.

El Formulario J o el TDI incluían los elementos (derivados del trabajo anterior de Myers y McCaulley) necesarios para calificar lo que se conoció como el Paso III. (El Manual MBTI de 1998 informó que los dos instrumentos eran uno y el mismo) Fue desarrollado en un proyecto conjunto que involucró a las siguientes organizaciones: Myers-Briggs Company, el editor de todos los trabajos MBTI; el Centro de Aplicaciones de Tipo Psicológico (CAPT), que alberga todos los Myers' y el trabajo original de McCaulley; y el MBTI Trust encabezado por Katharine y Peter Myers. Se anunció que el Paso III abordaba el desarrollo de tipos y el uso de la percepción y el juicio por parte de los encuestados.

Conceptos

El MBTI se basa en la influyente teoría de los tipos psicológicos propuesta por el psiquiatra suizo Carl Jung en 1921, quien había especulado que las personas experimentan el mundo utilizando cuatro funciones psicológicas principales: sensación, intuición, sentimiento y pensamiento, y que una de estas cuatro funciones es dominante para una persona la mayor parte del tiempo. Las cuatro categorías son introversión/extraversión, detección/intuición, pensamiento/sentimiento, juicio/percepción. Según el MBTI, se dice que cada persona tiene una cualidad preferida de cada categoría, produciendo 16 tipos únicos.

El MBTI enfatiza el valor de las diferencias naturales. "La suposición subyacente del MBTI es que todos tenemos preferencias específicas en la forma en que interpretamos nuestras experiencias, y estas preferencias sustentan nuestros intereses, necesidades, valores y motivaciones."

El Manual de MBTI establece que el indicador "está diseñado para implementar una teoría; por lo tanto, la teoría debe entenderse para comprender el MBTI". Fundamental para el MBTI es la hipótesis de los tipos psicológicos desarrollada originalmente por Carl Jung. Jung propuso la existencia de dos pares dicotómicos de funciones cognitivas:

• Funciones "racionales" (juzgar): pensamiento y sentimiento.
• Las funciones "irracionales" (percibir): sensación e intuición.

Jung creía que para cada persona, cada una de las funciones se expresa principalmente en una forma introvertida o extrovertida. Basándose en los conceptos originales de Jung, Briggs y Myers desarrollaron su propia teoría de tipo psicológico, descrita a continuación, en la que se basa el MBTI. Sin embargo, aunque el psicólogo Hans Eysenck calificó el MBTI como una cuantificación moderadamente exitosa de los principios originales de Jung, tal como se describen en Tipos psicológicos, también dijo: "[El MBTI] crea 16 tipos de personalidad". que se dice que son similares a los conceptos teóricos de Jung. Siempre he encontrado dificultades con esta identificación, que omite la mitad de la teoría de Jung (él tenía 32 tipos, al afirmar que para cada combinación consciente de rasgos había un opuesto inconsciente). uno). Obviamente, la segunda mitad de su teoría no admite la medición de cuestionarios, pero omitirla y pretender que las escalas miden los conceptos junguianos no es justo para Jung. En cualquier caso, ambos modelos siguen siendo hipotéticos, sin estudios científicos controlados que respalden el concepto original de tipo de Jung o la variación de Myers-Briggs.

Diferencias con Jung

Jung no vio los tipos (como la intraversión y la extraversión) como dualistas, sino más bien como tendencias: ambas son innatas y tienen el potencial de equilibrarse.

Las teorías tipológicas de Jung postularon una secuencia de cuatro funciones cognitivas (pensamiento, sentimiento, sensación e intuición), cada una con una de dos tendencias polares (extraversión o introversión), dando un total de ocho funciones dominantes. El MBTI se basa en estas ocho funciones hipotéticas, aunque con algunas diferencias en la expresión del modelo de Jung. Si bien el modelo junguiano ofrece evidencia empírica para las tres primeras dicotomías, no está claro si Briggs tenía evidencia de la preferencia J-P.

La adición más notable de Myers' y Briggs' ideas al pensamiento original de Jung es su concepto de que la cuarta letra de un tipo determinado (J o P) indica la función extravertida preferida de una persona, que es la función dominante para los tipos extrovertidos y la auxiliar. Función para tipos introvertidos.

