Sociología pública

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La sociología pública es un subcampo de la disciplina sociológica más amplia que enfatiza la expansión de los límites disciplinarios de la sociología para interactuar con audiencias no académicas. Quizás se entienda mejor como un estilo de sociología más que como un método, teoría o conjunto de valores políticos en particular. Desde el siglo XXI, el término se ha asociado ampliamente con el sociólogo de la Universidad de California, Berkeley, Michael Burawoy, quien hizo un apasionado llamado a una adopción disciplinaria de la sociología pública en su discurso presidencial de la Asociación Estadounidense de Sociología (ASA) de 2004. En su discurso, Burawoy contrasta la sociología pública con lo que él denomina "sociología profesional", una forma de sociología que se ocupa principalmente de dirigirse a otros sociólogos académicos.

Burawoy y otros defensores de la sociología pública fomentan que la disciplina se comprometa con temas que son de gran interés público y político. Estos incluyen debates sobre políticas públicas, activismo político, los propósitos de los movimientos sociales y las instituciones de la sociedad civil. Si la sociología pública se considera un "movimiento" dentro de la disciplina, tiene como objetivo revitalizar la disciplina de la sociología aprovechando sus métodos empíricos y conocimientos teóricos para contribuir a los debates no solo sobre lo que es o lo que ha sido en la sociedad, sino de lo que la sociedad podría ser todavía. Así, muchas versiones de la sociología pública han tenido un innegable carácter normativo y político.carácter, un hecho que ha llevado a un número significativo de sociólogos a oponerse al enfoque.

Historia

El término "sociología pública" fue introducido por primera vez por Herbert Gans en su discurso presidencial de ASA de 1988, "Sociología en América: la disciplina y el público". Para Gans, los principales ejemplos de sociólogos públicos incluyeron a David Riesman, autor de The Lonely Crowd (uno de los libros de sociología más vendidos que se haya escrito jamás), y Robert Bellah, el autor principal de otra obra más vendida, Habits of the corazon _ En 2000 (cuatro años antes del discurso de ASA de Burawoy), el sociólogo Ben Agger escribió el libro Sociología pública: de los hechos sociales a los actos literarios, que pedía una sociología que abordara los principales problemas públicos.

Sin embargo, el erudito racial de la Universidad Northwestern, Aldon Morris, argumenta en su libro The Scholar Denied: WEB Du Bois and the Birth of Modern Sociology (2015) que W. E.B. Du Bois practicaba la sociología pública mucho antes de que el término se incorporara al vocabulario disciplinario principal, y ese racismo científico impidió que las contribuciones de Du Bois fueran reconocidas por la disciplina durante casi un siglo.

Morris argumenta que Du Bois construyó el primer departamento científico real de sociología durante su mandato en la Universidad de Atlanta, una universidad históricamente negra, anterior a la "revolución científica" de la escuela de Chicago (a quienes a menudo se les atribuye haber convertido la sociología en una ciencia social rigurosa y empírica).). Para Du Bois, era necesaria una sólida investigación sociológica empírica para emancipar a los negros estadounidenses de las tiranías y opresiones integradas en el tejido racista de la sociedad estadounidense. A través de una exhaustiva investigación inductiva, Du Bois buscó desmantelar y deslegitimar las explicaciones de las deficiencias sociales, biológicas y culturales del darwinismo para la desigualdad racial, que no se basaban en evidencia empírica, sino que se basaban en grandes narraciones deductivas que no tenían base en el análisis científico.

Du Bois y sus colegas hicieron uso del método científico y de una sólida investigación empírica con el doble objetivo de convertir la sociología en una verdadera ciencia social comprometida con la investigación empírica y utilizar sus hallazgos para liberar, empoderar y emancipar a los negros estadounidenses de la violencia del racismo. opresión.

