Prueba de capacidad no verbal de Naglieri

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La Prueba de Habilidad No Verbal de Naglieri (NNAT) es una medida no verbal de la capacidad general, diseñada por Jack A. Naglieri y publicada por Pearson Education. La Prueba de Habilidad No Verbal de Naglieri (Formulario Individual) se publicó por primera vez en 1998. Se publicaron dos versiones en 2007 y 2008, respectivamente. Estas incluyen la Prueba de Habilidad No Verbal de Naglieri (Segunda Edición) para grupos y la Prueba de Habilidad No Verbal de Naglieri (Versión en línea). La versión más reciente es la NNAT3. Como todas las pruebas de capacidad no verbal, la NNAT está diseñada para evaluar la capacidad cognitiva independientemente del contexto lingüístico y cultural.

Uso actual

Estas pruebas pueden administrarse a niños de primaria y secundaria, de forma individual o en grupo, para identificar a niños con potencial de superdotación y colocarlos en programas acelerados. También se utilizan para la admisión en varias sociedades de alto coeficiente intelectual; por ejemplo, Intertel acepta puntuaciones iguales o superiores al percentil 99.

NNAT y los medios de comunicación

A partir del año escolar 2012-13, la Prueba de Habilidad No Verbal de Naglieri, 2.ª Edición (NNAT-2), reemplazó la Evaluación de Preparación Escolar Bracken (BSRA) en la ciudad de Nueva York. La decisión generó controversia porque algunos padres consideraban la prueba demasiado difícil.En la ciudad de Nueva York, el NNAT-2 representa el 50% del examen para superdotados y talentosos, mientras que el otro 50% corresponde al Examen de Aptitud Escolar Otis-Lennon (OLSAT).

Crítica

Un estudio ha demostrado que la NNAT presenta una variabilidad excesiva en las puntuaciones, con desviaciones estándar dentro del mismo grado que alcanzan hasta 20 puntos. Esto tiene el efecto de sobrerrepresentar e infrarrepresentar las puntuaciones del índice; es decir, más estudiantes obtuvieron puntuaciones muy altas o muy bajas de lo esperado. Lohman et al. descubrieron que 3,4 veces más estudiantes obtuvieron puntuaciones en el rango de 130 o más en la NNAT de lo esperado.

Véase también

  • Test de habilidades cognitivas (CogAT, CAT)
  • Sistema de Evaluación Cognitiva (CAS)
  • Prueba cognitiva
  • Sistema de evaluación cognitiva Das-Naglieri
  • Psicología educativa
  • Inteligente
  • Otis-Lennon School Ability Test (OLSAT)
  • Matrices progresistas de Raven
  • Psicología escolar
  • Stanford Binet
  • Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC)

Referencias

  1. ^ a b c d "Naglieri Nonverbal Ability Prueba de la tercera edición.
  2. ^ "Intertel - Únete a nosotros". www.intertel-iq.org. Retrieved 2021-03-20.
  3. ^ "Calificación de puntajes de prueba". American Mensa. Retrieved 2021-03-20.
  4. ^ Preguntas frecuentes - Evaluación (PDF). Archivado desde el original (PDF) en 2013-10-29. Retrieved 2013-10-28.
  5. ^ "New Gifted and Talented Test Leaves Parents Stumped - DNAinfo.com New York". Archivado desde el original el 14 de diciembre de 2013. Retrieved 2013-02-15.
  6. ^ Lohman, David F; Korb, Katrina K; Lakin, Joni (Fall 2008), "Identificar académicomente dotados de inglés-idioma aprendices usando exámenes no verbales: una comparación del cuervo, NNAT y CogAT", Niños dotados trimestralmente (52): 275–296, doi:10.1177/0016986208321808, S2CID 32309883
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