Thomas H. Davenport
Thomas Hayes "Tom" Davenport, Jr. (nacido el 17 de octubre de 1954) es un académico y autor estadounidense especializado en analítica, innovación de procesos empresariales, gestión del conocimiento e inteligencia artificial. Actualmente es profesor distinguido del presidente en Tecnología de la información y gestión en Babson College, miembro de la Iniciativa del MIT sobre la economía digital, cofundador del Instituto Internacional de Analítica y asesor sénior de Deloitte Analytics.
Davenport ha escrito, coescrito o editado veinte libros, incluidos los primeros libros sobre competencia analítica, reingeniería de procesos de negocios y obtención de valor de los sistemas empresariales, y el best seller Working Knowledge (con Larry Prusak), sobre gestión del conocimiento. Ha escrito más de cien artículos para publicaciones como Harvard Business Review, MIT Sloan Management Review, California Management Review, Financial Times y muchas otras publicaciones. Davenport también ha sido columnista de las revistas The Wall Street Journal, CIO, InformationWeek y Forbes.
Uno de sus libros más populares (escrito en coautoría con Jeanne Harris), Competir con análisis: la nueva ciencia de ganar, ofrece pautas para basar las estrategias competitivas en el análisis de datos empresariales y destaca varias empresas que lo hacen.
Uno de sus hijos, Hayes Davenport, es guionista de comedia televisiva y podcaster y vive en Los Ángeles. Su otro hijo, Chase Davenport, fabrica tablas de surf e investiga inteligencia artificial en San Francisco.
Educación
Davenport se formó inicialmente como sociólogo, con una licenciatura en Sociología de la Universidad Trinity en 1976, una maestría en Sociología de Harvard en 1979 y un doctorado en Sociología de Harvard en 1980.
Carrera
Después de graduarse con un doctorado en Sociología, Davenport trabajó como académico antes de que James Champy le ofreciera un trabajo de investigación y consultoría en Index. Davenport se convirtió en Director de investigación en Index, estudiando la mejora de los procesos de negocios. Parte de esta investigación era un programa de investigación multicliente que Index y Hammer operaban en un consorcio de investigación industrial llamado PRISM (Asociación para la Investigación en Gestión de Sistemas de Información). Davenport era el director del programa. En 1988, PRISM entrevistó a 100 empresas sobre las formas en que la tecnología de la información podía mejorar los procesos multifuncionales, y la reingeniería de procesos de negocios surgió de esta investigación.
Tras el trabajo de CSC Index en el campo de la ingeniería de procesos empresariales, Davenport realizó contribuciones a la gestión del conocimiento y a la economía de la atención antes de pasar a contribuir en las áreas de análisis de datos e inteligencia artificial.
La experiencia profesional de Davenport, además de la de profesor y consultor, incluye la dirección de centros de investigación para Accenture y Ernst & Young.
Davenport es actualmente profesor distinguido de Tecnología de la información y gestión en Babson College.
Analytics 3.0
En un artículo para la Harvard Business Review, Davenport ofrece un resumen de los tres niveles de madurez analítica de cualquier organización. Las organizaciones de Analytics 1.0 son aquellas en las que la dirección ha adquirido la capacidad de confiar en los datos internos para la toma de decisiones, en lugar de basarse en la mera intuición. Sin embargo, estas organizaciones siguen dependiendo de sistemas y procesos que son ineficientes y requieren una cantidad extraordinaria de tiempo para que se realice el análisis. Las empresas de Analytics 2.0 combinan datos internos con datos de fuentes externas, lo que ofrece capacidades predictivas. Davenport señala que esta evolución de los "big data" fue impulsada predominantemente por empresas de Internet con capacidades para trabajar con grandes cantidades de datos.
Según Davenport, nos encontramos en la tercera era de la analítica, en la que las empresas de cualquier sector compiten cada vez más en materia de analítica. La premisa es que las numerosas actividades que puede llevar a cabo una empresa de Analytics 3.0 generan rastros de datos que pueden recopilarse y analizarse posteriormente. Estos conjuntos de datos pueden utilizarse para crear y capturar valor incremental al proporcionar los datos necesarios para una toma de decisiones mucho más precisa. Pero lo que es más importante, estas capacidades de analítica son ahora un factor fundamental en la creación de productos y servicios cada vez más valiosos. De hecho, Davenport sostiene que, en muchos casos, el poder analítico está ahora integrado en el propio producto y servicio.
Bibliografía (parcial)
- Davenport, Tom (2008). "Enterprise 2.0: ¿La nueva gestión del conocimiento?". Harvard Business Online, 19 de febrero de 2008. Archivado desde el original en 2013-01-03.
- Davenport, Thomas H.; Harris, Jeanne G. (2017) [2007]. Competing on Analytics: The New Science of Winning. Harvard Business School Press. p. 240. ISBN 978-1-4221-0332-6.
- Davenport, Thomas H.; Leibold, M.; Voelpel, S. (2006). Gestión estratégica en la economía de innovación. Enfoques de estrategia e instrumentos para la capacidad dinámica de innovación. Wiley. pp. 441. ISBN 3-8957-8263-7.
- Davenport, T. H. (2005). Pensar en una Vida: Cómo obtener mejores resultados y resultados de los trabajadores del conocimiento. Harvard Business School Prensa. ISBN 1591394236.
- Davenport, T. H.; Beck, J. C. (2001). La economía de atención: entender la nueva moneda de negocio. Harvard Business School Prensa. ISBN 1-57851-441-X.
- Davenport, Thomas H.; Prusak, Laurence (2000). Conocimientos de trabajo: Cómo organizaciones Manage Lo que saben. Harvard Business School Press. pp. 240. ISBN 1-57851-301-4.
- Davenport, Thomas H.; Prusak, Laurence (1997). Information Ecology. Oxford University Press. p. 288. ISBN 0-19-511168-0.
Véase también
- Economía de atención
- Gestión de la atención
- Análisis de negocios
- Ecología de la información
- Gestión de los conocimientos
Referencias
- ^ (Davenport " Prusak 2000)
- ^ (Davenport & Harris 2017) publicado originalmente en 2007
- ^ "8: Patrocinado sólo para Tom y Joan".
- ^ Wilson, H. James; Daugherty, Paul R.; Davenport, Chase (14 de enero de 2019). "El futuro de AI será sobre menos datos, no más". Harvard Business Review.
- ^ https://www.linkedin.com/in/davenporttom/ visto el 11 de diciembre 2021
- ^ "Revisiting Reengineering".
- ^ "El Fad That Forgot People". 31 octubre 1995.
- ^ "Los mejores profesores de escuela B del mundo: Thomas Davenport". 22 octubre 2012.
- ^ "Facultad Profiles".
- ^ Davenport, Thomas H. (2013-12-01). "Analytics 3.0". Harvard Business Review. No. Diciembre 2013. ISSN 0017-8012. Retrieved 2020-09-23.
Enlaces externos
- Página de inicio de Thomas H. Davenport
- Perfil de Babson College de Davenport
- Biografía de Davenport con el Instituto Internacional de Análisis
- Economie de l’attention