Los debates sobre la sociología pública han reavivado las preguntas sobre el propósito extraacadémico de la sociología. La sociología pública plantea preguntas sobre qué es la sociología y cuáles deberían (o incluso podrían) ser sus objetivos. Tales debates (sobre la ciencia y la defensa política, la erudición y el compromiso público) tienen una larga historia en la sociología estadounidense y en las ciencias sociales estadounidenses en general. El historiador Mark C. Smith, por ejemplo, investigó debates anteriores sobre el propósito de las ciencias sociales en su libro Social Science in the Crucible: The American Debate over Objectivity and Purpose,1918-1941 (1994), mientras que Stephen P. Turner y Jonathan H. Turner argumentan en su libro, La ciencia imposible: un análisis institucional de la sociología estadounidense(1990), que la búsqueda de propósito de la sociología, a través de la dependencia de públicos externos, ha limitado el potencial de la disciplina.

Este Dia

Si bien no existe una definición única de sociología pública, el término se ha asociado ampliamente con la perspectiva particular de la sociología de Burawoy. Un extracto del discurso presidencial de ASA de 2004 de Burawoy proporciona un resumen sucinto de su comprensión del término:

"Como espejo y conciencia de la sociedad, la sociología debe definir, promover e informar el debate público sobre la profundización de las desigualdades raciales y de clase, los nuevos regímenes de género, la degradación ambiental, el fundamentalismo del mercado, la violencia estatal y no estatal. Creo que el mundo necesita la sociología pública - una sociología que trasciende la academia - más que nunca. Nuestros públicos potenciales son múltiples, desde audiencias de los medios hasta los responsables de la formulación de políticas, desde las minorías silenciadas hasta los movimientos sociales. Son locales, globales y nacionales. Como la sociología pública estimula el debate en todos estos contextos, inspira y revitaliza nuestra disciplina. A cambio, la teoría y la investigación dan legitimidad, dirección y sustancia a la sociología pública. La enseñanza es igualmente fundamental para la sociología pública: los estudiantes son nuestro primer público porque llevan la sociología a todos los ámbitos de la vida. Finalmente,la imaginación crítica, al exponer la brecha entre lo que es y lo que podría ser, infunde valores en la sociología pública para recordarnos que el mundo podría ser diferente".

En otra parte, Burawoy ha articulado una visión de la sociología pública que está en consonancia con la búsqueda del socialismo democrático. En Sociología crítica, Burawoy escribe:

“Podríamos decir que el compromiso crítico con las utopías reales es hoy una parte integral del proyecto del socialismo sociológico. Es una visión del socialismo que coloca a la sociedad humana, o a la humanidad social en su centro organizador, una visión que fue central para Marx pero que se perdió con demasiada frecuencia antes de que Gramsci y Polanyi la recogieran nuevamente. Si la sociología pública ha de tener un impacto progresivo, tendrá que hacerse responsable continuamente de alguna visión del socialismo democrático".

Como escriben Mark D. Jacobs y Amy Best, "La misión de la sociología pública, en la formulación de Michael Burawoy, es fortalecer las instituciones de la sociedad civil contra las invasiones tanto del estado como del mercado".De hecho, Burawoy sostiene que, desde la última mitad del siglo XX y principios del XXI, la postura política de la sociología se ha desplazado más hacia la izquierda, mientras que la influencia global del neoliberalismo ha arrastrado al resto del mundo hacia la derecha. Después de Reaganomics, el estado y el mercado han comenzado a trabajar en connivencia para propagar los ideales del fundamentalismo del mercado, reemplazando el papel del estado en la redistribución de recursos y la prestación de servicios de bienestar social, a uno de creación de oportunidades económicas para la empresa. En su opinión, esto tendrá consecuencias devastadoras para la sociedad civil, el tema mismo de la sociología, a menos que la disciplina acepte su llamado a comprometerse sin vergüenza con los públicos diversos (y en riesgo) del mundo para lograr un bien mayor. resistiendo así el encanto perverso del neoliberalismo. Un ejemplo de esto se puede ver en el gran aumento de profesores adjuntos en las universidades y el impacto que ha tenido en la incapacidad de los profesores para publicar artículos que les den credibilidad no solo a los ojos del público sino también dentro de la propia disciplina.

