Universidad Wesleyana

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Universidad privada de artes liberales en Middletown, Connecticut

Wesleyan University (WESS-lee-ən) es una universidad privada de artes liberales en Middletown, Connecticut. Fundada en 1831 como una universidad para hombres bajo la Iglesia Metodista Episcopal y con el apoyo de residentes prominentes de Middletown, la universidad fue la primera institución de educación superior en llevar el nombre de John Wesley, el fundador del metodismo. Ahora es una institución secular.

La universidad aceptó candidatas femeninas entre 1872 y 1909, pero no se volvió completamente coeducativa hasta 1970. Antes de la coeducación total, los ex alumnos de Wesleyan y otros partidarios de la educación de las mujeres establecieron Connecticut College para mujeres en 1912. Wesleyan, junto con las universidades de Amherst y Williams, es parte de "The Little Three". Sus equipos compiten atléticamente como miembro de la NESCAC.

Los ex alumnos de Wesleyan incluyen 13 ganadores del Premio Pulitzer, 14 becarios Rhodes, tres becarios Truman, tres becarios Guggenheim, 156 becarios Fulbright y siete becarios MacArthur. Además, cuatro premios Nobel se han asociado con la universidad como miembros de la facultad. Entre sus alumnos destacados se encuentran políticos y designados políticos: 34 miembros del Congreso de los Estados Unidos, 16 miembros del gabinete presidencial, 11 gobernadores, seis directores y jefes de agencias federales de los Estados Unidos, dos fiscales generales de los Estados Unidos y un juez adjunto de la Corte Suprema. Sus ex alumnos también han tenido éxito en los negocios, incluidos varios directores ejecutivos y fundadores de compañías Fortune 500.

Historia

La casa Samuel Wadsworth Russell, hogar del departamento de Filosofía. El edificio fue designado un hito histórico nacional en 2001 y se considera uno de los mejores ejemplos de la arquitectura nacional de Revival griego.

Se han publicado tres historias de Wesleyan, Wesleyan's First Century (1932) por Carl F. Price; Universidad Wesleyana, 1831–1910: Empresa colegiada en Nueva Inglaterra (1999); y Wesleyan University, 1910-1970, Academic Ambition and Middle-Class America (2015), ambos escritos por David B. Potts. Antes de que se fundara Wesleyan, existía en el terreno una academia militar fundada por el Capitán Alden Partridge, que constaba de las universidades del norte y del sur del campus. Como esta academia fracasó, los metodistas de Nueva Inglaterra la compraron y la transformaron en una institución académica. Wesleyan fue fundada en 1831 como una universidad metodista solo para hombres por la conferencia metodista. Fue dirigido por Willbur Fisk, su primer presidente. A pesar de su nombre, Wesleyan nunca fue totalmente un seminario denominacional, pero tuvo una fuerte influencia metodista en su plan de estudios y en la vida religiosa del campus. Al principio del desarrollo de Wesleyan, la administración tuvo que equilibrar sus propios intereses académicos y académicos con los del personal y los estudiantes que hicieron la transición de la anterior academia militar Alden Partridge. A pesar de esto, siguió siendo un líder en el progreso educativo a lo largo de su historia temprana. En las décadas de 1870 y 1880, Wesleyan comenzó a ganar una reputación regional por sus actividades extracurriculares creativas, particularmente en música y escritura. Construyó Judd Hall en 1909, que recibió su nombre del ex alumno Orange Judd, y fue uno de los primeros edificios de ciencias integrales dedicados exclusivamente a la instrucción científica de pregrado en cualquier campus universitario o universitario estadounidense.

Ha mantenido una colección bibliotecaria más grande que instituciones comparables en tamaño. El alumnado wesleyano ascendía a unos 300 en 1910 y había crecido a 800 en 1960. Time describió a esta última cifra como "pequeña" para una universidad

Aunque Wesleyan se desarrolló como un par de universidades de Amherst y Williams, hasta la década de 1970 continuó siendo la más pequeña de las instituciones Little Three. En ese momento comenzó a expandir sus programas, calificándose como una universidad con programas de posgrado y haciéndose más grande que las otras dos.

La parte trasera de College Row: De izquierda a derecha: North College, South College, Memorial Chapel, Patricelli '92 Theater (no se imagina: Judd Hall)

En 1872, la universidad se convirtió en una de las primeras universidades de EE. UU. en intentar la coeducación al admitir un pequeño número de alumnas, una empresa que entonces se conocía como el "Experimento Wesleyano". "En 1909, el consejo de administración votó para dejar de admitir mujeres como estudiantes universitarias, por temor a que la escuela estuviera perdiendo su imagen masculina y que las mujeres no pudieran contribuir financieramente a la universidad después de graduarse de la misma manera que los hombres.&# 34; Ante esa preocupación, Wesleyan dejó de admitir mujeres. De 1912 a 1970, Wesleyan volvió a operar como una universidad solo para hombres.

Wesleyan se independizó de la iglesia metodista en 1937. En 2000, la universidad fue designada como sitio histórico metodista.

A fines de la década de 1950, el presidente Victor Lloyd Butterfield inició un ambicioso programa para reorganizar la universidad de acuerdo con el 'College Plan' de Butterfield. Esto se parecía al sistema de casas de Harvard y las universidades de Yale. Los estudios de pregrado se dividirían en siete universidades residenciales más pequeñas, con su propia facultad y estudios de posgrado centralizados. En esta reorganización se incluyeron programas de doctorado y un Centro de Estudios Avanzados (más tarde rebautizado como Centro de Humanidades).

El programa de construcción iniciado bajo este sistema creó tres universidades residenciales en Foss Hill (los dormitorios de Foss Hill), seguidas de tres universidades residenciales más (los dormitorios de Lawn Avenue, ahora llamados Butterfield Colleges). Si bien se construyeron las estructuras, solo se iniciaron cuatro de los programas académicos propuestos. Dos de ellos continúan hoy: la Facultad de Letras y la Facultad de Estudios Sociales. Butterfield demostró ser eficaz en la recaudación de fondos: en 1960, Wesleyan tenía la dotación más grande, por estudiante, de cualquier colegio o universidad en Estados Unidos, y una proporción de estudiantes por docente de 7: 1.

Los sucesores de Butterfield, Edwin Deacon Etherington (clase de 1948) y Colin Goetze Campbell, completaron muchas de las innovaciones iniciadas durante la administración de Butterfield, incluido el regreso de mujeres en igual número que los hombres; una cuadruplicación del área total del espacio de construcción dedicado a la instrucción de laboratorio, estudio y artes escénicas; y un aumento dramático en la diversidad racial, étnica y religiosa y el tamaño del alumnado.

