Nuevo Colegio de California

New College of California fue una universidad fundada en el área de la Bahía de San Francisco en 1971 por el ex presidente de la Universidad Gonzaga, John Leary. Dejó de operar a principios de 2008.

El campus principal de New College estaba ubicado en varios edificios en el distrito Mission de San Francisco. Las oficinas en 777 Valencia Street y los edificios complementarios al otro lado de la calle albergaban sus programas basados en humanidades, incluida la Licenciatura en Humanidades, Matemáticas, Poética, Escritura y Conciencia, Estudios de Medios, Posgrado en Psicología, Instituto de Rendimiento Experimental, Maestría en Espiritualidad de la Mujer, Humanidades y Liderazgo, Activismo y Cambio Social, el Programa de Credencial Docente, así como un estudio de transmisión y oficinas administrativas. La Facultad de Derecho de la Nueva Facultad de California estaba ubicada en 50 Fell Street en el Centro Cívico de la ciudad. El Campus de Cultura, Ecología y Comunidad Sostenible de North Bay estaba ubicado en Santa Rosa, California, en un edificio propiedad de la Fundación Arlene Francis, una fundación privada dirigida por Peter Gabel, ex presidente de New College e hijo de Arlene Francis. . Las clases del Instituto de Ciencias y Matemáticas se llevaron a cabo inicialmente en el edificio en 50 Fell Street y luego se trasladaron en línea a la Universidad de Ciencias de la Salud del Sur de California en Whittier, California, a 12 millas (19 km) del centro de Los Ángeles.

Historia

La universidad fue fundada en 1971 por John Leary, quien anteriormente se desempeñó como presidente de la Universidad Gonzaga. Un año antes, mientras se desempeñaba como vicepresidente de Relaciones Universitarias en la Universidad de Santa Clara, Leary propuso por primera vez la idea de una universidad experimental centrada en los seminarios socráticos. La idea fue rechazada por la administración de Santa Clara, pero sirvió como base para el New College of California, que Leary estableció con el profesor saliente de Santa Clara, Bob Raines. El New College comenzó con aproximadamente una docena de estudiantes inscribiéndose en clases impartidas en la sala de estar de Leary en Sausalito. Leary convenció a varios conocidos suyos para que ayudaran a financiar este esfuerzo y utilizó este dinero para contratar profesores. Al año siguiente, Leary trasladó las clases de la escuela a un almacén que compró en Sausalito. En 1973, una huelga de matrículas se había apoderado de la escuela, creando un déficit y provocando que los administradores de la escuela presionaran a Leary para que realizara una reforma administrativa y financiera. En cambio, Leary dimitió en 1974 y fue reemplazado por Les Carr. La universidad se mudó a 777 Valencia en San Francisco en 1975. La universidad fue acreditada por la Asociación Occidental de Escuelas y Universidades (WASC) en 1976. En 1978, los periódicos locales descubrieron que Carr había estado vendiendo títulos de doctorado honorarios por 25.000 dólares y posteriormente fue despedido. En lugar de Carr, Martin Hamilton, Mildred Henry y Peter Gabel asumieron el cargo de "liderazgo colaborativo". WASC emitió una advertencia a la escuela en 1980 y la puso en libertad condicional en 1984, citando preocupaciones sobre el plan de estudios de la escuela. La asociación reafirmó la acreditación de la escuela en 1985, pero le emitió otra advertencia en 1988 debido a preocupaciones relacionadas con la gobernanza, el profesorado y las finanzas. En 1996, parte del personal de la escuela, incluidos los profesores de la facultad de derecho, el programa de humanidades y el programa de poesía, se sindicalizaron, lo que generó ganancias económicas modestas, pero ningún cambio significativo con respecto a la gestión universitaria. En 2002, Martin Hamilton asumió el cargo de presidente de la escuela. El mismo año, WASC informó que la escuela no tenía ingresos estables, controles financieros adecuados y padecía "problemas de gestión extremadamente graves". WASC emitió otra advertencia en 2005, señalando preocupaciones sobre la estabilidad financiera a largo plazo de la universidad. En 2006, se reveló que el fundador de la escuela, John Leary, abusó sexualmente de menores mientras era presidente de la Universidad Gonzaga.

Activismo

A lo largo de la historia de la universidad, grupos de profesores, estudiantes, exalumnos y personal plantearon desafíos al sistema de gobierno de la escuela, pero estos esfuerzos no lograron lograr un cambio duradero. Numerosas campañas de grupos de profesores que buscaban reformas, a menudo relacionadas con programas académicos específicos, no tuvieron más que una influencia limitada y de corto plazo. Varias oleadas de estudiantes se organizaron a lo largo de la historia de la universidad, abordando una variedad de temas, así como una mayor voz en la administración de la universidad. Los esfuerzos de los estudiantes, que a veces incluían quejas ante WASC, tampoco lograron un cambio duradero.