Jung planteó la hipótesis de que la función dominante actúa sola en su mundo preferido: exterior para los extrovertidos e interior para los introvertidos. Las tres funciones restantes, sugirió, operan en la orientación opuesta. Sin embargo, algunos practicantes de MBTI ponen en duda este concepto como un error de categoría sin evidencia empírica que lo respalde en relación con otros hallazgos con evidencia de correlación, sin embargo, como teoría, sigue siendo parte de la teoría de Myers. y Briggs' extrapolación de su teoría original a pesar de ser descartada.

La hipótesis de Jung se puede resumir así: si la función cognitiva dominante es introvertida, entonces las otras funciones son extrovertidas y viceversa. El MBTI Manual resume el trabajo de equilibrio de Jung en tipo psicológico de la siguiente manera: "Hay varias referencias en los escritos de Jung a las tres funciones restantes que tienen un carácter actitudinal opuesto. Por ejemplo, al escribir sobre introvertidos con pensamiento dominante... Jung comentó que las funciones de contrapeso tienen un carácter extrovertido." Usando el tipo INTP como ejemplo, la orientación según Jung sería la siguiente:

• Pensamiento introvertido
• Intuición extravertida auxiliar
• Tentiary introverted sensing
• Inferior sensación extravertida

Tipo dinámico y desarrollo

Un diagrama que describe las funciones cognitivas de cada tipo: El color de fondo de un tipo representa su función dominante y su color de texto representa su función auxiliar.

El modelo tipológico de Jung considera que el tipo psicológico es similar a la mano derecha o la izquierda: las personas nacen o desarrollan ciertas formas preferidas de percibir y decidir. El MBTI clasifica algunas de estas diferencias psicológicas en cuatro pares opuestos, o "dicotomías", con un resultado de 16 tipos psicológicos posibles. Ninguno de estos se considera "mejor" o "peor"; sin embargo, Briggs y Myers teorizaron que las personas "prefieren" una combinación general de diferencias de tipo. De la misma manera que escribir con la mano izquierda es difícil para un diestro, a las personas les resulta más difícil usar sus preferencias psicológicas opuestas, aunque pueden volverse más competentes (y, por lo tanto, conductualmente flexibles) con la práctica y el desarrollo.

Los 16 tipos suelen denominarse con una abreviatura de cuatro letras: las letras iniciales de cada una de sus cuatro preferencias de tipo (excepto en el caso de la intuición, que usa la abreviatura "N" para distinguirlo). de la introversión). Por ejemplo:

• ESTJ: extraversión (E), detección (S), pensamiento (T), juicio (J)
• INFP: introversión (I), intuición (N), sentimiento (F), percepción (P)

Estas abreviaturas se aplican a los 16 tipos.

La interacción de dos, tres o cuatro preferencias se conoce como "dinámica de tipos". Aunque la dinámica de tipos ha recibido poco o ningún apoyo empírico para corroborar su viabilidad como teoría científica, Myers y Briggs afirmaron que para cada uno de los 16 tipos de cuatro preferencias, una función es la más dominante y probablemente ser evidente más temprano en la vida. Una función secundaria o auxiliar normalmente se vuelve más evidente (diferenciada) durante la adolescencia y brinda equilibrio a la dominante. En el desarrollo normal, los individuos tienden a volverse más fluidos con una tercera función terciaria durante la mediana edad, mientras que la cuarta función inferior permanece menos conscientemente desarrollada. A menudo se considera que la función inferior está más asociada con el inconsciente, siendo más evidente en situaciones como un alto estrés (a veces denominado como estar 'en las garras' de la función inferior).

Sin embargo, el uso de la dinámica de tipos está en disputa: en la conclusión de varios estudios sobre el tema de la dinámica de tipos, James H. Reynierse escribe: "La dinámica de tipos tiene problemas lógicos persistentes y se basa fundamentalmente en una serie de errores de categoría; proporciona, en el mejor de los casos, una descripción limitada e incompleta de los fenómenos relacionados con el tipo"; y "la dinámica de tipo se basa en evidencia anecdótica, falla en la mayoría de las pruebas de eficacia y no se ajusta a los hechos empíricos". Sus estudios dieron como resultado claro que las descripciones y funcionamientos de tipo dinámico no se ajustan al comportamiento real de las personas. Sugiere deshacerse por completo de la dinámica de tipos, porque no ayuda, pero dificulta la comprensión de la personalidad. El orden supuesto de las funciones 1 a 4 solo ocurrió en uno de los 540 resultados de la prueba.