La universidad y varios de sus decanos de admisiones aparecieron en el libro de Jacques Steinberg de 2002 The Gatekeepers: Inside The Admissions Process of a Premier College. En el semestre de otoño de 2007, Michael S. Roth, graduado de Wesleyan en 1978 y ex presidente de la Facultad de Artes de California, asumió como el decimosexto presidente de la universidad.

Campus

La vista desde Foss Hill: De izquierda a derecha: Judd Hall, Harriman Hall (que alberga el Centro de Asuntos Públicos), y Olin Memorial Library

Wesleyan ocupa un campus de 360 acres (1,5 km2), con más de 340 edificios, incluido el College Row de cinco edificios; Biblioteca conmemorativa de Olin (ver más abajo); Centro de Asuntos Públicos Andrus; el Centro de Ciencias Exley; Laboratorios Shanklin y Hall-Atwater; el Observatorio Van Vleck; Fayerweather con Beckham Hall; Russell House, un Monumento Histórico Nacional; el Centro Allbritton; los dormitorios de Butterfield; los dormitorios de Fauver Field; y el complejo del Centro para las Artes de 11 edificios.

Cuando se fundó Wesleyan University en 1831, se hizo cargo de un campus en el que ya se habían construido dos edificios, North College y South College, en 1825. Fueron construidos originalmente por la ciudad de Middletown para uso del Capitán Partridge's Academia Literaria, Científica y Militar Americana. En 1829, después de que la legislatura de Connecticut rechazara la autorización para otorgar títulos universitarios, el capitán Alden Partridge trasladó su academia a Northfield, Vermont. Más tarde, la academia se convirtió en la Universidad de Norwich y los edificios de Middletown fueron adquiridos por Wesleyan. El libro, Universidad de Norwich, 1819-1911, vol. I (1911), proporciona la siguiente descripción de South College (originalmente llamado Lyceum) y North College (llamado Barracks).

Clark Hall, un dormitorio de primer año construido en 1916 y renovado en 2002

Estas estructuras se construyeron con arenisca marrón extraída de canteras en Portland, Connecticut. El "Cuartel" tenía cuatro pisos de altura, 150 pies de largo y 52 pies de ancho, con un gran ático y sótano. Los pasillos se extendían a todo lo largo del edificio. El "Liceo" estaba ubicado a 20 pies al sur de los cuarteles, tenía tres pisos de altura, con un sótano parcialmente sobre el suelo. Al frente del edificio había una torre de 14×16 pies y 73 pies de alto. El piso del sótano se utilizó para un arsenal y laboratorio y el primer y segundo piso para aulas; el tercer piso llamado "Salón del Liceo" fue utilizado como capilla y sala de ejercicios, y para servicios públicos.

El North College original fue destruido en un incendio en 1906, pero South College sobrevivió y se convirtió en oficinas ese mismo año. La cúpula y el campanario, que contiene el carillón wesleyano, fueron diseñados por Henry Bacon y se agregaron en 1916.

Los edificios centrales originales del campus eran North College y South College. North College, el edificio tipo Nassau Hall que se ve en la mayoría de los primeros campus universitarios estadounidenses, fue reemplazado después de un incendio en 1909 con el actual North College. South College es el único edificio desde el comienzo de la universidad. Estos dos edificios fueron los dos primeros de una línea de seis que luego se llamaría College Row. Los otros edificios de la fila incluyen la Capilla Conmemorativa recientemente renovada, la biblioteca universitaria original (ahora un teatro) y Judd Hall. Junto a College Row, la biblioteca Olin, Harriman Hall, Shanklin Hall y el antiguo Hall Chemistry Building fueron diseñados por el estudio de arquitectura de McKim, Mead y White como un conjunto (con Clark Hall y un sexto edificio nunca construido) para formar un cuadrilátero.

El extremo norte de High Street contiene varios edificios grandes que fueron antiguas residencias privadas, algunos de los cuales fueron ejemplos arquitectónicos excepcionales. Estos incluyen Russell House, un Monumento Histórico Nacional, dos casas de la familia Alsop (una es actualmente el centro de estudios afroamericanos con alojamiento para estudiantes; la otra es el Davison Art Center), la enfermería Davison, una segunda casa de la familia Russell que contiene el Oficina de Desarrollo Universitario y Downey House. High Street, que es el antiguo centro del campus, una vez fue descrita por Charles Dickens como "la calle más hermosa de Estados Unidos".

La parte delantera del Centro Allbritton, el edificio del campus de Wesleyan que alberga el Centro Jewett para Asociaciones Comunitarias, el Centro Patricelli para la Empresa Social, y el Proyecto de Medios de Información Wesleyan, así como el café de gestión estudiantil Espwesso.

Las iniciativas de construcción recientes incluyen el Freeman Athletic Center (que incluye una piscina de 50 m, la Spurrier-Snyder Rink para hockey, el Silloway Gymnasium de 1200 asientos, el 7500 pies cuadrados (700 m2) Andersen Fitness Center y Rosenbaum Squash Center con ocho canchas); el Centro de Estudios Cinematográficos; y un proyecto de renovación de varios edificios que crea un Distrito de Humanidades en el lado este de High Street entre Fisk Hall y Russell House, que incluye instalaciones para los departamentos de Inglés, Lenguas Romances, la Facultad de Letras, Estudios Clásicos, Filosofía y Arte e Historia del Arte. El Centro Allbritton (anteriormente el Centro Estudiantil Davenport y antes Scott Lab) abrió sus puertas en el otoño de 2009 y alberga el Centro Allbritton para el Estudio de la Vida Pública, el Centro de Escritura Creativa Shapiro, el Centro de Análisis Cuantitativo y el Centro Feminista, de Género. y Programa de Estudios de la Sexualidad.

El Centro Universitario Usdan, que abrió sus puertas en septiembre de 2007, cuenta con comedores para estudiantes y profesores. También alberga espacios para seminarios y reuniones, la Asamblea Estudiantil Wesleyana, la Oficina de Desarrollo de Liderazgo y Actividades Estudiantiles, la Oficina de Programación y Eventos Universitarios, la oficina de correos y la tienda de computación. En 2012, 41 Wyllys Ave. abrió en el antiguo edificio de squash como el nuevo hogar de la Facultad de Letras, el Programa de Historia del Arte y el Centro de Carreras Wesleyan.

