Orden de las palabras

En lingüística, el orden de las palabras (también conocido como orden lineal) es el orden de los constituyentes sintácticos de una lengua. La tipología del orden de las palabras la estudia desde una perspectiva interlingüística y examina cómo las lenguas emplean diferentes órdenes. También son de interés las correlaciones entre órdenes encontrados en diferentes subdominios sintácticos. Los principales órdenes de palabras que son de interés son

• el orden constituyente de una cláusula, a saber, el orden relativo de sujeto, objeto y verbo;
• el orden de los modificadores (adjetivos, numerales, demostrativos, posesivos y adjuntos) en una frase de sustantivo;
• el orden de los adverbiales.

Algunos idiomas usan orden de palabra relativamente fijo, a menudo dependiendo del orden de los constituyentes para transmitir información gramática. Otros idiomas —a menudo los que transmiten información gramática a través de la inflexión— permiten un orden de palabras más flexible, que se puede utilizar para codificar información pragmática, como la tópica o el enfoque. Sin embargo, incluso los idiomas con orden de palabra flexible tienen un orden de palabra preferido o básico, con otras palabras órdenes consideradas "marcadas".

El orden de las palabras constituyentes se define en términos de un verbo finito (V) en combinación con dos argumentos, a saber, el sujeto (S) y el objeto (O). Aquí se entiende que sujeto y objeto son sustantivos, ya que los pronombres a menudo tienden a mostrar propiedades de orden de palabras diferentes. Por tanto, una oración transitiva tiene seis órdenes de palabras básicos lógicamente posibles:

• alrededor de la mitad de los idiomas del mundo despliegan el orden subjetivo-objeto-verbio (SOV);
• alrededor de un tercio de los lenguajes del mundo despliegan orden de sujeto-verbio-objeto (SVO);
• una pequeña fracción de idiomas despliegan el orden verbo-subject–object (VSO);
• los tres arreglos restantes son más raros: verbo-objeto-sujeto (VOS) es un poco más común que objeto-verbo-sujeto (OVS), y objeto-sujeto-verbo (OSV) es el más raro por un margen significativo.

Orden de las palabras constituyentes

Estos son todos los posibles órdenes de palabras para el sujeto, el objeto y el verbo, del más común al más raro (los ejemplos usan "ella" como sujeto, "amas" como el verbo y "él"

• SOV es el orden utilizado por el mayor número de idiomas distintos; los idiomas que lo utilizan incluyen el japonés, el coreano, el mongol, el turco, los idiomas de Indo-Aria y los idiomas de Dravidian. Algunos, como Persian, Latin y Quechua, tienen orden de palabra normal SOV pero se ajustan menos a las tendencias generales de otros idiomas. Una frase que brilla como "ella ama" sería gramáticamente correcta en estos idiomas.
• Los idiomas SVO incluyen inglés, español, portugués, búlgaro, macedonio, serbio-croata, chino y swahili, entre otros. "Ella lo ama."
• Los idiomas VSO incluyen el árabe clásico, el hebreo bíblico, los idiomas celtas insulares y hawaiano. "Le encanta."
• Los idiomas VOS son fiyianos y malgaches. "Lo ama".
• Los idiomas OVS incluyen Hixkaryana. "Hola la ama."
• Los idiomas OSV incluyen Xavante y Warao. "Hola que ama."

A veces los patrones son más complejos: algunas lenguas germánicas tienen SOV en cláusulas subordinadas, pero orden de palabras V2 en cláusulas principales, siendo el orden de palabras SVO el más común. Siguiendo las pautas anteriores, el orden de las palabras sin marcar es SVO.

Muchos idiomas sintéticos como el latín, griego, persa, rumano, asirio, asamés, ruso, turco, coreano, japonés, finlandés, árabe y vasco no tienen un orden estricto de palabras; más bien, la estructura de la oración es muy flexible y refleja la pragmática del enunciado. Sin embargo, también en lenguas de este tipo suele haber un orden constituyente pragmáticamente neutral que se encuentra con mayor frecuencia en cada lengua.