Cuatro dicotomías

Los cuatro pares de preferencias o "dicotomías" se muestran en la tabla adyacente.

Los términos utilizados para cada dicotomía tienen significados técnicos específicos relacionados con el MBTI, que difieren de su uso cotidiano. Por ejemplo, las personas que prefieren el juicio a la percepción no son necesariamente más "críticas" o menos "perceptivo", ni el instrumento MBTI mide aptitud; simplemente indica una preferencia sobre otra. Alguien que informa una puntuación alta en extraversión sobre introversión no puede describirse correctamente como más extrovertido: simplemente tiene una clara preferencia.

La puntuación de puntos en cada una de las dicotomías puede variar considerablemente de una persona a otra, incluso entre personas del mismo tipo. Sin embargo, Isabel Myers consideró que la dirección de la preferencia (por ejemplo, E frente a I) era más importante que el grado de preferencia (por ejemplo, muy claro frente a leve). La expresión del tipo psicológico de una persona es más que la suma de las cuatro preferencias individuales. Las preferencias interactúan a través de la dinámica de tipos y el desarrollo de tipos.

Actitudes: extraversión/introversión

La literatura de Myers-Briggs usa los términos extraversión e introversión como Jung los usó por primera vez. Extraversión significa literalmente volverse hacia afuera e introversión, volverse hacia adentro. Estas definiciones específicas difieren un poco del uso popular de las palabras. La extraversión es la ortografía utilizada en las publicaciones de MBTI.

Las preferencias por la extroversión y la introversión a menudo se denominan "actitudes". Briggs y Myers reconocieron que cada una de las funciones cognitivas puede operar en el mundo externo de la conducta, la acción, las personas y las cosas ("actitud extravertida") o en el mundo interno de las ideas y la reflexión ("actitud introvertida"). actitud"). La evaluación MBTI clasifica según una preferencia general por uno u otro.

Las personas que prefieren la extroversión extraen energía de la acción: tienden a actuar, luego reflexionan y luego actúan más. Si están inactivos, su motivación tiende a decaer. Para reconstruir su energía, los extrovertidos necesitan descansos del tiempo dedicado a la reflexión. Por el contrario, aquellos que prefieren la introversión "gastan" energía a través de la acción: prefieren reflexionar, luego actuar, luego reflexionar de nuevo. Para reconstruir su energía, los introvertidos necesitan un tiempo de tranquilidad a solas, lejos de la actividad.

El flujo de un extrovertido se dirige hacia el exterior, hacia las personas y los objetos, mientras que el del introvertido se dirige hacia el interior, hacia los conceptos y las ideas. Las características contrastantes entre las personas extrovertidas e introvertidas incluyen:

• Extravertidos están orientados a la acción, mientras que introvertidos están orientados al pensamiento.
• Extravertido busca amplitud de conocimiento e influencia, mientras que introvertido busca profundidad de conocimiento e influencia.
• Extraverted suele preferir una interacción más frecuente, mientras que introvertido prefiere una interacción más sustancial.
• Recarga extravida y obtener su energía de pasar tiempo con la gente, mientras que la recarga introvertida y obtener su energía de pasar tiempo solo; consumen su energía a través del proceso opuesto.

Funciones: sentir/intuir y pensar/sentir

Jung identificó dos pares de funciones psicológicas:

• Dos funciones percibidas: sensación (generalmente llamada detección en escritos MBTI) e intuición
• Dos funciones de juzgar: pensar y sentir

Según el modelo de tipología de Jung, cada persona utiliza una de estas cuatro funciones de forma más dominante y competente que las otras tres; sin embargo, las cuatro funciones se utilizan en momentos diferentes según las circunstancias. Debido a que cada función puede manifestarse en una actitud extrovertida o introvertida, el modelo de Jung incluye ocho combinaciones de funciones y actitudes, cuatro de las cuales son en gran parte conscientes y cuatro inconscientes. John Beebe creó un modelo que combina ideas de arquetipos y el yo dialógico con funciones, cada función vista como desempeñando el papel de un arquetipo dentro de un diálogo interno.