Académicos de pregrado

Los 46 departamentos académicos de pregrado de Wesleyan ofrecen más de 900 cursos cada semestre y más de 900 tutoriales individuales. Wesleyan también ofrece 13 programas interdisciplinarios y nueve Centros Académicos. Los estudiantes universitarios reciben la Licenciatura en Artes en una (o más) de las 45 concentraciones principales. Hasta un tercio de estas especializaciones tienen una estructura interdisciplinaria. Wesleyan comenzó a ofrecer menores en febrero de 2012 y actualmente ofrece once menores; más menores están bajo consideración. Los certificados se ofrecen en once campos. Según la universidad, "Los programas de certificados en Wesleyan complementan (pero no reemplazan) una especialización. Un certificado requiere un conjunto interdisciplinario de cursos que preparan al estudiante para el trabajo de posgrado en un campo interdisciplinario específico." Además, las carreras dobles son populares y hasta el 40 % de los graduados de Wesleyan tienen carreras dobles. Los estudiantes también pueden triplicar la especialización. Los estudiantes universitarios también pueden seguir una especialidad diseñada a la medida, conocida como Especialización Universitaria. Según la Enciclopedia de Columbia, "Wesleyan se destaca por sus programas de pregrado de instrucción tutorial y estudio independiente". Aproximadamente el 52% de los estudiantes realizan estudios independientes.

Wesleyan ofrece 3 o 2 programas de ingeniería con el Instituto de Tecnología de California y la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Columbia. Estos programas permiten a los estudiantes universitarios recibir títulos en cinco años tanto de Wesleyan (B.A.) como de Caltech o Columbia (B.Sc., Ingeniería). Además, Wesleyan ofrece un programa BA/MA en ciencias que conduce a una licenciatura en el cuarto año y una maestría en el quinto año. No se cobra matrícula para el quinto año de la maestría. Los estudiantes universitarios pueden realizar estudios de premedicina, prederecho y preempresarial a través de cualquier especialización. La mayoría de las clases en Wesleyan son pequeñas; el tamaño de clase predominante para estudiantes universitarios es de 10 a 19 estudiantes, y la proporción de estudiantes por docente es de 8 a 1.

La universidad ha descrito un conjunto de principios generales que definen su enfoque de la educación de pregrado, resumidos en diez capacidades esenciales que la facultad cree que todo estudiante debe poseer cuando se gradúe de Wesleyan. Los estudiantes pueden adquirir estas capacidades a través de numerosos cursos a lo largo del plan de estudios designados por la facultad para satisfacer capacidades específicas ya través de actividades extracurriculares o cocurriculares. Se enfatiza la escritura en todas las disciplinas y el 99 % de los estudiantes universitarios participan en el programa Writing Across the Curriculum de Wesleyan.

Wesleyan no requiere que los estudiantes universitarios tomen cursos prescritos. A los estudiantes de primer año se les ofrecen seminarios de Iniciativa del primer año, que están diseñados para prepararlos para cursos de nivel superior al enfatizar la escritura, el análisis, la discusión y el pensamiento crítico. Se alienta a los estudiantes universitarios en los primeros dos años de estudio a tomar un mínimo de dos cursos de dos departamentos diferentes en cada una de las tres áreas: ciencias naturales y matemáticas, humanidades y artes, y ciencias sociales y del comportamiento. En los segundos dos años, se espera que los estudiantes universitarios tomen un curso en cada una de estas tres áreas. El cumplimiento de las Expectativas de Educación General junto con las actividades co-curriculares proporciona la adquisición simultánea de las diez capacidades esenciales. "Un estudiante que no cumpla con estas expectativas [de educación general] al momento de la graduación no será elegible para los honores universitarios, Phi Beta Kappa, honores en becas generales [honores o altos honores] y para honores en ciertos departamentos."

Sus especializaciones de pregrado más populares, según los graduados de 2021, fueron:

  • Econometrics and Quantitative Economics (67)
  • Psicología (65)
  • Political Science and Government (64)
  • Idioma Inglés y literatura (48)
  • Neurociencia conductual (38)
  • Film/Cinema/Media Studies (38)
The Butterfield Colleges

Facultad de Estudios de Asia Oriental

La Facultad de Estudios de Asia Oriental (CEAS) es el hogar de los estudios de Asia Oriental en la Universidad Wesleyan. La universidad se estableció en julio de 2014 mediante la fusión de tres unidades académicas: el Departamento de Lenguas y Literaturas Asiáticas, el Programa de Estudios de Asia Oriental y el Centro Mansfield Freeman para Estudios de Asia Oriental.

CEAS Major es una especialización de tres años que está diseñada para brindar a los estudiantes un conocimiento profundo sobre una cultura particular de Asia oriental (China, Japón, Corea) que se basa en una disciplina particular. También se requiere que los comandantes adquieran algún conocimiento de los otros países de Asia oriental que podrían no ser el foco de su estudio.

Facultad de Medio Ambiente

El Colegio del Medio Ambiente (COE), creado en 2009, integra los siguientes componentes: 1) un componente curricular, que incluye la recién establecida carrera de estudios ambientales, el certificado de estudios ambientales y un proyecto final de último año; 2) un Think Tank de profesores wesleyanos, académicos destacados y estudiantes universitarios cuyo objetivo es producir trabajos académicos que influirán en el pensamiento y la acción nacional e internacional sobre cuestiones ambientales críticas; y 3) la Iniciativa de Investigación Colaborativa (CRI), que está diseñada para alentar a las carreras de COE con mayor potencial a realizar investigaciones ambientales. El objetivo triple del CRI combina: a) preparar a los estudiantes para trabajos de investigación de alto nivel; b) reclutar estudiantes con habilidades excepcionales para participar en el Think Tank de COE; y c) preparar a los estudiantes para carreras de investigación en estudios ambientales, así como facilitar pasantías (sin crédito) para brindar a los estudiantes oportunidades de investigación y "mundo real" experiencia (p. ej., pasantías en organizaciones gubernamentales, ONG y empresas, etc.).

