Universidad Bennington

Bennington College es una universidad privada de artes liberales en Bennington, Vermont, Estados Unidos. Fundada en 1932 como universidad para mujeres, pasó a ser mixta en 1969. Está acreditada por la Comisión de Educación Superior de Nueva Inglaterra.

Historia

Década de 1920

La planificación para el establecimiento de Bennington College comenzó en 1924 y tardó nueve años en realizarse. Si bien participaron muchas personas, las cuatro figuras centrales en la fundación de Bennington fueron Vincent Ravi Booth, el Sr. y la Sra. Hall Park McCullough y William Heard Kilpatrick.

Un Comité de Mujeres, encabezado por la Sra. Hall Park McCullough, organizó la reunión del Colony Club en 1924, que reunió a unos 500 líderes cívicos y educadores de todo el país. Como resultado de la reunión del Colony Club, se obtuvo un estatuto y se formó una junta directiva para Bennington College. Uno de los fideicomisarios, John Dewey, ayudó a dar forma a muchos de los programas emblemáticos de la universidad, como The Plan Process y Field Work Term, a través de sus principios educativos.

En 1928, seis años antes de que comenzara la universidad, Robert Devore Leigh fue reclutado por el comité ejecutivo de Bennington College para servir como el primer presidente de Bennington. Leigh presidió la forja de la estructura de Bennington y su funcionamiento inicial. En 1929, Leigh fue autor del Bennington College Prospectus que esbozaba la "idea de Bennington".

Década de 1930

La primera promoción de ochenta y siete mujeres llegó al campus en 1932. La universidad fue la primera en incluir las artes visuales y escénicas como elementos completos del plan de estudios de artes liberales.

Cada año desde que comenzó la universidad en 1932, cada estudiante de Bennington College ha participado en pasantías y oportunidades de voluntariado cada semestre de invierno. Originalmente llamado Winter Field & Período de lectura, el período de dos meses fue descrito por el presidente Robert Devore Leigh en su Bennington College Prospectus de 1928 como "un largo receso de invierno que brinda a los estudiantes y profesores la oportunidad de viajar, trabajar sobre el terreno y aprovechar las ventajas educativas de la vida metropolitana".. Esta pasantía pasó a denominarse dos veces, como Término de No Residente y, como se denomina hoy, Término de Trabajo de Campo.

En 1934, Martha Hill fundó el programa de verano de la Escuela de Danza Bennington. Martha Graham, Doris Humphrey, Hanya Holm y Charles Weidman enseñaron en este laboratorio. El programa contó con la asistencia de José Limón, Bessie Schonberg, Merce Cunningham y Betty Ford. En 1935, la administración acordó admitir a hombres jóvenes en el programa del Bennington Theatre Studio, ya que se necesitaban hombres para las representaciones teatrales. Entre los hombres que asistieron se encontraba el actor Alan Arkin.

Entre 1935 y 1939 el famoso psicólogo social Theodore Newcomb realizó un estudio sobre el cambio de actitud política durante el periodo del New Deal.

El presidente Leigh renunció en 1941, a la edad de 50 años, diciendo que pensaba que ninguna universidad debería estar "encadenada por un liderazgo ejecutivo que gradualmente se volvía obsoleto, débil o carente de iniciativa". Fue sucedido por un miembro de la facultad de Bennington, el Dr. Lewis Webster Jones, economista y mediador laboral.

Décadas de 1940 a 1980

En 1946, Paula Jean Welden, estudiante de segundo año en la universidad, desapareció mientras hacía una caminata por el cercano Long Trail. Ella vivía en Dewey House en ese momento y había viajado sola. Muchos estudiantes ayudaron en la búsqueda, pero nunca encontraron a Paula. Frederick H. Burkhardt, que había estado dispuesto a rechazar una invitación para convertirse en presidente de la universidad, visitó el campus, quedó impresionado con la cohesión y el apoyo de la comunidad ante esta tragedia y aceptó la oferta. A los 35 años, se convirtió en el presidente universitario más joven del país.

En 1951, el Departamento de Estado de Estados Unidos publicó un documental sobre Bennington destacando su enfoque educativo único como modelo para la reconstrucción aliada de la sociedad alemana después de la guerra.

