Revolución cultural en Irán
La Revolución Cultural (1980-1983; persa: انقلاب فرهنگی: Enqelābe Farhangi) fue un período posterior a la Revolución iraní, cuando el mundo académico de Irán fue purgado de influencias occidentales y no islámicas (incluidas las doctrinas islámicas tradicionalistas apolíticas) para alinearlas con el Islam revolucionario y político. La revolución cultural a veces implicó violencia para tomar el control de los campus universitarios, ya que la educación superior en Irán tenía muchas fuerzas secularistas e izquierdistas que se oponían al estado islámico del ayatolá Jomeini en Irán. El nombre oficial utilizado por la República Islámica es "Revolución Cultural".
Dirigida por la Sede de la Revolución Cultural y más tarde por el Consejo Supremo de la Revolución Cultural, la revolución inicialmente cerró las universidades durante tres años (1980-1983) y después de reabrirlas prohibió muchos libros y expulsó a miles de estudiantes y profesores de las escuelas. La revolución cultural a veces implicó violencia para tomar el control de los campus universitarios. La educación superior en Irán contaba con muchas fuerzas de izquierda que se oponían al estado islámico del Ayatolá Jomeini en Irán. La resistencia al control jomeinista en muchas universidades fue en gran medida infructuosa. No se sabe cuántos estudiantes o profesores fueron asesinados.
El proceso gubernamental de censura de las influencias extranjeras no ha estado exento de consecuencias. Además de interrumpir la libertad, la educación y la vida profesional de muchas personas y de asestar "un duro golpe a la vida y los logros culturales e intelectuales de Irán", contribuyó a la emigración de muchos profesores y tecnócratas. Esta pérdida de habilidades laborales y capital debilitó la economía de Irán.
Funcionarios y fundadores
Unos 700 profesores universitarios de instituciones académicas de Irán en poco tiempo.
Nombre | Título |
---|---|
Ruhollah Khomeini | Cofundador |
Ali Khamenei | Cofundador y jefe del Consejo |
Mohammad Javad Bahonar | Miembros del Consejo |
Ahmad Ahmadi | |
Jalaleddin Farsi | |
Mehdi Golshani | |
Hassan Habibi | |
Ali Shariatmadari | |
Abdolkarim Soroush | |
Mostafa Moin | Minister of Science |
Hassan Arefi |
Islamización de las universidades
El cierre de las universidades fue precedido por ataques de fuerzas extranjeras a los campus universitarios. El 18 de abril de 1980, después de las oraciones del viernes, Jomeini pronunció un discurso en el que atacaba duramente a las universidades.
No tememos las sanciones económicas ni la intervención militar. Lo que tememos son las universidades occidentales y la formación de nuestros jóvenes en interés de Occidente o de Oriente.
Se cree que sus comentarios "sirvieron como señal para un ataque esa noche contra la Escuela Normal de Teherán" por parte de sus partidarios, el Hezbollah. Se informó de que un estudiante fue linchado y, según un corresponsal británico, el campus quedó con el aspecto de "una zona de combate". Al día siguiente, los miembros del Hezbollah saquearon las oficinas de estudiantes de izquierdas de la Universidad de Shiraz. Unos 300 estudiantes necesitaron tratamiento hospitalario. También se produjeron ataques contra grupos de estudiantes en las universidades de Mashad e Isfahan. Los ataques continuaron el 21 de abril y "al día siguiente" en las universidades de Ahwaz y Rasht. Más de 20 personas perdieron la vida en estos enfrentamientos universitarios. Las universidades cerraron poco después del enfrentamiento de abril por la islamización. No volverían a abrir hasta dentro de dos años.
El tema principal del movimiento era purificar las universidades y el sistema educativo de las influencias extranjeras. En su carta original, Jomeini escribió: Liberaos de todo “ismo” y “ista” pertenecientes a Oriente y Occidente. Sed autosuficientes y no esperéis ninguna ayuda de los extranjeros.
Tras cerrar las universidades el 12 de junio de 1980, Jomeini publicó una carta en la que decía:
La necesidad de la Revolución Cultural que es un tema islámico y la demanda de la nación musulmana ha sido reconocida a veces pero hasta ahora no se ha hecho ningún esfuerzo efectivo para responder a esta necesidad y la nación musulmana y los estudiantes devotos y fieles, en particular, están preocupados y están preocupados de las maquinaciones de los conspiradores, que ahora y luego se hacen evidentes y la nación musulmana están preocupados de que Dios prohibió la oportunidad y no se toma ninguna acción positiva y la cultura sigue siendo el mismo que los centros culturales corruptos La continuación de este desastre, que es, lamentablemente, el objetivo de algunos grupos orientados hacia el exterior sería un duro golpe para la Revolución Islámica y la República Islámica y cualquier indiferencia hacia esta cuestión vital sería una gran traición contra el islam y el país islámico.