La detección y la intuición son las funciones de recopilación de información (percepción). Describen cómo se entiende e interpreta la nueva información. Las personas que prefieren sentir son más propensas a confiar en la información que está en el presente, tangible y concreta: es decir, información que puede ser entendida por los cinco sentidos. Tienden a desconfiar de las corazonadas, que parecen salir 'de la nada'. Prefieren buscar detalles y hechos. Para ellos, el significado está en los datos. Por otro lado, aquellos que prefieren la intuición tienden a confiar en la información que depende menos de los sentidos, que puede asociarse con otra información (ya sea recordada o descubierta buscando un contexto o patrón más amplio). Pueden estar más interesados en posibilidades futuras. Para ellos, el significado está en la teoría y los principios subyacentes que se manifiestan en los datos.

Pensar y sentir son las funciones de toma de decisiones (juicio). Las funciones de pensamiento y sentimiento se utilizan para tomar decisiones racionales, basadas en los datos recibidos de sus funciones de recopilación de información (detección o intuición). Aquellos que prefieren pensar tienden a decidir las cosas desde un punto de vista más desapegado, midiendo la decisión por lo que parece razonable, lógico, causal, consistente y acorde con un conjunto dado de reglas. Aquellos que prefieren sentir tienden a tomar decisiones asociándose o empatizando con la situación, mirándola 'desde adentro'. y sopesar la situación para lograr, en balance, la mayor armonía, consenso y encaje, considerando las necesidades de las personas involucradas. Los pensadores suelen tener problemas para interactuar con personas que son inconsistentes o ilógicas, y tienden a dar retroalimentación muy directa a los demás. Se preocupan por la verdad y la ven como más importante.

Como ya se señaló, las personas que prefieren pensar no necesariamente, en el sentido cotidiano, "piensan mejor" que sus contrapartes sentimentales, en el sentido común; la preferencia opuesta se considera una forma igualmente racional de tomar decisiones (y, en cualquier caso, la evaluación MBTI es una medida de preferencia, no de habilidad). Del mismo modo, aquellos que prefieren sentir no necesariamente tienen "mejor" reacciones emocionales que sus contrapartes pensantes.

Función dominante

Según Jung, las personas utilizan las cuatro funciones cognitivas. Sin embargo, una función generalmente se usa de una manera más consciente y segura. Esta función dominante se apoya en la función secundaria (auxiliar) y, en menor grado, en la función terciaria. La cuarta y menos consciente función es siempre la opuesta a la función dominante. Myers llamó a esta función inferior la 'sombra'.

Las cuatro funciones operan en conjunto con las actitudes (extraversión e introversión). Cada función se utiliza de forma extrovertida o introvertida. Una persona cuya función dominante es la intuición extravertida, por ejemplo, usa la intuición de manera muy diferente a alguien cuya función dominante es la intuición introvertida.

Preferencias de estilo de vida: juzgar/percepción

Myers y Briggs agregaron otra dimensión al modelo tipológico de Jung al identificar que las personas también tienen una preferencia por usar la función juzgar (pensar o sentir) o su percepción Función (sensación o intuición) cuando se relaciona con el mundo exterior (extraversión).

Myers y Briggs sostuvieron que los tipos con preferencia por juzgar muestran al mundo su función de juzgar preferida (pensar o sentir). Entonces, los tipos TJ tienden a aparecer ante el mundo como lógicos y los tipos FJ como empáticos. Según Myers, a los tipos que juzgan les gusta "tener las cosas resueltas". Aquellos tipos que prefieren la percepción muestran al mundo su función de percepción preferida (detección o intuición). Entonces, los tipos SP tienden a aparecer ante el mundo como concretos y los tipos NP como abstractos. Según Myers, los tipos perceptivos prefieren "mantener las decisiones abiertas". Para los extrovertidos, la J o la P indican su función dominante; para los introvertidos, la J o la P indica su función auxiliar. Los introvertidos tienden a mostrar su función dominante hacia el exterior solo en asuntos 'importantes para sus mundos internos'. Por ejemplo, debido a que el tipo ENTJ es extrovertido, la J indica que la función dominante es la función de juicio preferida (pensamiento extravertido). El tipo ENTJ introvierte la función de percepción auxiliar (intuición introvertida). La función terciaria es sentir y la función inferior es sentir introvertido. Sin embargo, debido a que el tipo INTJ es introvertido, la J indica que la función auxiliar es la función de juicio preferida (pensamiento extravertido). El tipo INTJ introvierte la función de percepción dominante (intuición introvertida). La función terciaria es sentir y la función inferior es sentir extravertida.