La universidad continuó ampliando su infraestructura física. Construida en 1959, la Biblioteca Edward Clark Crossett fue diseñada por el arquitecto modernista Pietro Belluschi. Después de su apertura, la Biblioteca Crossett apareció en el Architectural Forum y se convirtió en un foco de estudio para muchos estudiantes de arquitectura en la década de 1960. La biblioteca Crossett ganó el Premio de Honor de 1963 por el diseño de la biblioteca. En 1968, se completaron tres nuevas casas de estudiantes para ayudar a albergar a la creciente población estudiantil y recibieron el nombre de William C. Fels, Jessie Smith Noyes y Margaret Smith Sawtell. Estas casas fueron diseñadas por el distinguido arquitecto modernista Edward Larrabee Barnes, quien obtuvo póstumamente la Medalla de Oro del Instituto Americano de Arquitectos en 2007.

En 1969, Bennington pasó a ser totalmente mixto, una medida que atrajo gran atención a nivel nacional, incluido un importante artículo en The New York Times Magazine. La presidencia de Gail Thain Parker de 1972 a 1976 estuvo marcada por la controversia sobre la reforma curricular, la acción afirmativa y las relaciones entre el profesorado y la administración.

Década de 1990

En 1993, el Patronato de Bennington College inició un proceso conocido como "El Simposio". Argumentando que la universidad sufría de "un creciente apego al status quo que, si no se atiende, es letal para el propósito y la pedagogía de Bennington", la junta directiva "solicitó"... inquietudes y propuestas sobre una gama amplia y abierta de temas de cada miembro del cuerpo docente, cada estudiante, cada miembro del personal, cada alumno y exalumno, y docenas de amigos del Colegio." Según los fideicomisarios, el proceso tenía como objetivo reinventar la universidad y la junta dijo que recibió más de 600 contribuciones para este fin.

Los resultados del proceso se publicaron en junio de 1994 en un documento de 36 páginas titulado Informe del simposio de la Junta Directiva de Bennington College. Los cambios recomendados incluyeron lo siguiente:

• La adopción de un ideal "profesionalista";
• Abandonamiento de divisiones académicas a favor de "polymorfos, cambios dinámicos Grupos del Programa de Estudios";
• Reemplazamiento del sistema universitario de presunción de tenencia con "un sistema de contrato experimental"; y
• Una reducción del 10% de la matrícula en los siguientes cinco años. En 1988, según El New York TimesBennington era la universidad más cara del país.

Cerca de finales de junio de 1994, 27 profesores (aproximadamente un tercio del total del cuerpo docente) fueron notificados por correo certificado que sus contratos no serían renovados. (El número exacto de profesores despedidos aparece como 25 o 26 en algunos informes, una discrepancia en parte porque al menos un miembro de la facultad, el fotógrafo Neil Rappaport, fue reintegrado en apelación poco después de su despido). Como se recomendó en el Simposio, los fideicomisarios abolió el sistema de tenencia presunta, dejando a la institución sin forma de tenencia. Los despidos atrajeron considerable atención de los medios.

Algunos estudiantes y exalumnos protestaron y la universidad fue censurada por sus acciones por la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios, quien dijo: "La libertad académica es insegura y la titularidad académica es inexistente hoy en día en Bennington College".; Los críticos del Simposio y de los despidos de 1994 han alegado que el Simposio fue esencialmente una farsa, diseñada para proporcionar un pretexto para la destitución de miembros del profesorado hacia quienes la presidenta de la universidad, Elizabeth Coleman, era hostil. Algunos han cuestionado el momento de los despidos, argumentando que al esperar hasta finales de junio, la universidad hizo imposible que los estudiantes afectados por los despidos se transfirieran a otras instituciones.

El presidente Coleman respondió que la decisión se trataba fundamentalmente "de ideas", afirmando que "Bennington se volvió mediocre con el tiempo" y que la universidad necesitaba un cambio radical. Coleman argumentó que la universidad se encontraba en una situación financiera desesperada y dijo que "si Bennington no hubiera hecho nada... el futuro de esta institución estaba seriamente en duda". En una carta al The New York Times, John Barr, presidente de la junta directiva, afirmó que Coleman "no era responsable del rediseño de la universidad... Fue la junta directiva fideicomisarios".