El Comité para la Islamización de las Universidades llevó a cabo su tarea garantizando una "atmósfera islámica" para todas las materias, desde ingeniería hasta humanidades. La sede central eliminó ciertas materias, como música, por considerarlas "falsas", y los comités "llegaron a conclusiones similares en relación con todas las materias de humanidades, como derecho, ciencias políticas, economía, psicología, educación y sociología".
Cuando las instituciones reabrieron, las purgas continuaron durante cinco años más, con especial atención a los "enemigos del Islam". Los estudiantes eran seleccionados por comités y a aquellos que no eran aptos no se les permitía continuar sus estudios. Los estudiantes del programa de instructores universitarios, por ejemplo, "debían ser musulmanes practicantes, declarar su lealtad a... la doctrina de la vicerregencia del faqih. A los no musulmanes se les exigía que se abstuvieran de conductas "ofensivas para los musulmanes" y se los excluía de todos los campos de estudio, excepto contabilidad e idiomas extranjeros".
Fuera de las universidades, la Revolución Cultural afectó a algunas personalidades culturales y científicas no académicas, a las que denunció públicamente, y a las emisiones de la radio y la televisión iraníes, que ahora se limitaban a programas religiosos y oficiales.
Influencia
La Revolución Cultural unió las escuelas teológicas de Qom con las universidades estatales y trajo a Qom profesores seculares por un tiempo. Esto tuvo el resultado inesperado de exponer a muchos estudiantes de Qom al pensamiento occidental, de modo que es posible encontrar "eruditos islámicos y profesores de teología que saben algo del pensamiento y la filosofía occidentales contemporáneos".
Otro aspecto fue que muchos profesores, ingenieros, economistas, médicos y tecnócratas abandonaron Irán para escapar de la Revolución Cultural. Si bien la revolución logró su objetivo de liberar a las universidades de la influencia occidental, también debilitó enormemente a Irán en los campos de la ciencia y la tecnología necesarios para el desarrollo.
Instituciones de la revolución
La Sede de la Revolución Cultural fue establecida el 12 de junio de 1980 y el Ayatolá Jomeini le encargó que se asegurara de que la política cultural de las universidades se basara en el Islam, que los profesores seleccionados fueran "eficientes, comprometidos y vigilantes" y que se ocupara de otras cuestiones relacionadas con la revolución académica islámica.
En diciembre de 1984, el Consejo Supremo de la Revolución Cultural continuó su labor. Se lo describió como "el órgano supremo para la formulación de políticas y decisiones en relación con las actividades culturales, educativas y de investigación en el marco de las políticas generales del sistema y consideró indispensable su aprobación". El órgano no está estipulado en la Constitución, pero "se formó en las circunstancias especiales que prevalecían en las primeras etapas de la revolución. El consejo obtuvo su legitimidad del decreto del fundador de la República Islámica del 9 de diciembre de 1984".
Se esperaba que este grupo de siete (en 1980-83) y luego 17 (en 1984), que luego se amplió a 36 en 1999, recopilara y organizara todas las políticas culturales del país.[1] Hojjatol-Islam Mohammad Khatami fue designado miembro del Alto Consejo para la Revolución Cultural en 1996 y se convirtió en su jefe en 1997. Mahmoud Ahmadinejad se convirtió en el jefe del Consejo en 2005, sucediendo a Khatami; el Gran Ayatolá Ali Khamenei tiene la supervisión del Consejo.
El Consejo había participado activamente en la represión del movimiento estudiantil de 1983-1989, "prohibiendo muchos libros y expulsando a miles de estudiantes y profesores". El Consejo controla los asuntos de las universidades y sus estudiantes supervisando la selección de los aspirantes a la universidad y controlando la formación de instituciones universitarias.
Desde 2001, el Consejo ha pedido o exigido con frecuencia un control estatal absoluto o un filtrado gubernamental de Internet para impedir la difusión de blasfemias, insultos al Líder Supremo de Irán, oposición a la Constitución, la creación de "pesimismo y desesperanza entre la gente respecto de la legitimidad y eficacia del sistema [islámico]", y contenidos ofensivos similares.