Los lenguajes con temas destacados organizan oraciones para enfatizar su estructura de tema-comentario. Sin embargo, suele haber un orden preferido; en latín y turco, SOV es el más frecuente fuera de la poesía, y en finlandés SVO es el más frecuente y obligatorio cuando la marcación de casos no logra eliminar la ambigüedad de los roles argumentales. Así como los idiomas pueden tener diferentes órdenes de palabras en diferentes contextos, también pueden tener órdenes de palabras tanto fijas como libres. Por ejemplo, el ruso tiene un orden de palabras SVO relativamente fijo en cláusulas transitivas, pero un orden SV/VS mucho más libre en cláusulas intransitivas. Casos como este se pueden abordar codificando cláusulas transitivas e intransitivas por separado, con el símbolo "S" estando restringido al argumento de una cláusula intransitiva, y "A" para el actor/agente de una cláusula transitiva. ("O" para objeto también puede reemplazarse por "P" para "paciente"). Por lo tanto, el ruso es AVO fijo pero SV/VS flexible. En tal enfoque, la descripción del orden de las palabras se extiende más fácilmente a idiomas que no cumplen con los criterios de la sección anterior. Por ejemplo, las lenguas mayas se han descrito con el orden de palabras VOS, bastante poco común. Sin embargo, son lenguajes ergativo-absolutivo, y el orden de las palabras más específico es intransitivo VS, transitivo VOA, donde los argumentos S y O desencadenan el mismo tipo de concordancia en el verbo. De hecho, muchos idiomas que algunos pensaban que tenían un orden de palabras VOS resultan ser ergativos como el maya.

Distribución de tipos de orden de palabras

Cada idioma se incluye en uno de los seis tipos de orden de palabras; el tipo no fijo es algo controvertido en la comunidad, ya que los idiomas donde aparece tienen uno de los órdenes de palabras dominantes, pero cada tipo de orden de palabras es gramaticalmente correcto.

La siguiente tabla muestra el orden de las palabras encuestadas por Dryer. El estudio de 2005 encuestó 1228 idiomas y el estudio actualizado de 2013 investigó 1377 idiomas. El porcentaje no se informó en sus estudios.

Hammarström (2016) calculó las órdenes constitutivas de 5252 idiomas de dos maneras. Su primer método, contando idiomas directamente, dio resultados similares a los estudios de Dryer, indicando que tanto SOV como SVO tienen una distribución casi igual. However, when stratified by language families, the distribution showed that the majority of the families had SOV structure, meaning that a small number of families contain SVO structure.

Funciones del orden de las palabras constituyentes

El orden fijo de las palabras es una de las muchas formas de facilitar el procesamiento de la semántica de las oraciones y reducir la ambigüedad. Un método para hacer que el flujo del discurso sea menos abierto a la ambigüedad (la eliminación completa de la ambigüedad probablemente sea imposible) es un orden fijo de argumentos y otros constituyentes de la oración. Esto funciona porque el habla es inherentemente lineal. Otro método consiste en etiquetar los constituyentes de alguna manera, por ejemplo con marcas de caso, acuerdo u otro marcador. El orden fijo de las palabras reduce la expresividad, pero el marcado agregado aumenta la carga de información en el flujo del habla y, por estas razones, el orden estricto de las palabras rara vez ocurre junto con el marcado morfológico estricto; un contraejemplo es el persa.

Al observar los patrones del discurso, se encuentra que la información dada previamente (tema) tiende a preceder a la nueva información (comentario). Además, es más probable que se hable de los participantes que actúan (especialmente los humanos) (que sean un tema) que de las cosas que simplemente pasan por acciones (como que se coman naranjas). Si los participantes actuantes suelen ser de actualidad y el tema tiende a expresarse al principio de la oración, esto implica que los participantes actuantes tienen una tendencia a expresarse al principio de la oración. Esta tendencia puede luego gramaticalizarse hacia una posición privilegiada en la oración, el sujeto.

Se puede ver que las funciones mencionadas del orden de las palabras afectan las frecuencias de los diversos patrones de orden de las palabras: la gran mayoría de los idiomas tienen un orden en el que S precede a O y V. Sin embargo, ya sea que V preceda a O o que O preceda a V, Se ha demostrado que hay una diferencia muy reveladora con amplias consecuencias en el orden de las palabras.