En mayo de 1996, 17 de los profesores despedidos en los despidos de 1994 presentaron una demanda contra Bennington College, solicitando 3,7 millones de dólares en concepto de daños y perjuicios y el reintegro a sus puestos anteriores. En diciembre de 2000, el caso se resolvió extrajudicialmente; Como parte del acuerdo, los profesores despedidos recibieron 1,89 millones de dólares y una disculpa de la universidad. Inmediatamente después de la controversia, para el año académico 1994-1995, la matrícula de la universidad cayó a un mínimo histórico de 370 estudiantes universitarios, y al año siguiente (1995-1996), la matrícula universitaria disminuyó a 285. Según Coleman, se necesitaba un alumnado de 600 estudiantes universitarios para que la universidad alcanzara el punto de equilibrio.

Década de 2000

Década de 2010

A partir de 2015, la universidad informa una matrícula total de 755 estudiantes con aumentos constantes en las solicitudes de estudiantes de calidad. Bennington College apareció en la lista de las mejores universidades del noreste de 2018 de Princeton Review, que incluye las escuelas que considera "académicamente sobresalientes y que valen la pena considerar en su búsqueda de universidades". Bennington también apareció en el programa "Escuelas Verdes" de Princeton. lista. En particular, Bennington también apareció en un artículo de 2016 de Forbes como una de las "universidades calientes del mañana" destacando el reciente florecimiento de la institución "bajo un liderazgo audaz y empresarial".

En 2015, Bennington College anunció una donación de 5 millones de dólares de la Fundación Helen Frankenthaler. La donación individual más grande jamás otorgada por la fundación ha ayudado a establecer el Fondo Helen Frankenthaler para las Artes Visuales y brinda apoyo para todos los aspectos del programa de artes visuales de la escuela, incluidos los planes de estudio, las instalaciones, los programas y el personal docente. En reconocimiento a la donación, el ala de artes visuales de las instalaciones de artes de 120,000 pies cuadrados de la universidad pasó a llamarse Centro de Artes Visuales Helen Frankenthaler.

En octubre de 2016, la facultad adoptó una política de acceso abierto para que sus becas fueran públicamente accesibles en línea.

En el verano de 2020, la junta directiva anunció que Laura Walker sería la próxima presidenta de la universidad.

Presidentes

Académicos

En 2015, la universidad tenía una proporción de estudiantes por docente de 8:1 y un tamaño promedio de clase de 13 estudiantes. Bennington College está acreditado por la Comisión de Educación Superior de Nueva Inglaterra. En 2021, EE.UU. Noticias y amp; World Report clasificó a Bennington en el puesto 76 en las facultades nacionales de artes liberales y en el puesto 38 en los mejores programas de enseñanza de pregrado para las facultades nacionales de artes liberales.

Proceso de planificación

En Bennington, los estudiantes reciben asesoramiento estilo posgrado de un miembro del cuerpo docente que los ayuda con la selección de cursos, pasantías y solicitudes de empleo, preparación para estudios de posgrado y más. Bennington no tiene carreras académicas tradicionales para estudiantes de pregrado. En cambio, el Proceso de Planificación es una alternativa a las especializaciones, que anima a los estudiantes a liderar su propia educación, en lugar de elegir caminos preexistentes.

Dentro del proceso de planificación, no hay cursos obligatorios, por lo que desde el momento en que los estudiantes llegan, son libres de comenzar a elaborar su plan de estudio para satisfacer sus intereses y explorar nuevos campos. En su segundo año, los estudiantes deben presentar una propuesta de plan estilo ensayo, que detalla las áreas de estudio primarias y secundarias que desean, un resumen de sus intereses y trabajos de curso anteriores, y un marco de cómo deben progresar sus estudios para culminar en un trabajo de alto nivel en una de las disciplinas existentes como Sociedad, Cultura y Pensamiento, Promoción de la Acción Pública, Danza, Estudios Ambientales, Artes Visuales, y otras. Luego, los estudiantes se reúnen con un comité de miembros de la facultad y su asesor académico para revisar el Plan propuesto y realizar los cambios necesarios. Una vez mejorado su Plan, los estudiantes se reúnen periódicamente con su asesor para elegir cursos relevantes y se reúnen nuevamente con el comité del Plan cada otoño para discutir su progreso hacia la finalización. Debido al Proceso de Planificación, no habrá dos estudiantes en Bennington que se gradúen con exactamente la misma combinación de aprendizaje.