Facultad de Cine e Imagen en Movimiento

El programa de estudios cinematográficos de la universidad, constantemente clasificado entre los diez primeros entre los mejores programas del mundo, está dirigido por la historiadora cinematográfica Jeanine Basinger. En 2008, Vanity Fair dijo: "Esta pequeña Universidad de Connecticut, con una matrícula total de 2.700, ha resultado en un número sorprendentemente desproporcionado de personas influyentes y agitadoras de Hollywood". De manera similar, en 2008, la revista Variety destacó la contribución de Basinger a la industria cinematográfica a través de su trabajo en el programa Wesleyan Film Studies y la gran cantidad de ex alumnos del programa que ahora trabajan en Hollywood. Los estudiantes universitarios, biógrafos, expertos en medios y académicos de todo el mundo pueden tener acceso completo a The Wesleyan Cinema Archives, que documenta la industria cinematográfica durante el siglo XX y contiene documentos personales y materiales relacionados con el cine de Ingrid Bergman, Frank Capra, Clint Eastwood, Federico Fellini, Elia Kazan, Frank Perry, Roberto Rossellini, Robert Saudek, Martin Scorsese, Gene Tierney, Raoul Walsh y John Waters, entre otros.

En febrero de 2013, Wesleyan anunció la creación de una nueva Facultad de Cine e Imagen en Movimiento, incorporando el Departamento de Estudios Cinematográficos, el Centro de Estudios Cinematográficos, los Archivos Cinematográficos y la Serie de Cine Wesleyan.

Facultad de Ciencias Integrativas

La Facultad de Ciencias Integrativas (CIS) es la facultad interdisciplinaria más reciente de Wesleyan, fundada en 2014. La CIS brinda a los estudiantes una educación interdisciplinaria en las ciencias y la combina con habilidades prácticas de resolución de problemas en la investigación. Para desarrollar experiencia interdisciplinaria, los estudiantes deben completar una especialización tradicional en ciencias o matemáticas, así como una especialización "vinculada" especialización que combina componentes de otras disciplinas para formar un plan de estudio coherente.

Facultad de Letras

La Facultad de Letras (COL) es un programa interdisciplinario de humanidades que ofrece una licenciatura de tres años. importante para el estudio integrador de la literatura, la historia y la filosofía europeas, desde la antigüedad hasta el presente. Durante su tiempo en la especialización, los estudiantes exploran la evolución de ideas, lenguajes, narrativas, creencias e ideologías asociadas con el Mediterráneo, Europa y el Atlántico como herramientas efectivas para lograr una comprensión crítica e históricamente informada del mundo contemporáneo y sus diversas formas de expresión cultural, artística e intelectual. La universidad hace hincapié en una pedagogía de colaboración, investigación interdisciplinaria y exploración creativa en torno a la idea de la "imaginación educada". En el corazón del programa se encuentra una serie de cinco coloquios, seminarios co-impartidos interdisciplinarios que los estudiantes toman junto con su cohorte del año de clase. Los seminarios de coloquios familiarizan a los estudiantes con obras, ideas y eventos significativos (tanto conocidos como poco estudiados) en (i) la antigüedad, (ii) el período medieval, (iii) el período moderno temprano, (iv) los siglos XVIII y XIX., y (v) los siglos XX/XXI. Los estudiantes aprenden con y unos de otros; logran el dominio de un idioma extranjero de su elección; reciben evaluaciones narrativas en lugar de calificaciones con letras; y persiguen un proyecto final académico o creativo para estudiantes de último año. En el semestre de otoño de su tercer año, los estudiantes completan exámenes completos sobre los tres coloquios tomados hasta ese momento, y en el semestre de primavera de su tercer año, estudian en el extranjero en un país vinculado a su idioma extranjero de elección. Durante su último año, los estudiantes escriben una tesis (proyecto de año completo) o un ensayo (proyecto de medio año).

Facultad de Estudios Sociales

La Facultad de Estudios Sociales (CSS) fue fundada en 1959 y combina los campos de historia, economía, gobierno y filosofía. Enfatiza la independencia intelectual y los lazos sociales y de colaboración entre profesores y estudiantes. Los estudiantes toman 5.5 de los 10.5 del programa (los estudiantes que escriben tesis toman 11.5) créditos requeridos durante su segundo año. El segundo año se enfoca en el desarrollo de la sociedad occidental moderna desde perspectivas históricas, económicas, sociales y políticas, y culmina con exámenes finales integrales. El tercer año tiene un enfoque más global, mientras que los estudiantes de último año deben escribir una tesis de honores (año completo) o un ensayo de último año.

Ciencias y matemáticas

Según la investigación y los datos de la Fundación Nacional de Ciencias (NSF), la universidad ocupa el primer lugar a nivel nacional entre las facultades de artes liberales en financiación federal para la investigación en ciencias y matemáticas. Wesleyan es la única universidad de artes liberales de pregrado que ha sido designada Centro de Capacitación de Investigación Predoctoral en Biofísica Molecular por los Institutos Nacionales de Salud (NIH); otros centros están ubicados en universidades de investigación como Stanford, la Universidad de California en Berkeley, Johns Hopkins, la Escuela de Medicina de la Universidad de Harvard, Duke, Cornell y la Universidad de Pensilvania. Históricamente, las aceptaciones de graduados de Wesleyan en la escuela de medicina han promediado más del 90 % y, en algunos años, Wesleyan ha registrado una tasa de aceptación del 100 %.

Wesleyan fue una de las primeras universidades en establecer una división separada de Biología Molecular & departamento de bioquímica, y cuenta con amplias instalaciones de laboratorio. Todos los departamentos de ciencias, matemáticas y amp; las ciencias de la computación y la psicología respaldan programas originales de investigación de posgrado. Un edificio de laboratorio adicional está en las etapas de planificación.

Programa de astronomía

El departamento de astronomía gradúa más especializaciones en astronomía y astrofísica que cualquier otra universidad de artes liberales del país. El programa tiene su sede en el Observatorio Van Vleck, construido en 1914, que se encuentra en Foss Hill, cerca del centro del campus de Wesleyan.

Science in Society

El Programa de Ciencias en la Sociedad (SISP) de Wesleyan es una especialidad interdisciplinaria que fomenta el estudio integrado de las ciencias y la medicina como prácticas, instituciones y logros intelectuales, entre otras áreas de estudio. El programa tiene tres componentes: cursos de ciencias, cursos SISP y un área de concentración (que puede incluir una especialización en una de las ciencias). El programa alienta a los estudiantes a integrar la comprensión científica técnica con una comprensión de los múltiples contextos en los que se aplica el conocimiento científico y los problemas que están en juego en su aplicación.

