Sujetos peculiares

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En lingüística, los sujetos peculiares o quirky subjects (a veces llamados sujetos oblicuos) son un fenómeno en el que ciertos verbos especifican que sus sujetos deben estar en un caso distinto al nominativo. Estos sujetos no nominativos son frases determinantes que pasan pruebas de subjetividad tales como enlace de anáfora orientado al sujeto, control PRO, cláusula relativa reducida, reducción de conjunción, elevación de sujeto a sujeto y elevación de sujeto a objeto.

Se ha observado translingüísticamente que el sujeto de una oración a menudo tiene un caso nominativo. Sin embargo, esta relación uno a uno entre el caso y las relaciones gramaticales (subjetividad) es muy discutible. Algunos argumentan que la marcación de casos nominativos y la concordancia de verbos controladores no son propiedades exclusivas de los sujetos. Una evidencia en apoyo de esta propuesta es la observación de que el nominativo también puede marcar NP dislocados a la izquierda, apelativos y algunos objetos en activo en islandés. Además, los NP predicados de acuerdo también se pueden marcar como caso nominativo:

maría

María. nom

ejem

es

snillingur

genio. nom

En inglés estándar, una oración como " * Me gusta él " no es gramatical porque el sujeto normalmente está en el caso nominativo. En muchos o en la mayoría de los idiomas nominativo-acusativo, esta regla es inflexible: el sujeto está en caso nominativo, y casi todos tratan a los sujetos de todos los verbos de la misma manera. Se argumentó que el islandés era el único idioma moderno con temas peculiares, pero otros estudios que investigan idiomas como feroés, alemán, hindi, vasco, laz, gujarati, húngaro, kannada, coreano, malayalam, marathi, ruso, español y telugu muestran que también poseen temas extravagantes.

La clase de temas extravagantes en islandés es amplia y consta de cientos de verbos en varias clases distintas: verbos experimentadores como vanta (necesidad/falta), verbos de movimiento como reka (deriva), verbos de cambio de estado como ysta (cuajar), verbos de éxito/fracaso como takast (tener éxito/lograr), verbos de adquisición como áskotnast (adquirir/obtener por suerte), y muchos otros.

En construcciones superficialmente similares del tipo visto en español me gusta "me gusta", la parte análoga del discurso (en este caso yo) no es un verdadero sujeto sintáctico. "Me" es en cambio el objeto del verbo "gusta" que tiene un significado más cercano a "complacer", así, "me gusta" podría traducirse como "(él/ella/eso) me agrada" o "estoy complacido por [X]."

Muchos lingüistas, especialmente de diversas tendencias de la amplia escuela de lingüística cognitiva, no utilizan el término "temas extravagantes", ya que el término está sesgado hacia los lenguajes de tipo nominativo-acusativo. A menudo, los "temas peculiares" están motivados semánticamente por los predicados de sus cláusulas. Los sujetos dativos, por ejemplo, a menudo se corresponden con predicados que indican estados sensoriales, cognitivos o experienciales en una gran cantidad de idiomas. En algunos casos, esto puede verse como evidencia de la influencia de la tipología activa-estativa.

Pruebas de subjetividad

Generalmente, los sujetos nominativos satisfacen pruebas que prueban su condición de "sujeto". También se encontró que los sujetos extravagantes pasaban estas pruebas de subjetividad.

Encuadernación de anáfora orientada al sujeto

Algunas anáforas solo permiten que los sujetos sean sus antecedentes cuando están ligados. Esto también se llama reflexivización. Las anáforas orientadas a sujetos (SOA) son una subclase especial de anáforas que deben tener sujetos como antecedentes. Esta prueba muestra que un XP es un sujeto si se une a una anáfora orientada al sujeto. En islandés, esto se muestra a continuación, donde el sujeto del pronombre dativo Honum solo es gramatical cuando se une a la anáfora sínum:

Honor i

él. dat

variable

estaba

a menudo

con frecuencia

hjálpað

ayudó

si

por

tambor delantero

padres

sínum i /*hans i

suyo.[+ refl ]/suyo.[- refl ]

A menudo sus padres lo ayudaban.

Los sujetos peculiares de las Islas Feroe también pasan este diagnóstico donde el sujeto Kjartani en el dativo se une a la anáfora sini:

Kjartani yo

Kjartin. dat

damar

gustos

vael

bien

negro

nuevo

cuenta

coche

sin yo

refl

A Kjartin le gusta su coche nuevo.