Incluso frente a tal adversidad, muchos sociólogos siguen siendo optimistas sobre el potencial latente dentro de la sociología para desarrollar un paradigma alternativo al fundamentalismo de mercado en el corazón de la crítica de Burawoy. La disciplina sociológica es dinámica y en constante cambio, y tiene una larga historia de incorporación de nuevos conocimientos teóricos y empíricos en sus análisis, a menudo con el objetivo de empoderar a los públicos marginados.En efecto, la sociología del trabajo ha evolucionado desde los procesos de adaptación al estudio de la dominación y los movimientos laborales; los conceptos de la teoría de la estratificación han pasado del estudio de la movilidad dentro de una jerarquía de prestigio ocupacional al examen de estructuras cambiantes de desigualdad social y económica a lo largo de los ejes de clase, raza y género; la sociología de la raza ha pasado de las teorías de la asimilación a las de la economía política, al estudio de las formaciones raciales; y la teoría social ha permitido, e introducido, interpretaciones más radicales de figuras canónicas como Max Weber, Emile Durkheim y Karl Marx, y ha incorporado subcampos "subalternos", como el feminismo y los estudios étnicos, que han tenido un impacto significativo en la disciplina.

Los sociólogos no han estado solos en el debate sobre el papel público de las ciencias sociales. Recientemente se han producido debates similares en las disciplinas de economía, ciencia política, antropología, geografía e historia, y varias subdisciplinas, incluida la ecología política. En un esfuerzo por mover estas diversas disciplinas "hacia una ciencia social más pública", Craig Calhoun, presidente del Consejo de Investigación de Ciencias Sociales, ha alentado a los sociólogos y otros científicos sociales a "hacer mejores preguntas de ciencias sociales sobre qué fomenta la innovación científica, qué hace que el conocimiento sea útil, y cómo perseguir ambas agendas, con atención tanto a las necesidades inmediatas como a las capacidades a largo plazo.Calhoun también ha entrado en el debate sobre la sociología pública, evaluando críticamente el proyecto de la sociología pública al tiempo que reconoce su "promesa" específica y argumenta que "la importancia de la sociología en la esfera pública es vital para el futuro del campo".

Futuro

Después de la reunión anual de 2004 de la Asociación Estadounidense de Sociología (ASA), en la que se presentó la visión de la sociología pública de Michael Burawoy durante su discurso presidencial, ha habido un interés continuo en el tema. En los últimos años, numerosos libros y números especiales han abordado la sociología pública, entre ellos:

Sobre la base de la conversación iniciada por Burawoy en 2004, la reunión de ASA de 2007 en la ciudad de Nueva York contenía muchas facetas de la sociología pública. Muchas de las presentaciones se relacionaron directamente con el debate de la sociología pública, como: "Constituir una sociología pública práctica: reflexiones sobre la investigación participativa en el Proyecto Ciudadanía" de Paul Johnston; "Una nueva sociología pública del castigo" de Heather Schoenfeld; "¿Qué quieren los activistas? Sociología pública para estudiosas feministas de la reproducción" de Danielle Bessett y Christine Morton; y "Desarrollo de una Sociología Pública: Del Conocimiento Laico a la Inteligencia Cívica en la Evaluación del Impacto en la Salud" por Eva Elliott y Gareth Williams.

La tesis doctoral sobre sociología pública de Lambros Fatsis, "Making Sociology Public: A Critical Analysis of an Old Idea and a Recent Debate", también puede recomendarse como una revisión crítica del debate disciplinario contemporáneo sobre sociología pública, incorporando desarrollos tales como "e -sociología pública" en la discusión académica. La sociología del público electrónico es una forma de sociología pública que implica la publicación de materiales sociológicos en espacios accesibles en línea y la posterior interacción con los públicos en estos espacios.