Música

El programa de Wesleyan en World Music, descrito como "una de las mejores escuelas del país para el estudio de la etnomusicología" y música, emplea a destacados músicos docentes y etnomusicólogos, que representan una variedad de tradiciones musicales. Europea (incluidas las medievales, renacentistas, barrocas, clásicas, románticas, impresionistas, expresionistas, neoclásicas, neorrománticas, gebrauchsmusik, del siglo XX, contemporáneas y de ópera), clásicas del sur de la India, indonesias (incluido el gamelán javanés), asiáticas orientales, música clásica china, música coreana, música japonesa, incluidos los tambores Taiko; La música de África occidental, el Caribe, los afroamericanos y la música experimental han sido componentes del departamento de música desde la década de 1960. El trabajo de música experimental en Wesleyan data de la residencia de John Cage en la universidad. Le siguieron los compositores Alvin Lucier, Ron Kuivila y Jon Barlow. Los artículos de la compositora Beatrice Witkin están archivados en Wesleyan.

Entre las universidades, Wesleyan "tiene una de las colecciones más grandes y diversas de instrumentos musicales del mundo" muchos de los cuales están representados en el 'Museo Virtual de Instrumentos' de la universidad.

Teatro

Teatro 92

El programa de teatro altamente respetado de Wesleyan tiene dos instalaciones de teatro: el Teatro en el Centro de las Artes, un espacio de 400 asientos; y el Teatro '92, hogar de Second Stage, que es una organización de teatro voluntaria dirigida exclusivamente por estudiantes. Second Stage produce al menos una presentación por fin de semana durante el año escolar, ya sea en el Teatro Patricelli '92 de caja negra totalmente equipado o en espacios alternativos alrededor del campus. Second Stage produce espectáculos tanto de danza como de teatro. El Teatro Patricelli '92 (entonces simplemente '92 Theatre) estuvo disponible para producciones dirigidas por estudiantes cuando el Centro para las Artes abrió sus puertas en 1974, proporcionando al Departamento de Teatro un estado- instalación de última generación.

Estudio internacional

Wesleyan patrocina, entre otros, programas internacionales en Francia, Italia y España, y tiene relaciones especiales con programas en Japón. Casi el 45 por ciento de los estudiantes wesleyanos estudian en el extranjero a través de 150 programas ubicados en 50 países de todo el mundo."

Intercambio de doce universidades

Muchos estudiantes participan en el programa Twelve College Exchange, que permite estudiar durante un semestre o un año en otro de los doce campus universitarios: Amherst, Bowdoin, Connecticut College, Dartmouth, Mount Holyoke, Smith, Trinity, Vassar, Wellesley, Wheaton, y el Programa Williams/Mystic Seaport en Estudios Marítimos.

Académicos de posgrado

Programas departamentales

Wesleyan tiene 11 programas departamentales de posgrado en ciencias, matemáticas, informática, psicología y música. Los graduados reciben los títulos de Maestría en Artes o Doctorado en Filosofía. Al igual que en muchas universidades tradicionales de artes liberales en los Estados Unidos, todas las maestrías y licenciaturas de Wesleyan se designan como 'artes'. por precedente histórico, independientemente del campo de estudio.

Graduate Liberal Studies Program

En 1953, Wesleyan fue la primera universidad en comenzar un programa que conduce a una Maestría en Artes en Estudios Liberales, llamado Programa de Graduados en Estudios Liberales. Hasta la fecha, cientos de instituciones educativas han seguido el ejemplo con programas similares. El programa prevé estudios de posgrado interdisciplinarios independientes de los departamentos académicos de pregrado.

Una gran proporción de G.L.S.P. los estudiantes son profesores de escuelas públicas y privadas de la región, y los demás tienen diferentes profesiones o están ampliando sus estudios de posgrado. El Programa de Posgrado en Estudios Liberales ofrece tanto la Maestría en Artes en Estudios Liberales (MALS) como la Maestría en Filosofía (M.Phil.). El primero requiere 36 horas de crédito de estudio y puede culminar en un proyecto final o tesis. Este último requiere 30 horas de crédito de estudio académico y una tesis.

Cursos en línea abiertos masivos (MOOCs)

A partir de 2012, Wesleyan se convirtió en la primera universidad pequeña de artes liberales en asociarse con un consorcio privado para diseñar y ofrecer cursos en línea gratuitos de acceso público. Wesleyan imparte cursos en línea de Matemáticas, Informática, Derecho, Psicología y Literatura, entre otras materias. En enero de 2015, la inscripción total de estudiantes en todo el mundo en cursos en línea impartidos por profesores wesleyanos superó el millón.

Perfil académico

Admisiones

Para la Clase de 2026 (inscripción en otoño de 2022), Wesleyan recibió 14 521 solicitudes y aceptó 2013 (13,9 %). La puntuación media del SAT para los estudiantes de primer año admitidos fue de 770 en matemáticas y de 750 en lectura y escritura basadas en evidencia. La puntuación media de ACT fue de 34 para el compuesto. Desde 2014, Wesleyan ha sido una prueba opcional.

Los estándares de admisión en Wesleyan se consideran "los más selectivos" por EE.UU. Noticias y amp; Informe Mundial. Princeton Review otorga a la universidad una calificación de selectividad de admisión de 96 sobre 99.

Clasificaciones

En el 2023 EE.UU. Noticias y amp; World Report rankings, Wesleyan University está empatada en el puesto 18 en general entre las universidades nacionales de artes liberales, primera en "Mejores universidades para veteranos", 17 en "Escuelas de mejor valor" y empatada por el puesto 60 en "Mejores resultados en movilidad social". Wesleyan University está acreditada por la Comisión de Educación Superior de Nueva Inglaterra.

En la clasificación Forbes de 2023 de 650 universidades estadounidenses, que combina universidades nacionales de investigación, universidades de artes liberales y academias militares en una sola encuesta, Wesleyan University ocupa el puesto 51 en general y el octavo entre las universidades de artes liberales.. En otra clasificación reciente de Forbes, Wesleyan ocupó el noveno lugar a nivel nacional y el tercero entre las universidades de artes liberales. Según un estudio titulado "Clasificación de preferencia revelada" publicado por la Oficina Nacional de Investigación Económica, Wesleyan ocupa el puesto número 22 entre todos los colegios y universidades, y el número 5 solo entre los colegios de artes liberales. El propósito declarado del estudio NBER era producir un sistema de clasificación que "sería difícil de manipular para una universidad" basándose en las preferencias reales demostradas de estudiantes altamente meritorios. Wesleyan fue incluida en la lista de las '10 peores universidades para la libertad de expresión' de la Fundación para los derechos individuales en la educación de 2016.

Washington Monthly clasificó a Wesleyan en tercer lugar en 2022, entre 203 universidades de artes liberales en los EE. UU., según su contribución al bien público, medida por la movilidad social, la investigación y la promoción del servicio público.