Término de trabajo de campo

El término de trabajo de campo es un programa de pasantías anual obligatorio que brinda a los estudiantes la oportunidad de adquirir experiencia profesional más allá del aula antes de graduarse. Las experiencias del período de trabajo de campo a menudo informan a los estudiantes sobre las necesidades de sus estudiantes. decisiones sobre la planificación profesional e incluso pueden conducir a oportunidades laborales después de la graduación. Bennington es la única universidad que exige una pasantía anual para los estudiantes desde su fundación.

Programas especiales

• Center for Creative Teaching
• Isabelle Kaplan Center for Languages and Culture
• The Museum Fellows Term
• Quantum Leap Program

Programas de posgrado

Bennington College ofrece la Maestría en Bellas Artes (MFA) en múltiples disciplinas y el Programa Premédico de Posgrado. Anteriormente, se ofrecía un MAT o BA/MAT en Educación a través del Centro para la Enseñanza Creativa, hasta que se suspendió alrededor de 2012.

Seminarios de escritura de Bennington

Bennington Writing Seminars es un programa de Maestría en Bellas Artes en escritura de baja residencia fundado por el poeta Liam Rector en 1994. Después de la muerte del rector en agosto de 2007, Sven Birkerts fue director hasta 2017. El poeta Mark Wunderlich es el actual director de los seminarios de escritura de Bennington. El poeta laureado estadounidense Donald Hall fue un escritor residente durante mucho tiempo.

En 2007, The Atlantic lo nombró uno de los mejores del país, y Poets & Writers Magazine lo nombró uno de los tres mejores programas de baja residencia del mundo en 2011. El cuerpo docente principal incluyó a los escritores de ficción David Gates, Amy Hempel, Alice Mattison, Jill McCorkle, Rick Moody, Lynne Sharon Schwartz y Paul. Yoon; los escritores de no ficción Eula Biss, Jenny Boully, Susan Cheever, Melissa Febos, Phillip Lopate y James Wood; y los poetas April Bernard, Jennifer Chang, Amy Gerstler, Major Jackson, Timothy Liu, Ed Ochester, Carmen Giménez Smith, Craig Morgan Teicher y Mark Wunderlich.

Los alumnos notables del programa incluyen a Bill Ayers, Lisa Brennan-Jobs, Jasmin Darznik, Amy Gerstler, Tod Goldberg, Nathalie Handal, Erica Hunt, Angela Jackson, Suleika Jaouad, Morgan Jerkins, Molly Jong-Fast, Fedwa Malti-Douglas., Megan Mayhew Bergman, Susan Bufanda Merrell, Marie Mutsuki Mockett, Ivy Pochoda, Rolf Potts, Jamie Quatro, Mark Sarvas, Cynthia D'Aprix Sweeney y Sarai Walker.

Baile

La Maestría en Danza está diseñada como un programa de dos años y cuatro períodos; sin embargo, se anima a aquellos que no puedan comprometerse a cuatro mandatos consecutivos a proponer un cronograma alternativo al presentar la solicitud.

Música

Al igual que el programa MFA in Dance, el MFA in Music es un programa de dos años y cuatro períodos de duración. Los estudiantes realizan trabajos a un nivel avanzado ya sea en composición o voz. (En casos excepcionales, se podrán considerar estudiantes que deseen realizar trabajos de posgrado en otras áreas de desempeño).

Acción Pública

El Centro para el Avance de la Acción Pública de Bennington College estableció una Maestría en Bellas Artes en Acción Pública en 2018. Dirigido por Susan Sgorbati, el programa tiene como objetivo apoyar a los artistas que trabajan en la justicia social.