Semántica del orden de las palabras

En muchos idiomas, el orden estándar de las palabras se puede subvertir para formar preguntas o como medio de énfasis. En idiomas como el o'odham y el húngaro, que se analizan a continuación, casi todas las permutaciones posibles de una oración son gramaticales, pero no todas se utilizan. En idiomas como el inglés y el alemán, el orden de las palabras se utiliza como medio para convertir oraciones declarativas en interrogativas:

R: '¿Wen liebt Kate?' / 'Kate liebt wen?' [¿A quién ama Kate? / ¿Kate ama a a quién?] (OVS/SVO)

B: 'Sie liebt Mark' / 'Mark ist der, den sie liebt' [Ella ama a Mark / Es a Mark a quien ama.] (SVO/OSV)

C: '¿Liebt Kate Mark?' [¿Kate ama a Mark?] (VSO)

En (A), la primera oración muestra el orden de las palabras utilizadas para las preguntas preguntas en inglés y alemán. La segunda frase es una pregunta de eco; se pronunciaría sólo después de recibir una respuesta insatisfactoria o confusa a una pregunta. Se podría reemplazar la palabra wen [quién] (que indica que esta oración es una pregunta) con un identificador como Mark: 'Kate liebt Mark ?' [¿Kate ama a Mark?]. En ese caso, dado que no se produce ningún cambio en el orden de las palabras, sólo mediante el acento y el tono podemos identificar la oración como una pregunta.

En (B), la primera oración es declarativa y proporciona una respuesta a la primera pregunta en (A). La segunda frase enfatiza que Kate realmente ama a Mark, y no a cualquier otra persona que hubiéramos supuesto que amaba. Sin embargo, es poco probable que una oración tan detallada aparezca en el habla cotidiana (o incluso en el lenguaje escrito), ya sea en inglés o en alemán. En cambio, lo más probable es que uno responda la pregunta del eco en (A) simplemente repitiendo: ¡Marca!. Esto es lo mismo para ambos idiomas.

En preguntas de sí o no como (C), el inglés y el alemán utilizan la inversión sujeto-verbo. Pero, mientras que el inglés se basa en el apoyo do para formar preguntas a partir de verbos distintos de los auxiliares, el alemán no tiene esa restricción y utiliza la inversión para formar preguntas, incluso a partir de verbos léxicos.

A pesar de esto, el inglés, en contraposición al alemán, tiene un orden de palabras muy estricto. En alemán, el orden de palabra puede ser utilizado como un medio para enfatizar un constituyente en una cláusula independiente moviéndola al comienzo de la sentencia. Esta es una característica definitoria del alemán como un lenguaje V2 (verb-second), donde, en cláusulas independientes, el verbo finito siempre viene segundo y es precedido por uno y sólo un constituyente. En preguntas cerradas, se utiliza el orden de palabra V1 (verb-first). Y por último, las cláusulas dependientes usan orden de palabra verbo-final. Sin embargo, el alemán no puede llamarse lengua SVO ya que no se imponen restricciones reales a la colocación del sujeto y objeto(s), aunque se pueda observar una preferencia por un determinado orden de palabra sobre otros (como poner el sujeto después del verbo finito en cláusulas independientes a menos que preceda ya el verbo).

Orden de palabras y ramificaciones de frases

El orden de los constituyentes de una frase puede variar tanto como el orden de los constituyentes de una cláusula. Normalmente, se investiga el sintagma nominal y el sintagma adposicional. Dentro del sintagma nominal, se investiga si los siguientes modificadores aparecen antes y/o después del sustantivo principal.

• adjetivo (adjetivo)Casa roja vs casa roja)
• determinador (esta casa vs casa esta)
• numeraldos casas vs casas dos)
• poseedor (mi casa vs mi casa)
• cláusula relativa (por mi casa construida vs la casa construida por mí)

Dentro de la cláusula adposicional, se investiga si las lenguas hacen uso de preposiciones (en Londres), posposiciones (Londres en), o ambas (normalmente con diferentes adposiciones en ambas partes) ya sea por separado (¿Para quién? o ¿Para quién?) o al mismo tiempo (de ella lejos; ejemplo holandés: met hem mee que significa junto con él).

Existen varias correlaciones comunes entre el orden de las palabras a nivel de oración y el orden de los constituyentes a nivel de frase. Por ejemplo, los lenguajes SOV generalmente colocan modificadores antes de los encabezados y usan posposiciones. Los lenguajes VSO tienden a colocar modificadores después de sus encabezados y usan preposiciones. Para los idiomas SVO, cualquier orden es común.