En 2019, Kiplinger clasificó a Wesleyan en el puesto 16 de las 149 universidades de artes liberales de mejor valor en los Estados Unidos.

La universidad se destaca por el éxito con los estudiantes afroamericanos, en la que Wesleyan es una de las nueve universidades con una tasa de graduación negra superior al 90 por ciento.

Después de la graduación

Wesleyan se ha destacado como una de las universidades de bachillerato más productivas de los Estados Unidos en los orígenes de los doctorados de pregrado en todos los campos de estudio, con una productividad excepcional en los estudiantes de pregrado que buscan doctorados en ciencias físicas, geociencias, ciencias de la vida, psicología, Ciencias Sociales y Humanidades. Según estudios realizados por la Fundación Nacional de Ciencias, los Institutos Nacionales de Salud y otras agencias federales, durante los años 1999–2008, 1999–2003 y 1994–2003, los estudiantes universitarios de Wesleyan ocuparon el segundo lugar en recibir doctorados entre todas las universidades de artes liberales en el nación. Por ejemplo, la universidad produce más doctorados en historia por licenciatura en historia que cualquier otro colegio de artes liberales o universidad nacional de investigación en los Estados Unidos (con la excepción de la Universidad de Chicago, que empató en el primer lugar con Wesleyan en un estudio (por el American Asociación Histórica) de doctorados en historia obtenidos entre 1989 y 2002).

Según un resumen de 2003, las mujeres constituían el 55,3 % de los estudiantes universitarios de Wesleyan que recibieron doctorados. De manera similar, "[s]egún la Encuesta de Doctorados Obtenidos de 2000 a 2004, las mujeres representaron casi el 63% de los doctorados recibidos por egresados wesleyanos en ciencias (calculado incluyendo psicología o incluyendo tanto psicología como las ciencias sociales). ciencias) y obtuvo el 53% de los doctorados en ciencias cuando se excluyeron la psicología y las ciencias sociales."

El ochenta por ciento de los ex alumnos de Wesleyan asisten a una escuela de posgrado o profesional dentro de los cinco años posteriores a la graduación. En 2011, Newsweek clasificó a Wesleyan en el decimoctavo lugar de su lista de las mejores facultades y universidades del país por retribuir a los graduados en ingresos futuros y experiencia de calidad.

Los graduados de Wesleyan reciben becas externas, incluidas Fulbright, Goldwater, Marshall, Rhodes, Truman y Watson. Para los años 2004 a 2012, por ejemplo, Wesleyan fue nombrado "Mejor Productor de los Premios Fulbright para Estudiantes Estadounidenses" por el Instituto para la Educación Internacional. Para los años 2007 a 2011, un total de 42 estudiantes y ex alumnos wesleyanos recibieron becas bajo el programa Fulbright. La universidad ha tenido al menos 87 Watson Fellows desde el inicio del programa en 1968.

Bibliotecas

La fachada frontal de Olin Memorial Library.

Wesleyan University tiene una amplia colección bibliotecaria, la mayor parte de la cual se encuentra en la Olin Memorial Library, que tiene más de 1,8 millones de volúmenes y aproximadamente 10.000 suscripciones en serie. La primera biblioteca de Wesleyan fue Rich Hall (ahora '92 Theatre), que se construyó justo después de la Guerra Civil. La biblioteca Olin fue diseñada por la firma McKim, Mead y White, construida en 1925–27 y inaugurada en 1928. Originalmente, Olin era mucho más pequeña y también contenía espacio para aulas. Desde entonces se ha ampliado dos veces, la última vez en 1992.

La segunda biblioteca más grande del campus es la Biblioteca de Ciencias, que alberga más de doscientos cincuenta mil volúmenes de resúmenes científicos, libros, revistas, monografías, artículos, publicaciones periódicas y encuestas. La Biblioteca de Ciencias también tiene una gran colección llamada Cutter Collection, que es una colección privada más antigua de libros en inglés del siglo XIX sobre literatura, arte y cultura europeos.

La Biblioteca de Arte se encuentra en el segundo piso de la Biblioteca Olin. Davison Art Center tiene la Biblioteca de referencia impresa. También hay una Biblioteca de Música (que incluye partituras y grabaciones y los Archivos de Música del Mundo) y varias bibliotecas departamentales.

Centro de Arte Davison

Tambiénp House

El Centro de Arte Davison de la Universidad Wesleyan se encuentra en la Casa Alsop, designada Monumento Histórico Nacional de EE. UU. El Centro de Arte tiene una gran colección que consta principalmente de obras en papel, incluidos 18.000 grabados, 6.000 fotografías, varios cientos de dibujos, una pequeña cantidad de pinturas y objetos tridimensionales (incluidos libros de artistas, esculturas y otros objetos). La colección de grabados se considera una de las más importantes de una universidad estadounidense, con obras de Durero, Goya, Rembrandt, Manet y otros. Partes de la colección se exhiben regularmente al público. Algunos objetos se han puesto a disposición para préstamo en museos seleccionados en los Estados Unidos y en el extranjero. Los estudiantes de Wesleyan en muchos departamentos hacen uso de la colección DAC para tareas de clase, visitas y proyectos de investigación individuales bajo la guía de la facultad.

El programa de publicaciones del Centro de Arte produce catálogos sobre las colecciones del DAC y las exhibiciones en galerías. En general, se publica un catálogo anualmente. Este programa brinda a los estudiantes la oportunidad de participar en la autoría estudiantil cuidadosamente asesorada. Además, es un componente fundamental del programa educativo del museo, que también incluye pasantías en museos para estudiantes y exhibiciones exclusivamente curadas por estudiantes.

Prensa de la Universidad Wesleyana

La Wesleyan University Press es reconocida por sus libros de poesía y libros sobre música, danza y actuación, estudios estadounidenses y cine. La prensa también conecta al campus con el mundo intelectual y cultural más amplio a través de la presencia de sus autores en el campus, ya sean profesores, académicos visitantes, conferencistas invitados o participantes en la Serie de Escritores Distinguidos de Wesleyan o en la Conferencia de Escritores.

Vida estudiantil

Memorial Chapel, un espacio multidenominacional construido en 1871.

Chatarra de cañón

A fines de la década de 1860, un concurso anual, el "Cannon Scrap," comenzó entre los estudiantes de primer año, cuya misión era disparar el Douglas Cannon el 22 de febrero, y los estudiantes de segundo año, a quienes se les encargó frustrar el esfuerzo. En 1957, la tradición de robar el cañón comenzó en serio.