Crítica

A pesar de su popularidad, la comunidad científica lo considera una pseudociencia. La validez (validez estadística y validez de prueba) del MBTI como instrumento psicométrico ha sido objeto de muchas críticas. Los informes de los medios han dicho que la prueba es "bastante sin sentido" y "una de las peores pruebas de personalidad que existen". El psicólogo Adam Grant es especialmente elocuente contra MBTI. Lo llamó "la moda que no morirá" en el artículo de Psychology Today. El especialista en psicometría Robert Hogan escribió: "La mayoría de los psicólogos de la personalidad consideran que el MBTI es poco más que una elaborada galleta de la fortuna china...".

Se ha estimado que entre un tercio y la mitad del material publicado sobre el MBTI ha sido producido para las conferencias especiales del Centro de Aplicación de Tipo Psicológico (que brindan la capacitación en el MBTI, y son financiadas por ventas del MBTI) o como artículos en el Journal of Psychological Type (que es editado y respaldado por los defensores de Myers-Briggs y por las ventas del indicador). Se ha argumentado que esto refleja una falta de escrutinio crítico. Muchos de los estudios que avalan MBTI son metodológicamente débiles o poco científicos. Una revisión de 1996 realizada por Gardner y Martinko concluyó: “Está claro que los esfuerzos para detectar vínculos simplistas entre las preferencias de tipo y la eficacia gerencial han sido decepcionantes. De hecho, dada la calidad mixta de la investigación y los hallazgos inconsistentes, no se puede sacar una conclusión definitiva con respecto a estas relaciones."

La prueba se ha descrito como una de las muchas "modas" de autodescubrimiento. y se ha comparado con los horóscopos, ya que ambos se basan en el efecto Barnum, la adulación y el sesgo de confirmación, lo que lleva a los participantes a identificarse personalmente con descripciones que son algo deseables, vagas y ampliamente aplicables.

Actualmente, MBTI no está listo para ser adoptado en consejería.

Poca evidencia de dicotomías

Como se indicó anteriormente en la sección de dicotomías del § Cuatro indicadores de tipo de Myers-Briggs, Isabel Myers consideró que la dirección de la preferencia (por ejemplo, E frente a I) era más importante que el grado de la preferencia. Estadísticamente, esto significaría que las puntuaciones en cada escala MBTI mostrarían una distribución bimodal con la mayoría de las personas puntuando cerca de los extremos de las escalas, dividiendo así a las personas en, por ejemplo, un tipo psicológico extrovertido o introvertido. Sin embargo, la mayoría de los estudios han encontrado que las puntuaciones en las escalas individuales en realidad se distribuyeron de manera centralizada, similar a una distribución normal, lo que indica que la mayoría de las personas se encontraban en el medio de la escala y, por lo tanto, no eran claramente introvertidas ni extravertidas. La mayoría de los rasgos de personalidad muestran una distribución normal de puntajes de menor a mayor, con aproximadamente el 15 % de las personas en el extremo inferior, aproximadamente el 15 % en el extremo superior y la mayoría de las personas en el rango medio. Pero para que se puntúe el MBTI, se utiliza una línea de corte en la mitad de cada escala y todos los que puntúan por debajo de la línea se clasifican como de tipo bajo y los que puntúan por encima de la línea reciben el tipo opuesto. Por lo tanto, la investigación de evaluación psicométrica no respalda el concepto de tipo, sino que muestra que la mayoría de las personas se encuentran cerca del medio de una curva continua.

Aunque no concluimos que la ausencia de bimodalidad demuestra necesariamente que la hipótesis basada en la teoría de los desarrolladores de MBTI de "tipos" categóricos de la personalidad es inválida, la ausencia de bimodalidad empírica en la investigación basada en IRT de las partituras de MBTI elimina de hecho una línea potencialmente poderosa de evidencia que estaba previamente disponible para "tipo" defensores de citar en defensa de su posición.