PreMed PostBac

El programa PostBac de Bennington se suspendió indefinidamente en 2021. Era un programa de un año, que comenzaba y finalizaba en junio, y cubría los requisitos básicos para la escuela de medicina y otras carreras profesionales de la salud.

Campus

La ceremonia de inauguración de Bennington College tuvo lugar el 16 de agosto de 1931, y la construcción del campus original de Bennington College se completó en 1936. El estudio de arquitectura de Boston, J.W. Ames y E.S. Dodge diseñó Commons, las 12 casas originales para estudiantes, así como la reconfiguración del Barn de un edificio agrícola en funcionamiento a aulas y oficinas administrativas. Las casas de estudiantes originales recibieron el nombre de las personas que formaron parte integral de la fundación de la universidad. El campus fue construido por más de 100 artesanos locales, muchos de los cuales habían estado sin trabajo desde la caída del mercado de valores de 1929. El campus se extiende sobre 440 acres con el campus principal centrado en 10 acres. Hay 300 acres boscosos, 15 acres de humedales y 5 acres de tierras de cultivo labradas.

Los elementos históricos del campus se incluyeron en el Registro Nacional de Lugares Históricos en 2022.

Edificios académicos

• El granero
• Center for the Advancement of Public Action
• Crossett Library
• Dickinson Science Building
• Jennings Music Building
• Deane Carriage Barn
• Observatorio de Stickney
• Tishman Lecture Hall
• East Academic Center Buildings
• Visual and Performing Arts Center

Residencias

El 94% de los estudiantes viven en el campus. Hay 21 casas de estudiantes y todos los dormitorios son mixtos. Cada dormitorio organiza una "hora del café" los domingos por la noche, donde los estudiantes discuten juntos problemas del campus y de la casa. También hay 15 viviendas para el personal y los profesores.

Casas coloniales

Comida, fitness y recreación

• Edificio de Comunes Históricos
• Meyer Recreation Barn & Climbing Gimnasio
• The Student Center & Snack Bar
• The Upstairs/Downstairs Cafe
• Campo de fútbol
• Tribunales de tenis
• Tribunal de baloncesto
• Rutas de correr y senderismo

Vida estudiantil

Bennington College tiene una matrícula total de pregrado de 668, con una distribución por género de 32,9 por ciento de estudiantes varones y 67,1 por ciento de mujeres. El 94,0 por ciento de los estudiantes vive en viviendas de propiedad, operadas o afiliadas a la universidad y el 6,0 por ciento de los estudiantes vive fuera del campus. En 2021, el director de seguridad del campus dimitió tras contratar a un supremacista blanco para el personal de seguridad del campus. Desafortunadamente, en los últimos diez años Bennington ha tenido una alta tasa de suicidio estudiantil. La universidad hace todo lo posible para no involucrar a los medios locales cuando esto ocurre; sin embargo, ha habido al menos 6 suicidios de estudiantes en los últimos 7 años.

Eventos anuales

Bennington tiene eventos anuales.

24 horas Jugar

Los juegos se escriben y se realizan en el lapso de un día.

Pigstock

Fiesta de primavera con música en vivo y un asado de cerdo.

Roll-a-rama

Roller skating en Greenwall Auditorium.

Sunfest

Un festival de música de un día de duración en mayo.

Publicaciones

The Silo es una revista de artes y letras dirigida y producida por estudiantes en Bennington College. Se publica desde 1943.

The Bennington Free Press es el periódico producido y dirigido por estudiantes de Bennington College. Se publica desde 2003.

"Notas a pie de página" es una revista académica creada por el Comité de Políticas Educativas Estudiantiles, a partir de la primavera de 2016.

Exalumnos y profesores notables

Alumnos

• 

  Betty Ford, ex Primera Dama de los Estados Unidos

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  Judith Butler, teorista feminista y filósofo

• 

  Andrea Dworkin, activista feminista / escritora

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  Bret Easton Ellis, Autor de Menos de Cero y American Psycho

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  Jonathan Lethem, Autor de Sin madre Brooklyn y La fortaleza de la soledad

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  Alan Arkin, Actor

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  Carol Channing, Actriz y comediante

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  Holland Taylor, Actriz

• 

  Justin Theroux, Actor

• 

  Peter Dinklage, Actor

• 

  Tim Daly, Actor

• 

  Richard Deacon, Actor

• 

  Bruce Berman, Ejecutivo y productor de la industria cinematográfica

• 

  Katharine Holabird, Autor de Angelina Ballerina libros

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  Melissa Rosenberg, Screenwriter, creadora de Jessica Jones

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  Joan Hinton, físico nuclear, activista de China.