Trabajos actuales
El Consejo Cultural sigue garantizando que la educación y la cultura de Irán sigan siendo "100% islámicas", según el mandato de Jomeini. En 2006, hubo rumores de que las universidades se estaban "preparando" internamente para un "control estatal más estricto sobre los cuerpos estudiantiles y las facultades y tal vez incluso para una segunda "Revolución Cultural". Esto ocurrió después de que Ahmadinejad fuera elegido presidente de Irán en 2005 y se convirtiera en el jefe del Consejo. Esto ha dado como resultado el despido o la jubilación obligatoria de los miembros veteranos de la facultad universitaria y su reemplazo por profesores más jóvenes más leales a la República Islámica. Muchos estudiantes han sido acosados y, en ocasiones, encarcelados por escribir o hablar en contra del gobierno y sus políticas. El enfoque represivo sobre la academia se deriva de la historia de las escuelas y universidades iraníes que sirvieron como focos de oposición política, en particular durante el comienzo del gobierno de Reza Shah.
El Consejo y sus instituciones subordinadas han ido adoptando políticas más progresistas, alejándose de ciertas instancias del pasado. En el año 1987, se creó el Consejo Social y Cultural de la Mujer. Este organismo defendió agresivamente los derechos de la mujer y eliminó las restricciones que había impuesto anteriormente el Consejo Superior de la Revolución Cultural.
Miembros
El Consejo Cultural está integrado por 41 miembros, la mayoría de los cuales también ocupan otros cargos gubernamentales.
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Véase también
- Revolución Cultural, evento anterior en la República Popular China
- Revolución Cultural (URSS), evento anterior en la Unión Soviética
- Revolucionario Islámico La corte trata de "traición contra el Islam" y otros asuntos.
- conquista islámica de Persia
- Farrokhroo Parsa
- Aspectos políticos del Islam
Referencias y notas
- ^ a b Shahrzad Mojab (Summer 2004), "Poder de la Universidad Estatal en tiempos de revolución y guerra en Irán", International Higher Education, archivado desde el original en 2004-06-22
- ^ a b c d e Consejo Supremo de Revolución Cultural GlobalSecurity.org
- ^ Shahrzad Mojab (Summer 2004), "Poder de la Universidad Estatal en tiempos de revolución y guerra en Irán", International Higher Education, archivado desde el original en 2004-06-22,
las pandillas hirieron a cientos de estudiantes y mataron al menos 24
- ^ Dr. Younus Shaikh, Islam and the Woman, Parte 3, archivado del original el 2006-11-23, recuperado 2006-11-23,
"¡Sólo en 1983 hubo 5.195 ejecuciones políticas y religiosas!
- ^ Keddie, Irán moderno, (2006), pág. 250
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- ^ aniversario de la fundación de la Organización Islámica de Propagación (I.O.P) por orden de Jomeini Radiodifusión de la República Islámica del Irán
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- ^ Keddie, Irán moderno (2003), págs. 290
- ^ M.ibrahimn, Youssef (14 de octubre de 1979). "La Revolución CULTURAL de Iran". El New York Times. Retrieved 2018-07-20.
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- ^ John Pike. "Supreme Cultural Revolution Council (SCRC)". globalsecurity.org.
- ^ "Objetivos del Consejo Supremo de la Revolución Cultural". Archivado desde el original el 19 de septiembre de 2007.
- ^ Otro nombre para el Consejo Supremo de la Revolución Cultural
- ^ "Presidente de I.R.Iran,Mohammad Khatami". Archivado desde el original el 2003-07-16.
- ^ "Los estudiantes se apoyan para la segunda revolución cultural". ipsnews.net. Archivado desde el original el 25 de marzo de 2007.
- ^ Ahmadinejad busca purga de profs liberales¡Ap via Yahoo! Noticias 5 de septiembre de 2006
- ^ Redux de Revolución Cultural. FRONTLINE - Tehran Bureau. Retrieved 2018-07-20.
- ^ Razavi, Reza (2009). "La Revolución Cultural en Irán, con estrecho respeto a las universidades, y su impacto en el movimiento estudiantil". Estudios de Oriente Medio. 45 (1): 1–17. doi:10.1080/00263200802547586. JSTOR 40262639. S2CID 144079439.
- ^ Povey, Tara (2016). Mujeres, Poder y Política en Siglo XXI Irán. Oxon: Routledge. p. 41. ISBN 9781409402046.
- ^ "Miembros de SCCR -". Archivado desde el original en 2007-04-22.
Más lectura
- Un siglo de revolución: Movimientos sociales en Irán ISBN 978-0-8166-2487-4
- Revolución iraní de 1978 a 1979
- La cultura de la revolución: transformación revolucionaria en Irán
Enlaces externos
- Consejo Supremo de Revolución Cultural
- Consejo Supremo de la Revolución Cultural, en una conferencia en Demarcación: Moralidad Cristiana Disuelta en el Ácido del capitalismo y el secularismo
- Consejo Supremo para la Revolución Cultural: Somos más fuertes que Estados Unidos y Occidente
- Las respuestas de Ayatollah Khamenei al presidente " Presidente del SCCR a las preguntas formuladas por expertos del departamento de relaciones públicas del SCCR en junio de 1985.