Poca evidencia de "dinámica" pila de tipos

Algunos partidarios de MBTI argumentan que la aplicación de dinámicas de tipo a MBTI (p. ej., cuando se infieren funciones 'dominantes' o 'auxiliares' como Se / 'Extraverted Sensing' o Ni / "Intuición introvertida" se supone que existe) es un error de categoría lógica que tiene poca evidencia empírica que lo respalde. En cambio, argumentan que la validez de Myers-Briggs como herramienta psicométrica es más alta cuando cada tipo de categoría se ve de forma independiente como una dicotomía.

Validez y utilidad

El contenido de las escalas MBTI es problemático. En 1991, un comité de la Academia Nacional de Ciencias revisó los datos de los estudios de investigación del MBTI y concluyó que solo la escala I-E tiene correlaciones altas con escalas comparables de otros instrumentos y correlaciones bajas con instrumentos diseñados para evaluar diferentes conceptos, lo que demuestra una gran validez. Por el contrario, las escalas S-N y T-F muestran una validez relativamente débil. El comité de revisión de 1991 concluyó en ese momento que "no había suficiente investigación bien diseñada para justificar el uso del MBTI en los programas de orientación profesional". Este estudio basó su medición de la validez en la "validez relacionada con el criterio (es decir, ¿el MBTI predice resultados específicos relacionados con las relaciones interpersonales o el éxito profesional/rendimiento laboral?)". El comité enfatizó la discrepancia entre la popularidad del MBTI y los resultados de la investigación y afirmó que "la popularidad de este instrumento en ausencia de un valor científico comprobado es problemática". No hay evidencia suficiente para hacer afirmaciones sobre la utilidad, particularmente del tipo de cuatro letras derivadas de las respuestas de una persona a los elementos MBTI.

Falta de objetividad

La precisión del MBTI depende de un autoinforme honesto. A diferencia de algunos cuestionarios de personalidad, como el Cuestionario 16PF, el Inventario de personalidad multifásico de Minnesota o el Inventario de evaluación de la personalidad, el MBTI no utiliza escalas de validez para evaluar respuestas exageradas o socialmente deseables. Como resultado, las personas motivadas para hacerlo pueden falsificar sus respuestas, y un estudio encontró que la dimensión de juicio/percepción del MBTI se correlaciona débilmente con la escala de mentiras del Cuestionario de personalidad de Eysenck. Si los encuestados "temen tener algo que perder, pueden responder como suponen que deberían." Sin embargo, las pautas éticas de MBTI establecen: "No es ético y en muchos casos es ilegal exigir a los solicitantes de empleo que tomen el Indicador si los resultados se utilizarán para descartar a los solicitantes". La intención del MBTI es proporcionar "un marco para comprender las diferencias individuales y... un modelo dinámico de desarrollo individual".

Terminología

La terminología del MBTI ha sido criticada por ser muy "vaga y general", a fin de permitir que cualquier tipo de comportamiento se ajuste a cualquier tipo de personalidad, lo que puede resultar en el efecto Barnum, donde las personas dan una calificación alta a una descripción positiva que supuestamente se aplica específicamente a ellos. Otros argumentan que, si bien las descripciones de los tipos de MBTI son breves, también son distintivas y precisas. Algunos teóricos, como David Keirsey, han ampliado las descripciones de MBTI, brindando aún más detalles. Por ejemplo, las descripciones de Keirsey de sus cuatro temperamentos, que correlacionó con los dieciséis tipos de personalidad MBTI, muestran cómo los temperamentos difieren en términos de uso del lenguaje, orientación intelectual, intereses educativos y vocacionales, orientación social, autoimagen, valores personales, roles sociales y gestos característicos de las manos.

Análisis factorial

Los investigadores han informado que las escalas JP y SN se correlacionan entre sí. Un estudio de análisis factorial basado en (N=1291) estudiantes en edad universitaria encontró seis factores diferentes en lugar de las cuatro supuestas dimensiones, lo que genera dudas sobre la validez de construcción del MBTI.