Facultad

El profesorado incluye al biógrafo de Wharton y James, R. W. B. Lewis, el ensayista Edward Hoagland, los críticos literarios Camille Paglia y Stanley Hyman (cuya esposa Shirley Jackson hizo referencia a Bennington College en sus escritos, particularmente Hangsaman), el retórico Kenneth Burke, ex United Artists' el vicepresidente senior Steven Bach, los novelistas Arturo Vivante, Bernard Malamud y John Gardner, el trompetista y compositor Bill Dixon, el saxofonista y pianista Charles Gayle, los compositores Allen Shawn, Henry Brant y Vivian Fine, los pintores Kenneth Noland, Mary Lum y Jules Olitski, los políticos Mansour Farhang y Mac Maharaj, los poetas Léonie Adams y Howard Nemerov, el escultor Anthony Caro, la bailarina y coreógrafa Martha Graham, el baterista Milford Graves, el autor William Butler (autor de La revolución de las mariposas), el economista Karl Polanyi y varios poetas aclamados y ganadores del premio Pulitzer, incluidos W. H. Auden, Stanley Kunitz, Mary Oliver, Theodore Roethke, Donald Hall y Anne Waldman, y el educador Joseph S. Murphy, futuro rector de la City University de Nueva York.

Casa Museo de Piedra de Robert Frost

En 2017, Bennington College adquirió la Casa Museo Robert Frost Stone a través de una donación de los Amigos de Robert Frost. Robert Frost vivió en la casa de la época colonial en Shaftsbury, VT, de 1920 a 1929, tiempo durante el cual escribió muchas de sus obras más conocidas, incluido el poema "Pasando por el bosque en una noche nevada".

Frost participó en la fundación de Bennington durante la década de 1930, sugiriendo el uso de evaluaciones narrativas que se convirtieron en un aspecto central del proceso académico de la universidad.

En literatura

Camden College, una versión ficticia de Bennington, aparece en las obras de Bret Easton Ellis, Jill Eisenstadt y Jonathan Lethem. Mientras que el Camden College de Ellis está ubicado en New Hampshire, el Camden de Lethem está en Vermont y se destaca por ser el colegio más caro de los Estados Unidos. Los tres escritores asistieron al Bennington College, que en realidad está ubicado en Vermont y que en un momento fue conocido por ser el colegio más caro de los Estados Unidos. Donna Tartt, graduada de Bennington, utiliza el mismo telón de fondo inspirado en Bennington para su novela de 1992 La historia secreta, pero para ella es Hampden College. Sin embargo, Eisenstadt y Lethem utilizan 'Camden' en From Rockaway (1987) y La fortaleza de la soledad (2003), respectivamente.

Camden se menciona por primera vez en la primera novela de Ellis, Menos que cero (1985), y es el escenario central de su siguiente novela, Las reglas de la atracción (1987). From Rockaway de Eisenstadt y La historia secreta de Tartt representan a jóvenes de clase trabajadora que obtienen becas para la ficticia universidad de artes liberales; se alude a ambos en Las reglas de la atracción (Ellis ha leído el primer borrador de Historia secreta). Los personajes que se dice que asistieron a Camden aparecen en American Psycho (1991), The Informers (1994) y Glamorama (1998) de Ellis., el último de los cuales presenta secuencias de flashback de los personajes; Días de Camden. En La fortaleza de la soledad (2003) de Jonathan Lethem, Camden aparece más adelante en la novela una vez que el personaje principal Dylan Ebdus comienza la universidad. En la novela de terror pseudoautobiográfica de Ellis Lunar Park (2005), el ficticio Bret Easton Ellis asistió a Camden College y recuerda a muchos de sus personajes de ficción.