El debate sobre la sociología pública está teniendo consecuencias de gran alcance para la cantidad de departamentos de sociología que enseñan y hacen sociología, y varios reorientaron sus programas para abarcar elementos de la sociología pública. Por ejemplo, el departamento de sociología de la Universidad de Minnesota ha comenzado a abogar por que la sociología reclame un papel más importante en la vida pública, brindando "información útil, precisa y científicamente rigurosa a los responsables políticos y líderes comunitarios". De manera similar, el Departamento de Sociología y Antropología de la Universidad George Mason comenzó a ofrecer un doctorado en sociología en el otoño de 2008, fundamentando sus dos especializaciones en Instituciones y Desigualdades y Sociología de la Globalización dentro de un contexto de praxis sociológica pública.

También en el Reino Unido, la mayoría de las instituciones que brindan títulos universitarios en sociología ahora anuncian la naturaleza pública o "aplicada" del plan de estudios (o varios módulos clave que forman parte del plan de estudios). Algunos ejemplos aquí incluirían: Universidad de la ciudad de Birmingham; Universidad Queen Margaret, Edimburgo; Universidad de Nottingham Trent; la Universidad de Exeter; Universidad de Cardiff; y el recién establecido programa BA en Sociología de la Universidad Bishop Grosseteste.

De hecho, con tantos programas que incorporan los ideales de la sociología pública en sus currículos, esto tendrá consecuencias significativas sobre cómo se capacita a los futuros sociólogos para hacer sociología.

Crítica

Un número significativo de quienes practican la sociología, ya sea como intelectuales públicos o como profesionales académicos, no suscriben la versión específica de "sociología pública" defendida por Michael Burawoy ni ninguna versión de "sociología pública". Y a raíz de la Presidencia de la Asociación Estadounidense de Sociología de Burawoy en 2004, que puso el tema de la sociología pública en primer plano, el proyecto de la sociología pública se ha debatido vigorosamente en la web, en conversaciones entre sociólogos y en una variedad de revistas académicas..

Específicamente, la visión de Burawoy de la sociología pública ha sido criticada tanto por sociólogos "críticos" como por representantes de la sociología académica. Estas diversas discusiones sobre sociología pública se han incluido en foros dedicados al tema en revistas académicas como Social Problems, Social Forces, Critical Sociology y British Journal of Sociology [1].

La sociología pública se enfrenta a duras críticas tanto por su lógica como por sus objetivos. Sus críticos afirman que se basa en una premisa falsa de consenso en la comunidad sociológica, argumentando que "sobreestima en gran medida la uniformidad de la agenda moral y política de los sociólogos". Cuestionan la posibilidad y la conveniencia de tal acuerdo moral, señalando que "casi todos los problemas sociales implican dilemas morales, no claridad moral. Lo que es o no 'justo' casi nunca es inequívoco". Otros argumentan que la sociología pública se basa en una percepción acrítica y excesivamente idealista de la esfera pública.

Críticas aún más fuertes provienen de académicos que creen que el programa de sociología pública politizará indebidamente la disciplina y, por lo tanto, pondrá en peligro la legitimidad que tiene la sociología en el diálogo público. Estos críticos argumentan que el proyecto de construir un cuerpo confiable de conocimiento sobre la sociedad es fundamentalmente incompatible con los objetivos de la sociología pública: "En la medida en que orientamos nuestro trabajo en torno a principios morales, es menos probable que prestemos atención a cuestiones teóricas. En la medida en que favorezcamos resultados particulares, menos capaces seremos de diseñar nuestro trabajo para acceder realmente a tales resultados. Y cuanto más orientados ideológicamente sean nuestros objetivos, menor será la posibilidad de que podamos reconocer o asimilar evidencia contraria. En otras palabras, más bien que una buena sociología profesional siendo mutuamente interactiva con la sociología pública, creo que la sociología pública se interpone en el camino de una buena sociología profesional".