Correlaciones

Según Hans Eysenck:

La dimensión principal en el MBTI se llama E-I, o extraversión-introversión; esto es principalmente una escala de sociabilidad, correlacionando bastante bien con la escala de introversión social MMPI (negativamente) y la escala de Extraversión Eysenck (positivamente). Desafortunadamente, la escala también tiene una carga en el neuroticismo, que correlaciona con el extremo introvertido. Así la introversión correlaciona aproximadamente (es decir, valores promedio para hombres y mujeres) -.44 con dominio, +.37 con abasement, +.46 con preparación de asesoramiento, -.52 con confianza en sí mismo, -.36 con ajuste personal, y -.45 con empatía. El fracaso de la escala para desenredar la introversión y el neuroticismo (no hay escala para los atributos neuroticos y otros psicopatológicos en el MBTI) es su peor característica, sólo igualada por la falta de uso del análisis factorial para probar la disposición de los elementos en la escala.

Confiabilidad

La confiabilidad test-retest del MBTI tiende a ser baja. Un gran número de personas (entre el 39% y el 76% de los encuestados) obtienen diferentes clasificaciones de tipo al retomar el indicador después de solo cinco semanas. Un artículo de Fortune Magazine de 2013 titulado "¿Hemos sido todos engañados por la prueba de Myers-Briggs?" escribió:

El hecho interesante y algo alarmante sobre el MBTI es que, a pesar de su popularidad, ha sido objeto de una crítica sostenida por psicólogos profesionales durante más de tres décadas. Un problema es que muestra lo que los estadísticos llaman "confiabilidad más reciente". Así que si usted vuelve a tomar la prueba después de sólo una brecha de cinco semanas, hay alrededor de un 50% de probabilidades de que usted caerá en una categoría de personalidad diferente en comparación con la primera vez que tomó la prueba.
Una segunda crítica es que el MBTI asume erróneamente que la personalidad cae en categorías mutuamente excluyentes.... La consecuencia es que los puntajes de dos personas etiquetadas "introvertidos" y "extravertidos" pueden ser casi exactamente iguales, pero podrían ser colocados en diferentes categorías ya que caen en ambos lados de una línea divisoria imaginaria.

Dentro de cada escala de dicotomía, medida en el Formulario G, alrededor del 83 % de las categorizaciones siguen siendo las mismas cuando las personas se vuelven a evaluar dentro de los nueve meses y alrededor del 75 % cuando se vuelven a evaluar después de nueve meses. Alrededor del 50 % de las personas a las que se les volvió a administrar el MBTI dentro de los nueve meses siguen siendo del mismo tipo general y el 36 % del mismo tipo después de más de nueve meses. Para el Formulario M (la forma más actual del instrumento MBTI), el Manual de MBTI informa que estos puntajes son más altos.

En un estudio, cuando se pidió a las personas que compararan su tipo preferido con el asignado por la evaluación MBTI, solo la mitad de las personas eligió el mismo perfil.

Se ha argumentado que las críticas sobre el MBTI se reducen principalmente a preguntas sobre la validez de sus orígenes, no a preguntas sobre la validez de la utilidad del MBTI. Otros argumentan que el MBTI puede ser una medida fiable de la personalidad y "como todas las medidas, el MBTI produce puntuaciones que dependen de las características de la muestra y las condiciones de la prueba".

Estadísticas

Un estudio de 1973 de estudiantes universitarios en los Estados Unidos encontró que el tipo INFP era el tipo más común entre los estudiantes que estudiaban bellas artes y materias de educación artística, con un 36 % de estudiantes de bellas artes y un 26 % de estudiantes de educación artística que eran INFP. Un estudio de 1973 sobre los tipos de personalidad de los maestros en los Estados Unidos encontró que los tipos intuitivos-perceptivos (ENFP, INFP, ENTP, INTP) estaban sobrerrepresentados en maestros de materias como inglés, estudios sociales y arte, a diferencia de ciencias y matemáticas., que presentaba más tipos de detección (S) y evaluación (J). Un cuestionario de 27,787 estudiantes de secundaria sugirió que los estudiantes de INFP entre ellos mostraban una preferencia significativa por las materias de arte, inglés y música.

Utilidad

Isabel Myers afirmó que la proporción de diferentes tipos de personalidad variaba según la elección de carrera o curso de estudio. Sin embargo, los investigadores que examinan las proporciones de cada tipo dentro de diversas profesiones informan que la proporción de tipos de MBTI dentro de cada ocupación es cercana a la de una muestra aleatoria de la población. Algunos investigadores han expresado reservas sobre la relevancia del tipo para la satisfacción laboral, así como preocupaciones sobre el posible mal uso del instrumento para etiquetar a las personas.