Vida religiosa

Hasta junio de 2020, la universidad empleó a un rabino judío, un sacerdote católico, un capellán protestante y un capellán musulmán. Al final del año académico 2020, los puestos de capellanes protestantes y musulmanes quedaron vacantes y la universidad decidió no ocuparlos, citando los recortes presupuestarios necesarios por la pandemia de COVID-19. La propuesta de la universidad es que los puestos actuales de capellán "se eliminarán gradualmente hasta que quede un capellán para supervisar todos los aspectos de la vida religiosa de la Universidad. Se crearán puestos de pasantes para estudiantes pagados para ayudar a este capellán a administrar grupos religiosos de estudiantes y redirigir a los estudiantes a servicios religiosos en Middletown."

También hay programas de alojamiento para budistas, musulmanes, cristianos y judíos. Dentro de la Capilla Memorial hay salas de meditación. Hay un programa wesleyano en Israel.

Atletismo

Logo Wesleyan Cardinals
Wesleyan Natatorium

Wesleyan es miembro de la Conferencia Atlética de Universidades Pequeñas de Nueva Inglaterra (NESCAC) de la División III, y presenta equipos universitarios interuniversitarios en 29 deportes. Compite contra los tradicionales rivales de Little Three, Amherst y Williams. Aproximadamente 600 estudiantes participan en deportes universitarios interuniversitarios cada año. Wesleyan es uno de los 39 miembros fundadores de la NCAA. El campo de fútbol y béisbol de Wesleyan, Andrus Field, es el campo de fútbol americano en uso continuo más antiguo del mundo y el campo de béisbol en uso continuo más antiguo del mundo.

Con alumnos como Bill Belichick, Eric Mangini y Field Yates, la escuela ha sido descrita por ESPN como un "semillero de grandes mentes futbolísticas". Dirigido por el entrenador John Raba, el entrenador de lacrosse con más victorias en la historia de NESCAC, el equipo de lacrosse masculino de Wesleyan ganó el título de campeonato de la División III de la NCAA en 2018. Fue el primer campeonato nacional en la historia de la escuela.

Amos Magee ayudó a llevar a la Wesleyan University a un campeonato de fútbol ECAC y al mejor récord de la escuela de 15-1-1 en 1991, y es el jugador de los Cardinals. Máximo goleador de todos los tiempos (35 goles y 85 puntos). Fue miembro de la División III All-American de la Asociación Nacional de Entrenadores de Fútbol de América (NSCAA) en 1992, cuatro veces fue nombrado All-New England y fue incluido en el Salón de la Fama de la Universidad Wesleyana.

Grupos y organizaciones estudiantiles

En febrero de 2011, EE.UU. Noticias y amp; World Report describió a la universidad como una de las "20 universidades donde es más fácil involucrarse" con un "Estudiantes por Club" relación de "11.66". En ese momento había alrededor de 270 grupos de estudiantes disponibles para los 3.148 estudiantes matriculados.

Asamblea de Estudiantes Wesleyanos

La Asamblea Estudiantil Wesleyana (WSA) es un cuerpo de 38 estudiantes elegidos anualmente para representar al cuerpo estudiantil de pregrado de la Universidad Wesleyana. Los miembros de la asamblea sirven como defensores de los estudiantes en todas las áreas de la universidad, incluidos los asuntos relacionados con la vida estudiantil, los aspectos académicos, las finanzas de la universidad y las instalaciones del campus.

Debate

La Sociedad de Debate se fundó en 1903 y luego se nombró en honor a Woodrow Wilson, quien había sido profesor en Wesleyan entre 1888 y 1890 y quien "se involucró profundamente en actividades estudiantiles extracurriculares como el debate [Wesleyan] sociedad." Él "estimuló a los estudiantes a organizar oportunidades para el debate a través de una Cámara de los Comunes similar a la que había iniciado en Johns Hopkins en 1884". Obtuvo el primer lugar en los últimos años en los torneos anuales de Brown, Columbia, Georgetown, Harvard, Princeton, Tufts y Williams, entre otros, y ha llegado a las semifinales de todos los demás torneos importantes. La Sociedad de Debate también ha competido internacionalmente, y en 1990 la sociedad ganó un campeonato nacional y el noveno lugar en el Campeonato Mundial de Debate Estudiantil.

Ambiental

Otro grupo de estudiantes son los Organizadores Ambientales' Network (EON), que realiza campañas sobre cuestiones ambientales. Wesleyan también posee una extensión de tierra que se utiliza como Long Lane Farm, una granja de vegetales orgánicos de 2 acres (8100 m2) administrada por estudiantes.

Publicaciones

Algunos de los grupos estudiantiles más antiguos y visibles son publicaciones del campus, incluido un periódico quincenal, The Wesleyan Argus y una publicación periódica, Hermes, la universidad&#39 La publicación progresiva más antigua dirigida por estudiantes. Hasta 2008, el alumnado publicaba la Olla Podrida, que originalmente era un periódico trimestral a finales de la década de 1850, pero se convirtió en el anuario universitario desde la Guerra Civil y el establecimiento permanente del Argus como el periódico del campus. Wesleying es un weblog dirigido por estudiantes que documenta la vida de los estudiantes universitarios en Wesleyan y, a menudo, recibe hasta 10 000 páginas vistas al día. El Ankh, fundado en 1985, es una publicación semestral compuesta en su totalidad por estudiantes wesleyanos de color. En general, al menos 'quince publicaciones estudiantiles se envían a imprenta... una vez por semestre, desde el periódico escolar, The Argus, hasta revistas de ficción, humor, temas de mujeres, activismo y poesía. "

Grupos de canto

Wesleyan fue conocido durante mucho tiempo como el "Colegio de Canto de Nueva Inglaterra". La "tradición de la universidad como un 'colegio de canto' tenía sus raíces en la vitalidad de la himnodia metodista." Los clubes Glee se formaron "para ocasiones especiales desde mediados de la década de 1840 hasta la década de 1860". En 1862, sin embargo, un club glee universitario realizó la primera gira de cantantes wesleyanos. El club de júbilo wesleyano organizado por estudiantes viajó y actuó con frecuencia desde mediados del siglo XIX hasta mediados del siglo XX y fue considerado uno de los mejores clubes de júbilo universitarios de finales del siglo XIX. Viajó mucho dando conciertos, incluso fue recibido dos veces en la Casa Blanca (en 1901 por el presidente McKinley y nuevamente en 1928 por el presidente Coolidge) y fue grabado en un disco fonográfico por Thomas Edison. Los ex alumnos de la universidad publicaron la primera edición de The Wesleyan Song Book en 1901. Posteriormente, el Glee Club ganó dos veces la Competencia Nacional Intercolegial del Glee Club en el Carnegie Hall. Desde la disolución del Glee Club, la tradición del canto coral ha sido continuada por los Wesleyan Singers, más tarde renombrados como Wesleyan Concert Choir, y luego renombrados nuevamente como The Wesleyan Ensemble Singers (2010). Esta tradición también continúa hoy en varios grupos a capella dirigidos por estudiantes en el campus, incluido Wesleyan Spirits, el grupo más antiguo de la universidad. Hay al menos 10 grupos que se presentan en el campus con regularidad, y ocasionalmente se crean y disuelven otros.

