Occamismo

El occamismo (u ockhamismo) es la enseñanza filosófica y teológica desarrollada por Guillermo de Ockham (1285-1347) y sus discípulos, que tuvo una difusión generalizada en el siglo XIV.

El occamismo difería de las otras escuelas escolásticas en dos puntos principales: (1) que solo existen individuos, en lugar de universales, esencias o formas metafísicas supraindividuales (los universales son productos abstractos de la mente y no tienen existencia independiente), y (2) la reducción de la ontología.

Contenido y método

El occamismo cuestiona la metafísica física y aristotélica y, en particular, insiste en que la única realidad accesible al conocimiento es la intuitiva. Los universales, que existen sólo en la mente, no tienen correspondencia con la realidad y son meros signos que simbolizan una multiplicidad de individuos. Cuanto más se va de la experiencia y se generaliza, más se imagina la constitución de lo universal expresado por los nombres. Por tanto, es necesario revisar las estructuras lógicas del discurso y del lenguaje para separar el signo de la cosa significada. La crítica al concepto de causa y sustancia, especialmente por parte del occamista Nicolás de Autrecourt, reduce las ciencias a formas de conocimiento inmediatas e intuitivas.

Los ocamistas utilizando el método nominalista separan la teología de los fundamentos aristotélicos, haciéndolas perder toda posibilidad de presentarse como ciencia, y reduciendo la confianza en el poder de la razón aplicado a supuestas demostraciones de la existencia de Dios y de la inmortalidad del alma. A pesar de esto, postularon el poder absoluto de Dios para explicar la contingencia de las criaturas y las leyes de la naturaleza. La omnipotencia divina también incluye la idea de que Dios puede comprender un objeto inexistente: una anticipación del "Dios engañoso", un tema utilizado por Descartes para afirmar la certeza del cogito ergo sum.

El occamismo tuvo una amplia influencia entre los siglos XIV y XVII, contribuyendo a la disolución progresiva del aristotelismo escolástico.