Por ejemplo, el francés (SVO) utiliza preposiciones (dans la voiture, à gauche) y coloca adjetivos después de (une voiture spacieuse). Sin embargo, una clase pequeña de los adjetivos generalmente van delante de sus cabezas (une grande voiture). Por otro lado, en inglés (también SVO) los adjetivos casi siempre van antes del sustantivo (a big car), y los adverbios pueden ir en cualquier dirección, aunque inicialmente es más común (muy mejorado). (el inglés tiene una cantidad muy pequeña de adjetivos que van después de los encabezados, como extraordinaire, que mantuvo su posición cuando se tomó prestado del francés). El ruso coloca números después de los sustantivos para expresar aproximación (шесть домов=seis casas, домов шесть=alrededor de seis casas).

Orden pragmático de las palabras

Algunos idiomas no tienen un orden de palabras fijo y a menudo utilizan una cantidad significativa de marcas morfológicas para eliminar la ambigüedad de los roles de los argumentos. Sin embargo, el grado de calificación por sí solo no indica si un idioma usa un orden de palabras fijo o libre: algunas lenguas pueden usar un orden fijo incluso cuando proporcionan un alto grado de calificación, mientras que otras (como algunas variedades de Datooga) pueden combinar un orden libre con falta de distinción morfológica entre argumentos.

Tipológicamente, existe una tendencia a que los actores de alta animación tengan más probabilidades de ser actuales que los de baja animación; Esta tendencia puede manifestarse incluso en idiomas con orden de palabras libre, lo que genera un sesgo estadístico para el orden SO (u orden OS en sistemas ergativos; sin embargo, los sistemas ergativos no siempre se extienden a los niveles más altos de animacidad, a veces dando paso a un sistema acusativo). (ver ergatividad dividida).

La mayoría de los idiomas con un alto grado de marcas morfológicas tienen órdenes de palabras bastante flexibles, como el polaco, el húngaro, el español, el latín, el albanés y el o'odham. En algunos idiomas se puede identificar un orden general de las palabras, pero en otros es mucho más difícil. Cuando el orden de las palabras es libre, se pueden utilizar diferentes opciones de orden de las palabras para ayudar a identificar el tema y el rema.

húngaro

El orden de las palabras en las oraciones húngaras puede cambiar según las intenciones comunicativas del hablante. El orden de las palabras en húngaro no es libre en el sentido de que debe reflejar la estructura de información de la oración, distinguiendo la parte enfática que contiene información nueva (rema) del resto de la oración que contiene poca o ninguna información nueva (tema).

La posición del foco en una oración húngara es inmediatamente antes del verbo, es decir, nada puede separar la parte enfática de la oración del verbo.

Para "Kate comió un pedazo de pastel", las posibilidades son:

1. "Kati" megevet egy szelet tortát." (Orden de la misma palabra como inglés) ["Kate com un pedazo de pastel."
2. "Egy szelet tortát Kati evett meg." (emfasis sobre el agente [Kate]) [Un trozo de pastel Kate comí."Uno de los trozos de pastel fue comido por Kate.)
3. "Kati" evett meg egy szelet tortát." (también énfasis en el agente [Kate]) [Kate] com un pedazo de pastel."Kate era la que come un pedazo de pastel.)
4. "Kati" egy szelet tortát evett meg." (emfasis en objeto [cake]) [Kate] un pedazo de pastel com."] ()Kate comió un pedazo de pastel – cf. no un pedazo de pan.)
5. "Egy szelet tortát evett meg Kati." (emfasis en el número [una pieza, es decir, sólo una pieza]) [Un trozo de pastel com Kate."] ()Sólo un pedazo de pastel fue comido por Kate.)
6. "Megevet egy szelet tortát Kati." (emfasis sobre la integridad de la acción) ["Ate un pedazo de pastel Kate."] ()Kate había acabado un trozo de pastel.)
7. "Megevet Kati egy szelet tortát." (emfasis sobre la integridad de la acción) ["Ate Kate un pedazo de pastel."Kate terminó con un trozo de pastel.)

La única libertad en el orden de las palabras húngaras es que el orden de las partes fuera de la posición del foco y del verbo se pueden cambiar libremente sin ningún cambio en el foco comunicativo de la oración, como se ve en las oraciones 2 y 3, así como en las oraciones. 6 y 7 anteriores. Estos pares de oraciones tienen la misma estructura de información, expresando la misma intención comunicativa del hablante, porque la parte inmediatamente anterior al verbo no se modifica.