The Myers-Briggs Company, entonces conocida como Consulting Psychologists Press (y más tarde CPP), se convirtió en el editor exclusivo del MBTI en 1975. Lo llaman "la evaluación de personalidad más utilizada en el mundo' 34;, con hasta dos millones de evaluaciones administradas anualmente. The Myers-Briggs Company y otros proponentes afirman que el indicador cumple o supera la confiabilidad de otros instrumentos psicológicos.

Aunque algunos estudios afirman que respaldan la validez y la confiabilidad, otros estudios sugieren que el MBTI "carece de datos de validez convincentes" y que es pseudociencia.

El MBTI tiene poca validez predictiva de empleados' calificaciones de desempeño laboral. Como se señaló anteriormente en Preceptos y ética, el MBTI mide las preferencias, no la capacidad. El Manual desaconseja expresamente el uso del MBTI como predictor del éxito laboral. Se argumenta que el MBTI solo continúa siendo popular porque muchas personas están calificadas para administrarlo, no es difícil de entender y hay muchos libros, sitios web y otras fuentes de apoyo que están fácilmente disponibles para el público en general.

Correlaciones con otros instrumentos

Temperamentos de Keirsey

David Keirsey desarrolló el Clasificador de temperamento Keirsey después de conocer el sistema MBTI, aunque rastrea cuatro "temperamentos" volver a las antiguas tradiciones griegas. Mapea estos temperamentos a los grupos SP, SJ, NF y NT de Myers-Briggs. También le da un nombre a cada uno de los 16 tipos de MBTI, como se muestra en la siguiente tabla.

Cinco grandes

McCrae y Costa basaron su modelo de cinco factores (FFM) en la teoría de los cinco grandes de Goldberg. McCrae y Costa presentan correlaciones entre las escalas MBTI y los cinco grandes constructos de personalidad medidos, por ejemplo, por el NEO-PI-R. Los cinco supuestos constructos de personalidad han sido etiquetados: extraversión, apertura, amabilidad, escrupulosidad y neuroticismo (inestabilidad emocional), aunque no hay un acuerdo universal sobre la teoría de los Cinco Grandes y el Modelo de Cinco Factores (FFM) relacionado. Las siguientes correlaciones se basan en los resultados de 267 hombres y 201 mujeres como parte de un estudio longitudinal del envejecimiento.

Estas correlaciones se refieren a la segunda letra que se muestra, es decir, la tabla muestra que I y P tienen correlaciones negativas con extraversión y escrupulosidad, respectivamente, mientras que F y N tienen correlaciones positivas con amabilidad y apertura, respectivamente. Estos resultados sugieren que las cuatro escalas MBTI se pueden incorporar dentro de los constructos de rasgos de personalidad de los Cinco Grandes, pero que el MBTI carece de una medida para la dimensión de estabilidad emocional de los Cinco Grandes (aunque el TDI, discutido anteriormente, ha abordado esa dimensión). La estabilidad emocional (o neuroticismo) es un predictor de depresión y trastornos de ansiedad.

Estos hallazgos llevaron a McCrae y Costa a concluir que "los análisis correlacionales mostraron que los cuatro índices MBTI midieron aspectos de cuatro de las cinco dimensiones principales de la personalidad normal". El modelo de cinco factores proporciona una base alternativa para interpretar los hallazgos del MBTI dentro de un marco conceptual más amplio y más comúnmente compartido." Sin embargo, "no hubo apoyo para la opinión de que el MBTI mide preferencias verdaderamente dicotómicas o tipos cualitativamente distintos, sino que el instrumento mide cuatro dimensiones relativamente independientes".

En la cultura popular

En el momento de la pandemia de COVID-19, la prueba MBTI se volvió muy popular entre los jóvenes surcoreanos que la usaban en un intento por encontrar parejas compatibles. La locura condujo a un aumento en los productos con el tema MBTI, incluidas cervezas, listas de reproducción de música y juegos de computadora. Una encuesta informó que para diciembre de 2021, casi la mitad de la población había realizado la prueba de personalidad MBTI. Además, la prueba de personalidad MBTI se convirtió en un problema en las elecciones presidenciales.