El mismo comportamiento se observa en sujetos estrafalarios en euskera donde el sujeto dativo Joni se une a la anáfora bere burua:

jon- yo

Jon- dat

[bere

su

buru-a] ​​yo

cabeza- det. nom

gusta-tzen

como - IPFV

zaio

aux (3sg. abs - 3sg. dat)

'Jon se gusta a sí mismo'

En alemán, el sujeto dativo DP Dem Fritz une la anáfora sich:

[dem

la. dat

Fritz] yo

Fritz

gefällt

gustos

da

la. nom

imagen

imagen

Von

de

si yo

refl

'A Fritz le gusta la foto de sí mismo'

Los sujetos peculiares en hindi también pasan esta prueba donde el sujeto dativo मुझे (mujhe) se une a la anáfora (el pronombre posesivo reflexivo) अपना (apnā):

मुझे

mujhe yo

I.DAT _

अपने

apné _

refl. mascota _ es

सब

sab

todos. nom

रिश्तेदार

rishtedar

parientes. mascota

पसंद

Pasando

me gusta

हैं

Haiṁ

ser. prs. es

'Me gustan todos mis parientes'

मुझे

mujhe yo

I.DAT _

अपनी

yo _

refl. fem. es

चीज़ें

cīzeṁ

cosas. nom. fem. es

लानी

lānī

traer. inf. ptcp. fem. es

हैं

Haiṁ

ser. prs. es

'Tengo/quiero traer mis cosas.'

Control profesional

En general, PRO es el sujeto en la estructura subyacente de una frase incrustada, ya sea controlada por el sujeto, controlada por el objeto o controlada arbitrariamente. Un sujeto puede aparecer en forma no abierta en infinitivos como PRO, pero un objeto antepuesto no puede. Este diagnóstico muestra que un XP es un sujeto si puede ser PRO. Para ilustrar, Islandés muestra PRO controlado por sujeto con un DP nominativo:

Por ejemplo , yo

I. nom

vonast

esperar

hasta

por

[PRO yo

pro. cac

anuncio

a

vanta

falta

ekki

no

peninga]

dinero. cac

'Espero que no me falte dinero'

De manera similar, en Laz, se puede ver lo mismo:

Bere- ki

niño. ergio

PRO yo

pro. dat

layç'-epe

perro- pl. nom

o-miembro-u

NMS -amor- NMS

gor-um-s

quiero - ipfv - 3

ama

pero

a-s̹k'urin-es

appl -miedo- ipfv - 3

'El niño quiere amar a los perros, pero teme' Abreviatura(s) de glosado desconocida(s) (ayuda);

Familiares reducidos

Un relativo reducido sólo puede aparecer en posición de sujeto en una oración de relativo reducido. Esta prueba muestra que un constituyente es un sujeto si puede ser relativizado en una oración de relativo reducida.

Los temas extravagantes islandeses no se pueden relativizar en:

*[____ yo

____. dat

ekni]

impulsado

bill-inni

coche-el. nom

'Destinado: el coche conducido'

Los temas extravagantes de Laz se pueden relativizar en:

*[____ yo

____. dat

mamá]

1. nom

miembro-eri

amor. ptcp

berei

niño. nom

'el niño que me amaba'

Elevación de sujeto a objeto

En islandés, algunos verbos (p. ej., telja, álíta) pueden tener su complemento en el 'Marcado de casos excepcionales' (ECM), también conocido como 'Accusativus-cum-Infinitivo' (AcI) o 'Subject-to-Object Raising' (SO) construcción. Se ha propuesto que algún no-sujeto (por ejemplo, un objeto antepuesto) no puede ser incrustado. La construcción ECM ocurre cuando una oración de la forma sujeto -verbo finito-X es seleccionada por verbos como telja, álíta como complemento CP (cláusula incrustada). El sujeto nominativo aparece en acusativo (o bien en dativo o genitivo) en la construcción ECM y el verbo en infinitivo.

P.ej

I. nom

teléfono

creer

alfinn

elfo-el. cac

hafa

tener. inf

flemático

robado

ostinum

queso-el. dat

Creo que el elfo robó el queso.

Nota: El objeto ostinum no se puede incrustar en la construcción de ECM. La siguiente oración es agramatical:

*P.ej

I. nom

teléfono

creer

ostinum

queso-el. dat

hafa

tener. inf

alfurinn

elfo-el. nom

flemático

robado

Creo que el elfo robó el queso.

Un ejemplo de elevación de sujeto a objeto en alemán:

yo

I. nom

seje

ver

ihn yo

él. cac

yo _

da

la

Casa

casa. cac

Verlassen

abandonar

Lo veo salir de la casa.

Reducción de conjunción

La prueba de reducción de conjunciones también se conoce como prueba de puntos suspensivos. En las estructuras coordinadas, el sujeto del segundo conjunto puede omitirse si es correferencial (es decir, coindexado) con el sujeto del primer conjunto, pero no si es correferencial con el objeto:

Álfurinn i

Elfo-el. nom

establo

robó

ostinum

queso-el. dat

og

y

yo _

mi

bauð

invitado

braæðrum

hermanos

sínum

su. refl

i

a

estera

cena

El duende robó el queso e invitó a sus hermanos a cenar.

El siguiente ejemplo es agramatical:

* Por ejemplo

I. nom

hitti

reunió

alfinn i

elfo-el. cac

og

y

yo _

mi

bauð

invitado

señor

yo

i

a

estera

cena

Conocí al elfo y me invitó a cenar.