El énfasis puede estar en la acción (verbo) en sí, como se ve en las oraciones 1, 6 y 7, o puede estar en partes distintas a la acción (verbo), como se ve en las oraciones 2, 3, 4 y 5. Si el énfasis no está en el verbo y el verbo tiene un coverbo (en el ejemplo anterior, 'meg'), entonces el coverbo se separa del verbo y siempre sigue al verbo. Además el enclítico -t marca el complemento directo: 'torta' (pastel) + '-t' -> 'torta'.

hindi-urdu

El hindi-urdu (hindustaní) es esencialmente un idioma con final verbal (SOV), con un orden de palabras relativamente libre, ya que en la mayoría de los casos las posposiciones marcan explícitamente las relaciones de los sintagmas nominales con los demás constituyentes de la oración. El orden de las palabras en indostaní no suele codificar funciones gramaticales. Los constituyentes pueden mezclarse para expresar diferentes configuraciones estructurales de información o por razones estilísticas. El primer constituyente sintáctico de una oración suele ser el tema, que en determinadas condiciones puede estar marcado por la partícula "to" (तो / تو), similar en algunos aspectos al marcador de tema japonés は (wa). Algunas reglas que rigen la posición de las palabras en una oración son las siguientes:

• Un adjetivo viene antes del sustantivo que modifica en su posición sin marcar. Sin embargo, los adjetivos pronominal posesivos y reflexivos pueden ocurrir a la izquierda o a la derecha del sustantivo que describe.
• La negación debe llegar a la izquierda o a la derecha del verbo que niega. Para verbos compuestos o construcción verbal utilizando auxiliares la negación puede ocurrir a la izquierda del primer verbo, entre los verbos o a la derecha del segundo verbo (la posición predeterminada es a la izquierda del verbo principal cuando se utiliza con auxiliar y entre el verbo primario y secundario cuando se forma un verbo compuesto).
• Los adverbios suelen preceder a los adjetivos que califican en su posición sin marcar, pero cuando los adverbios se construyen utilizando la postposición de caso instrumental se (RASे /⋅) (que califica los verbos), su posición en la frase se hace libre. Sin embargo, ya que tanto el caso instrumental como el ablativo están marcados por la misma postura "se" (RASे /سی), cuando ambos están presentes en una oración, entonces la cantidad que modifican no puede aparecer adyacente a la otra.
• "kyā " (कющенных / יیا) "lo que" como el sí-no hay marcador de preguntas ocurre al principio o al final de una cláusula como sus posiciones sin marcar, pero se puede poner en cualquier lugar de la frase excepto la posición preverbal, donde se interpreta como "qué" interrogativo.

Algunas de todas las posibles permutaciones del orden de las palabras de la oración "La niña recibió un regalo del niño en su cumpleaños ." se muestran a continuación.

portugués

En portugués, los pronombres clíticos y las comas permiten muchos órdenes diferentes:

• "Eu vou be a você amanhã." [I] entregará para ti mañana."] (Orden de la misma palabra como inglés)
• "Entregarei a você amanhã." [♪ entregará para ti mañana."]
• "Eu lhe Entregaei amanhã." A ti entregará mañana".
• "Entregar- Sí. [Te entregaré. mañana". (mesoclisis)
• "Un ti, eu Entregaei amanhã." A ti entregará mañana".
• "Un tio, Entregaei amanhã." A ti. entregará mañana".
• "Amanhã, Entrega-te-ei"Mañana" entregará a ti"]
• "Poderia" Entrega¿Un você amanhã? [ entrega ¿Te quiero mañana?]

Las llaves ({ }) se utilizan arriba para indicar pronombres sujetos omitidos, que pueden estar implícitos en portugués. Gracias a la conjugación, se recupera la persona gramatical.

Latín

En latín clásico, las terminaciones de sustantivos, verbos, adjetivos y pronombres permiten un orden extremadamente flexible en la mayoría de las situaciones. El latín carece de artículos.

El sujeto, el verbo y el objeto pueden aparecer en cualquier orden en una oración latina, aunque la mayoría de las veces (especialmente en cláusulas subordinadas) el verbo aparece al final. Los factores pragmáticos, como el tema y el enfoque, juegan un papel importante en la determinación del orden. Así, las siguientes frases responden cada una a una pregunta diferente:

• "Romulus Romam condit." ["Romulus fundó Roma"] (¿Qué hizo Romulus?)
• "Hanc urbem condidit Romulus". ["Romulus fundó esta ciudad"] (¿Quién fundó esta ciudad?)
• "Condit Romam Romulus". ["Romulus fundó Roma"] ¿Qué pasó?

