Prueba de inteligencia de la feria cultural Cattell
El Test de Inteligencia Culturalmente Justa (CFIT) fue creado por Raymond Cattell en 1949 como un intento de medir las capacidades cognitivas sin influencias socioculturales y ambientales. Posteriormente, los académicos concluyeron que el intento de construir medidas de capacidades cognitivas sin las influencias del condicionamiento experiencial y cultural es un desafío. Cattell propuso que la inteligencia general (g) comprende tanto la inteligencia fluida (Gf) como la inteligencia cristalizada (Gc). Mientras que Gf tiene una base biológica y constitucional, Gc es el nivel real del funcionamiento cognitivo de una persona, basado en el aumento de Gf a través del aprendizaje sociocultural y experiencial (incluida la educación formal).
Cattell incorporó en el CFIT una desviación estándar de 16 puntos de CI.
Diferencias culturales y de edad
La inteligencia cristalizada (GC) se refiere a ese aspecto de la cognición en el que los juicios inteligentes iniciales se han cristalizado como hábitos. La inteligencia fluida (GF) es, en varias maneras, más fundamental y es particularmente evidente en las pruebas que requieren respuestas a situaciones novedosas. Antes de la madurez biológica, las diferencias individuales entre GF y GC serán principalmente una función de las diferencias en la oportunidad cultural y el interés. Sin embargo, entre los adultos, estas discrepancias también reflejarán diferencias con el aumento de la edad porque la brecha entre GC y GF tenderá a aumentar con la experiencia que aumenta GC, mientras que GF disminuye gradualmente como resultado de la disminución de la función cerebral.
Temas relativos
Las pruebas de Culture Fair constan de tres escalas con rompecabezas visuales no verbales. La escala I incluye ocho subpruebas de laberintos, copia de símbolos, identificación de dibujos similares y otras tareas no verbales. Tanto la escala II como la III constan de cuatro subpruebas que incluyen completar una secuencia de dibujos, una subprueba de clasificación en la que los encuestados eligen un dibujo que es diferente de otros dibujos, una subprueba de matriz que implica completar una matriz de patrones y una subprueba de condiciones que implica cuál, de varios diseños geométricos, cumple una condición específica dada.
Uso actual
El Cattell Culture Fair Intelligence Test (al igual que las Matrices Progresivas de Raven) no está completamente libre de la influencia de la cultura y el aprendizaje. Algunas sociedades de alto coeficiente intelectual, como la Triple Nine Society, aceptan puntuaciones altas en el CFIT-III como una de las diversas pruebas antiguas y nuevas para la admisión a la sociedad. Se requiere una puntuación mínima combinada de 85 en los Formularios A y B para la admisión. Las pruebas son utilizadas por muchas instituciones, incluidas Mensa e Intertel, que ofrecen un lugar en su sociedad a cualquiera que obtenga puntuaciones en el 2% y el 1% superior de CI respectivamente.
Validez
Validez de concepto directo
La validez conceptual directa (a veces llamada validez de constructo) se refiere al grado en que una determinada escala se correlaciona con el concepto o constructo (es decir, el rasgo fuente) que pretende medir. La validez conceptual se mide correlacionando la escala con el factor puro y esto solo se puede llevar a cabo mediante la realización de un análisis factorial metodológicamente sólido. La carga relativamente alta del Culture Fair Intelligence Test en el factor de inteligencia fluida indica que el CFIT tiene, de hecho, una validez conceptual directa razonablemente alta con respecto al concepto de inteligencia fluida. Se encontró que el Culture Fair Intelligence Test tenía una carga más alta en un factor de "Inteligencia general" que en un factor de "Logro", lo que es coherente con el concepto de que el CFIT es una medida de inteligencia "fluida" en lugar de "cristalizada".
Validez convergente
La validez convergente es el grado en que la prueba de inteligencia Culture Fair se correlaciona con otras pruebas de inteligencia, logros y aptitudes. Se han informado las intercorrelaciones entre la prueba de inteligencia Culture Fair y algunas otras pruebas de inteligencia, como se muestra en la siguiente tabla.
Quiero decir | Prueba | 1) | 2) | 3) | 4) | 5) | (6) | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
96 | Cultura Fair Intelligence Test IQ | 1) | 1.00 | .49 | .69 | .62 | .63 | .72 |
87 | Otis Beta Test IQ | 2) | 1.00 | .80 | .69 | .45 | .66 | |
90 | Pintner Test IQ | 3) | 1.00 | .81 | .55 | .79 | ||
92 | WISC Verbal IQ | 4) | 1.00 | .55 | .79 | |||
93 | WISC Performance IQ | 5) | 1.00 | .79 | ||||
92 | WISC Full Scale IQ | (6) | 1.00 |
Véase también
Las pruebas individuales de capacidad cognitiva más utilizadas, como las ediciones actuales de la Escala de Inteligencia para Adultos de Wechsler y la Escala de Inteligencia de Stanford-Binet, informan las puntuaciones de capacidad cognitiva como "cocientes intelectuales de desviación", donde 15 puntos de CI corresponden a una desviación estándar por encima o por debajo de la media.
- Stanford–Binet Intelligence Scales
- Wechsler Adult Intelligence Scale
Referencias
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Matrices progresistas de Raven y la Inteligencia de la Feria de Cultura El examen representa esfuerzos encomiables para desarrollar pruebas en las que diferentes grupos culturales anotan igualmente bien. Ahora se reconoce, sin embargo, que la construcción de artículos de prueba cuyo contenido es independiente de experiencias que varían de cultura a cultura es sólo parcialmente exitoso.
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'average' intelligence, that is the median level of performance on an intelligence test, receives a score of 100, and other scores are assigned so that the scores are distributed normally about 100, with a standard deviation of 15. Algunas de las implicaciones son las siguientes: 1. Aproximadamente dos tercios de todas las puntuaciones están entre 85 y 115. 2. Cinco por ciento (1/20) de todas las puntuaciones son superiores a 125, y un por ciento (1/100) son superiores a 135. Del mismo modo, el 5% está por debajo de 75 y un por ciento por debajo de 65.
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Las pruebas culturales no están completamente desprovistas de los efectos de la cultura. Aunque las pruebas son no verbales, existen diferencias culturales en áreas distintas del lenguaje.
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Cattell A & B marcador combinado 85
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Enlaces externos
- Cattell Culture Fair Intelligence Prueba
Bibliografía
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