Organizaciones griegas y sociedades secretas

Original Mystical Seven

Wesleyan tiene capítulos de Alpha Delta Phi, Alpha Psi Alpha, Chi Psi, Psi Upsilon y Delta Kappa Epsilon (DKE).

En 2011, se fundó la hermandad de mujeres Rho Epsilon Pi en la Universidad de Wesleyan para brindar un espacio social para las mujeres en el campus.

En septiembre de 2014, Wesleyan ordenó que todas las fraternidades con alojamiento en el campus se convirtieran en mixtas en los próximos tres años. En 2015, la Universidad Wesleyan ordenó el cierre de la casa de la fraternidad DKE en High Street. En 2017, DKE ganó la demanda contra la Universidad Wesleyan en un juicio judicial. El jurado otorgó una indemnización de $386,000 al Kent Literary Club, el capítulo de ex alumnos wesleyanos de DKE.

Las sociedades secretas en el campus incluyen Skull & Serpiente, Theta Nu Epsilon, Cloak, The Cannon Society, Pigs of Patio y dos Mystical Sevens.

Referencias literarias, mediáticas y culturales

Se han publicado más de 30 libros sobre la universidad, entre ellos: The Wesleyan Song Book, de Karl P. Harrington y Carl F. Price (1901); El paso de ganso: un estudio de la educación estadounidense, de Upton Sinclair (1923); El primer siglo wesleyano con un relato de la celebración del centenario, de Carl F. Price (1932); Wesleyan University, 1831–1910: Collegiate Enterprise in New England, por David B. Potts (1999); The Gatekeepers: Inside The Admissions Process of a Premier College, de Jacques Steinberg (2002); Cien semestres: mis aventuras como estudiante, profesor y presidente de la universidad, y lo que aprendí en el camino, por William M. Chace (14° presidente de Wesleyan) (2006); Una historia de la Sociedad Ecléctica de Phi Nu Theta, 1837–1970, por William B.B. Moody (2007); Hiedras ocultas: Treinta universidades de excelencia, de Howard Greene y Matthew Greene (2000); Hiedras ocultas: 50 mejores universidades que rivalizan con la Ivy League, de Howard Greene y Matthew Greene (2009); Música en Wesleyan: From Glee Club to Gamelan por Mark Slobin (2010).

El personaje principal, Girl, en la novela de 2004 Citizen Girl (ISBN 0743266854), de los autores de The Nanny Diaries, se graduó en Wesleyan. El trabajo de John Maher de 1995 Thinker, Sailer, Brother, Spy: A Novel (ISBN 0964312107) presenta una mirada ficticia a la vida de un profesor (un personaje principal) en el " atmósfera de invernadero de la Universidad Wesleyana...." Dos de las novelas de Robert Ludlum están ambientadas parcialmente en Wesleyan, The Matlock Paper gran parte de la acción tiene lugar en y alrededor del campus de un Wesleyan apenas disfrazado, y también The Chancellor Manuscript donde Ludlum se refiere a Wesleyan como "una universidad rica pero menor".

Muchos críticos literarios creen que la novela cómica de 1963, Noche y silencio ¿Quién está aquí?, de la novelista Pamela Hansford Johnson, está inspirada en el Instituto de Estudios Avanzados de Wesleyan (ahora el Centro de Humanidades); los personajes principales comprenden y son paralelos al elenco de Sueño de una noche de verano de Shakespeare. The Eclectic Society, una obra que se estrenó el 27 de enero de 2010 en el Walnut Street Theatre está basada en la Eclectic Society de la universidad a principios de la década de 1960. En la novela Dream School de 2012, del novelista Blake Nelson, el protagonista asiste a una universidad de artes liberales del este, Wellington College, inspirada en Wesleyan.

Los personajes de varias series de televisión han sido retratados como estudiantes o graduados wesleyanos. Incluyen 30 Rock, As the World Turns, Cómo conocí a vuestra madre (personajes Ted Mosby, Marshall Eriksen, Lily Aldrin), Buffy Cazavampiros, El ala oeste, BoJack Horseman y M*A*S*H.

La película de comedia de culto de 1994 PCU se basó (y filmó en parte en) Wesleyan, el alma mater de los dos escritores del guión, Adam Leff y Zak Penn, y representa & #34;una visión exagerada de la vida universitaria contemporánea...." centrado en una versión ficticia de la Eclectic Society, conocida en la película como "The Pit".

En el otoño de 2010, la tira cómica Doonesbury de Garry Trudeau, ganadora del premio Pulitzer, presentó a la universidad en una serie de tiras cómicas diarias.

En 2015, Rolling Stone publicó un artículo extenso sobre la cultura de las drogas de Wesleyan titulado "Inside the Wesleyan Molly Bust", en el que decenas de estudiantes sufrieron una sobredosis de éxtasis contaminado, lo que llevó a la expulsión de cinco estudiantes.

Alumnos y profesores destacados

Los antiguos profesores y afiliados wesleyanos V. S. Naipaul, Woodrow Wilson y T. S. Eliot han recibido premios Nobel. Gary Yohe, actual profesor de economía, ganó el Premio Nobel de la Paz en 2007. Satoshi Omura, profesor Max Tishler de Química, recibió el Premio Nobel de Medicina 2015. Los ex profesores y afiliados Richard Wilbur, Mark Strand y Donald Hall fueron poetas laureados de los Estados Unidos. Los compositores John Cage y Steve Lehman estaban afiliados a la universidad. Los notables del cine incluyen a Joss Whedon, productor, director, guionista, escritor de historietas y compositor; Lin-Manuel Miranda, el creador de Hamilton, ganó un premio Pulitzer, tres premios Grammy, dos premios Emmy, una beca MacArthur y tres premios Tony; Mike White, cineasta y creador del galardonado programa The White Lotus; y Michael Bay, productor y director de cine.

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