La prosa latina suele seguir el orden de las palabras "sujeto, objeto directo, objeto indirecto, adverbio, verbo", pero esto es más una guía que una regla. En la mayoría de los casos, los adjetivos van antes del sustantivo al que modifican, pero algunas categorías, como las que determinan o especifican (por ejemplo, Via Appia "Appian Way"), suelen seguir al sustantivo. En la poesía latina clásica, los letristas seguían el orden de las palabras de manera muy flexible para lograr la escansión deseada.

Albanesa

Debido a la presencia de casos gramaticales (nominativo, genitivo, dativo, acusativo, ablativo y, en algunos casos o dialectos, vocativo y locativo) aplicados a sustantivos, pronombres y adjetivos, el albanés permite una gran variedad de combinaciones del orden de las palabras. En el lenguaje hablado, un orden de palabras alternativo al S-V-O más común ayuda al hablante a enfatizar una palabra y, por lo tanto, realizar un cambio matizado en el significado. Por ejemplo:

• "Marku më dha një dhuratë (mua)." ["Marcos (yo) me dio un regalo."] ( frase narrativa neutral.)
• "Marku (mua) më dha një dhuratë." ["Marcos a mí (yo) dieron un regalo."] (emfasis sobre el objeto indirecto, probablemente para comparar el resultado del verbo sobre diferentes personas.)
• "Marku një dhuratë më dha (mua)." ["Marca un presente (yo) me dio"] (significando que Marcos le dio sólo un presente, y no algo más o más regalos.)
• "Marku një dhuratë (mua) më dha." ["Marca un regalo para mí (yo) dio"] (significando que Marcos le dio un regalo solamente a ella.)
• "Më dha Marku një dhuratë (mua)." ["Gave Mark a mí un regalo."] (pendencia neutral, pero pone menos énfasis en el tema.)
• "Më dha një dhuratë Marku (mua)."Dame un regalo, Mark." (probablemente es la causa de un evento que se presenta más adelante).
• "Më dha (mua) Marku një dhurate." ["Gave to me Mark a present."] (Lo mismo que antes).
• "Më dha një dhuratë mua Marku" ["(Yo) me dio un regalo Marcos."] ( pone énfasis en el hecho de que el receptor es ella y no alguien más.)
• "Një dhuratë më dha Marku (mua)"Un regalo me dio a Mark." (que significa que era un regalo y no algo más.)
• "Një dhuratë Marku më dha (mua)"Un presente Marcos me dio." ( hace hincapié en el hecho de que ella tiene el presente y alguien más tiene algo diferente.)
• "Një dhuratë (mua) më dha Marku."Un regalo para mí dio a Mark." (no hay énfasis particular, pero se puede utilizar para enumerar diferentes acciones de diferentes temas.)
• "Një dhuratë (mua) Marku më dha." ["Un regalo para mí Marcos (me) dio"] (recuerda que al menos un presente le fue dado por Marcos.)
• "Mua më dha Marku një dhuratë."Para mí (yo) le dio a Mark un regalo." (se utiliza cuando Marcos le dio algo más a otros.)
• "Mua një dhuratë më dha Marku."Para mí un presente (yo) dio a Mark."] (Énfasis sobre "a mí" y el hecho de que era un presente, sólo un presente o era algo diferente de lo habitual.)
• "Mua Marku një dhuratë më dha" ["Para mí Marcos un presente (yo) dio."] (Mark le dio un solo regalo.)
• "Mua Marku më dha një dhuratë" ["Para mí Marcos (yo) dio un regalo."] (hace hincapié en Mark. Probablemente los otros no le dieron presente, dieron algo más o el presente no se esperaba en absoluto.)

En estos ejemplos, "(mua)" puede omitirse cuando no está en primera posición, provocando un cambio perceptible en el énfasis; siendo este último de diferente intensidad. "Më" siempre va seguido del verbo. Así, una oración compuesta por un sujeto, un verbo y dos objetos (uno directo y otro indirecto), puede ser expresado de seis maneras sin "mua", y de veinticuatro maneras con & #34;mua", sumando hasta treinta combinaciones posibles.