Un crítico abierto de la sociología pública fue el sociólogo Mathieu Deflem de la Universidad de Carolina del Sur, quien escribió varios artículos contra la sociología pública y argumentó que la sociología pública:

"no es ni público ni sociología. La sociología pública no es un alegato para hacer que la sociología sea más relevante para los muchos públicos de la sociedad ni para conectar democráticamente la sociología con la actividad política. Por supuesto, los sociólogos deben ser intelectuales públicos. Pero deben ser y solo pueden ser públicos". intelectuales como practicantes de la ciencia que practican, no como activistas de izquierda o derecha. Sin embargo, la sociología pública es una búsqueda para subsumir la sociología en la política, una política de un tipo específico, no para fomentar el activismo sociológico sino para reducir la disciplina sociológica. a la sociología activista".

En oposición a la sociología pública, Deflem solía mantener el sitio web SaveSociology.org.

Sociología aplicada

"Sociología aplicada" y "práctica sociológica" (también conocida como sociología política) se ha convertido en una intervención que utiliza el conocimiento sociológico en un entorno aplicado. Los sociólogos aplicados trabajan en una amplia variedad de entornos, incluidas universidades, el gobierno y la práctica privada, utilizando métodos sociológicos para ayudar a las comunidades a resolver problemas cotidianos, como mejorar la vigilancia comunitaria y la prevención del delito, evaluar y mejorar los tribunales de drogas, evaluar las necesidades de los vecindarios del centro de la ciudad., desarrollando la capacidad de un sistema educativo, o promoviendo el desarrollo de viviendas y recursos relacionados para poblaciones que envejecen.

La práctica sociológica es diferente de la sociología académica pura en la que los sociólogos trabajan en un entorno académico como una universidad con una orientación docente y de investigación pura. Aunque hay algunos orígenes comunes, la práctica sociológica es completamente distinta del trabajo social. Un número cada vez mayor de universidades está intentando orientar los planes de estudio hacia la sociología práctica de esta manera. Los cursos de sociología clínica brindan a los estudiantes las habilidades para poder trabajar de manera efectiva con los clientes, enseñar habilidades básicas de consejería, brindar conocimientos que son útiles para carreras tales como asistencia a víctimas y rehabilitación de drogas, y enseñar al estudiante cómo integrar el conocimiento sociológico con otros campos que puedan entrar en tales como matrimonio y terapia familiar, y trabajo social clínico.

Tal como lo define el Foro de Ciencias Sociales Aplicadas (ASSF), las Ciencias Sociales Aplicadas (ASS) buscan resaltar los procesos de transformación social y política que tienen lugar en una sociedad en particular. Se caracteriza por el aspecto operativo del conocimiento que produce. A diferencia del conocimiento académico puro, las ciencias sociales aplicadas intentan orientar el debate hacia las prioridades científicas de la reforma social y política y las transformaciones sociales que la acompañan. Desde este punto de vista, las ciencias sociales aplicadas pueden verse como saberes complementarios que enriquecen tanto a las ciencias de la acción como a las académicas.

Los objetivos de ASS son profundizar la reflexión sobre cuestiones prácticas relacionadas con su objeto, apoyar la toma de decisiones importantes en la sociedad y permitir a los investigadores sustentar su conocimiento y enriquecer el abanico de posibles soluciones.

La "investigación-acción" es el marco de elección de las ciencias sociales aplicadas. La investigación-acción puede definirse aquí como un proceso que implica una mayor intervención por parte del investigador más allá de la devolución de un solo tipo de ensayo de diagnóstico o inventario.

El investigador podrá, de esta forma, tener varios sombreros dentro de una misma búsqueda:

Las herramientas metodológicas de la SSA son:

Notables sociólogos aplicados, públicos y clínicos