Jerarquía de temas extravagantes

La Jerarquía de Materias Quirky (QSH) existe para gobernar materias no nominativas en base a tres pruebas de subjetividad.

Pruebas de subjetividadLazislandéshindiAlemánvasco
Familiares ReducidosXXXX
Control PROXXX
Encuadernación de anáfora orientada al sujeto

Esta jerarquía muestra que:

  1. si un sujeto extravagante pasa la prueba de la cláusula relativa reducida, también pasará el control PRO y la vinculación de anáfora orientada al sujeto (SOA), y
  2. Si un sujeto peculiar pasa el control PRO, también pasará el enlace SOA.

Interlingüísticamente, todos los temas extravagantes pasan la prueba de enlace SOA. El QSH rige temas extravagantes en islandés, hindi, alemán, vasco, laz, feroés, gujarati, húngaro, canarés, coreano, malayalam, marathi, ruso, español y telugu.

Análisis propuestos

Los temas extravagantes se analizan para determinar qué caso puede tener un tema. Hay muchos enfoques, aunque los dos más destacados son el análisis estándar y el análisis de conjeturas de altura.

Análisis estándar

En el análisis estándar, los temas peculiares se tratan como temas regulares a los que se les asignan casos léxicos o idiosincrásicos. Los nominales marcados con dativo a menudo se analizan como sujetos porque pasan la mayoría de las pruebas de subjetividad. Al pasar estas pruebas, los temas estrafalarios parecen llevar el caso léxico (no se pueden sobrescribir), mientras que los temas no estrafalarios llevan el caso estructural (se pueden sobrescribir). Este enfoque se usa con mayor frecuencia para analizar el islandés, ya que todos sus temas peculiares llevan el caso léxico y no se pueden sobrescribir. Sin embargo, el análisis estándar no explica suficientemente por qué los casos léxicos se sobrescriben en varios idiomas, como el feroés y el quechua imbabura.

A diferencia del islandés, el feroés no posee sujetos extravagantes pasivos. En cambio, los objetos directos pasivados aparecen en el nominativo:

√ Hann /

él. nom

* honor

él. dat

bleiv

se convierte

hjálpin

ayudó

Él es ayudado.

Además, los temas extravagantes no conservan su caso bajo crianza en feroés. En el siguiente ejemplo, el sujeto Jógvan cambia del caso dativo al caso acusativo después de que se eleva:

Feroés: antes de criar

Jógvan

Jógvan. dat

tørvaði

necesario

ein

a

nýggjan

nuevo

cuenta

coche

Jógvan necesitaba un coche nuevo.

Feroés: después de criar

P.ej

I. nom

ayuda

creer

Jógvan i

Jógvan. cac

yo _

Torva

necesitar

ein

a

nýggjan

nuevo

cuenta

coche

Creí que Jógvan necesitaba un auto nuevo.

Se propuso la gramática de pares de arcos (análisis multiestratal) para explicar por qué los temas extravagantes sobrescriben el léxico en idiomas como el feroés. Este análisis sugiere que los temas extravagantes son el resultado de la inversión: un tema inicial se degrada a un objeto indirecto, y las propiedades del tema no están vinculadas a los temas finales, pero pueden hacer referencia a temas en distintos estratos.

Conjetura de altura

En el análisis de conjeturas de altura, un sujeto estrafalario adquiere las propiedades de un FP cada vez que aterriza en el SPEC de ese FP.

Para contabilizar el QSH:

  • TP se divide en PerspP y BP
    1. T se divide en 2 cabezas Persp y luego B; el primero para soportar PRO y el segundo para enlazar con SOA
    2. Los encabezados están marcados [⋆nom⋆] (solo DP nominativos), [⋆dep⋆] (dependiendo del caso y DP nominativos) y [⋆d⋆] (cualquier DP).
  • Un sujeto puede pasar por [SPEC, Persp] y [SPEC, B], o solo [SPEC, B]
    1. Si el jefe B está de acuerdo con el QS, se fusionan. Si B y el QS se fusionan con éxito, se produce la misma fusión si el jefe Persp está de acuerdo con el QS.

El aumento de PRO a [SPEC, Persp] determina si el peculiar puede ocurrir en complemento durante el control. Esto está de acuerdo con la restricción del centro de perspectiva. Si el tema peculiar cae en [SPEC, Persp], puede relativizarse en una cláusula relativa reducida.

Otros ejemplos de temas peculiares

En islandés, los verbos pueden requerir un sujeto no nominativo. Los siguientes ejemplos muestran un sujeto acusativo y un sujeto dativo, respectivamente.

Mig

I. cac

vantar

necesitar

peninga

dinero. cac

Necesito dinero.

Los sujetos peculiares también pueden ocurrir cuando los verbos que toman un argumento dativo o genitivo ocurren en el pasivo.

Stelpunum

las chicas dat

variable

estaba

hjálpað

ayudó

Las niñas fueron ayudadas.

Hennar

Ella. gen

variable

estaba

saknað

omitido

Ella fue extrañada.

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