O'n#39;o'odham (Papago-Pima)

O'odham es un idioma que se habla en el sur de Arizona y el norte de Sonora, México. Tiene un orden de palabras libre, con solo el auxiliar vinculado a un lugar. Aquí hay un ejemplo en traducción literal:

• "Wakial 'o g wipsilo ha-cecposid." [Cowboy es los terneros que marcan.] (El vaquero está marcando los pantorrillas.)
• "Wipsilo 'o ha-cecposid g wakial." [Los hombres están marcando al vaquero.]
• "Ha-cecposid 'o g wakial g wipsilo." [El branding es el vaquero los becerros.]
• "Wipsilo 'o g wakial ha-cecposid." [Calves es el vaquero que marcan.]
• "Ha-cecposid 'o g wipsilo g wakial." [Las marcas son los becerros el vaquero.]
• "Wakial 'o ha-cecposid g wipsilo." [Cowboy son ellos marcando los pantorrillas.]

Todos esos ejemplos son variaciones gramaticalmente válidas de la oración "El vaquero está marcando los terneros". pero algunos rara vez se encuentran en el habla natural, como se analiza en Gramaticalidad.

Otros problemas con el orden de las palabras

Cambio de idioma

Los idiomas cambian con el tiempo. Cuando el cambio de idioma implica un cambio en la sintaxis de un idioma, esto se llama cambio sintáctico. Un ejemplo de esto lo encontramos en el inglés antiguo, que en un momento tuvo un orden de palabras flexible, antes de perderlo en el transcurso de su evolución. En inglés antiguo, las dos oraciones siguientes se considerarían gramaticalmente correctas:

• "Martianus hæfde su sunu ær befæst" [Martianus tenía su hijo establecido anteriormente] (Martianus había establecido anteriormente su hijo.)
• "gif heo þæt bysmor forberan wolde" [si ella que la desgracia toleraría] (si ella toleraría esa desgracia.)

Esta flexibilidad continúa hasta el inglés medio temprano, donde parece dejar de usarse. Las obras de Shakespeare utilizan con frecuencia el orden de las palabras VO, como se puede ver en este ejemplo:

• "Fue nuestro yo el que abusaste."

Un hablante moderno de inglés posiblemente reconocería esta oración como gramaticalmente comprensible, pero no obstante arcaica. Sin embargo, hay algunos verbos que son completamente aceptables en este formato:

• "¿Son buenos?"

Esto es aceptable para un hablante de inglés moderno y no se considera arcaico. Esto se debe al verbo "to be", que actúa como verbo auxiliar y principal. De manera similar, otros verbos auxiliares y modales permiten el orden de las palabras VSO ("¿Debe perecer?"). Los verbos no auxiliares y no modales requieren la inserción de un auxiliar para ajustarse al uso moderno ("¿Compró el libro?"). El uso que hace Shakespeare del orden de las palabras no es indicativo del inglés de la época, que había abandonado el orden OV al menos un siglo antes.

Esta variación entre lo arcaico y lo moderno también se puede mostrar en el cambio de VSO a SVO en copto, el idioma de la Iglesia cristiana en Egipto.

Variación dialectal

Hay algunos idiomas que tienen diferentes órdenes de palabras preferidos en diferentes dialectos. Uno de esos casos es el español andino, hablado en Perú. Si bien el español está clasificado como idioma SVO, el español peruano ha sido influenciado por el quechua y el aymara, ambos idiomas SOV. Esto ha llevado a que algunos hispanohablantes como primera lengua (L1) utilicen el orden de las palabras OV en más oraciones de las que se esperaría. Los hablantes de L2 en Perú también usan este orden de palabras.

Poesía

La poesía y los cuentos pueden utilizar diferentes órdenes de palabras para enfatizar ciertos aspectos de la oración. En inglés, esto se llama anástrofe. Aquí hay un ejemplo:

"Kate ama a Mark."

"Mark Kate ama."

Aquí SVO se cambia a OSV para enfatizar el objeto.

Traducción

Las diferencias en el orden de las palabras complican la traducción y la enseñanza del idioma: además de cambiar palabras individuales, se debe cambiar el orden. El área de la lingüística que se ocupa de la traducción y la educación es la adquisición del lenguaje. Sin embargo, la reordenación de las palabras puede generar problemas al transcribir historias. El esquema de rima puede cambiar, así como el significado detrás de las palabras. Esto puede resultar especialmente problemático al traducir poesía.