Investigación WASC de 2007

En junio de 2007, la Asociación Occidental de Escuelas y Colegios (WASC), después de años de acreditaciones, aprobaciones y recertificaciones, inició una investigación sobre New College que alegaba indirectamente que la escuela adolecía de un mantenimiento deficiente de registros, controles financieros defectuosos y planes de estudio y que el Presidente Hamilton era corrupto y estaba involucrado en una serie de conflictos de intereses. El informe citó una serie de incidentes, como uno en el que un estafador que se hizo pasar por un estudiante internacional solicitó créditos de clase a cambio de una gran donación financiera que nunca se materializó, y otro en el que la administración de la escuela no pudo explicar el curso. requisitos y contenido específico de su programa "Liderazgo híbrido piloto en entornos urbanos transformados" programa. Como resultado, la asociación puso la escuela en libertad condicional. Durante la semana del 16 de julio de 2007, New College celebró una reunión de profesores de toda la escuela. Los profesores de tiempo completo formaron un consejo docente central, que se reunió y dio un voto de censura a Hamilton. Los profesores de tiempo parcial formaron un Consejo de Profesores Adjuntos y los estudiantes formaron un Consejo de Estudiantes. Los antiguos alumnos y exalumnas decidieron formar una Asociación Independiente de Antiguos Alumnos. El informe provocó protestas tanto de estudiantes como de profesores, quienes presionaron a Hamilton para que renunciara el 2 de agosto. Aunque inicialmente Hamilton permaneció en la junta después de su renuncia, fue obligado a renunciar, junto con Gabel. En su carta de renuncia, Hamilton afirmó que las críticas a su administración se debían a que New College estaba sujeto a un nivel injustamente alto y dijo que las críticas a la escuela eran "mezquinas". Después de que WASC impusiera sanciones contra la universidad, el cuerpo docente de la escuela intentó avanzar hacia una mayor responsabilidad formando un Consejo de Facultad para toda la universidad, un esfuerzo que recibió elogios de la asociación. WASC le dio crédito al Consejo de Facultad y al nuevo liderazgo académico de la escuela por realizar mejoras en los asuntos académicos de la universidad. Profesores adjuntos, estudiantes y ex alumnos también formaron nuevas organizaciones que buscaban el cambio.

Colapso financiero

Después de la renuncia de Hamilton, Luis Molina, un abogado que formó parte de la junta directiva de la escuela, asumió como presidente interino de la universidad. Francisco Leite, un ex administrador universitario de Brasil a quien Martin Hamilton conoció mientras contrataba un programa de intercambio con la UNAES, se convirtió en director financiero. Molina afirmó que estaba trabajando con los demás miembros de la junta directiva de la escuela para recuperar la acreditación de la escuela. Molina también prometió reformar el gobierno de la escuela, mientras los estudiantes y profesores se quejaban de que todo el poder administrativo real estaba en manos de Hamilton y sus confidentes. La administración interina de Molina contrató a un consultor educativo para ayudar a que la universidad cumpliera con los estándares de acreditación de WASC, un esfuerzo que recibió elogios de los profesores y de la asociación.

Después del informe de WASC, la matrícula de la escuela cayó a menos de 600; Por supuesto, las finanzas solo empeoraron, las facturas impagas de servicios públicos llevaron a Pacific Gas and Electric Co. a amenazar con cortar el suministro eléctrico a la escuela, el Departamento de Educación alegó que la escuela malgastó ilegalmente becas y otros fondos de ayuda, y se solicitaron préstamos y subvenciones federales. retenido debido a papeleo no completado.

A finales de 2007, el Departamento de Educación de los Estados Unidos (DOE, por sus siglas en inglés) colocó a la universidad en un mayor control de efectivo después de descubrir irregularidades en la oficina de ayuda financiera, lo que impidió que los fondos de ayuda financiera se desembolsaran hasta después del trámite administrativo de New College. Pasó una revisión. El personal de ayuda financiera contratado por Molina y Leite no pudo arreglar los archivos para que cumplieran con los estándares del DOE, y la investigación del DOE también reveló que la escuela no mantuvo los registros requeridos y no pudo contabilizar grandes cantidades de fondos de ayuda financiera federal. Como resultado, el DOE revocó la elegibilidad de New College para recibir fondos de ayuda financiera federal.

Una reunión en noviembre de 2007 encontró que la escuela estaba perdiendo $80.000 cada mes, y estaba contemplando recortes salariales para profesores, despidos e incluso protección de la quiebra. El mismo mes, la escuela dejó de pagar su facultad. La escuela, que se estableció para comenzar su trimestre de primavera de 2008 el 8 de enero, cerró efectivamente, y no se celebraron clases. La Facultad de Derecho continuó enseñando a través del semestre de primavera después de que se prometiera que la paga sería próxima al comienzo del semestre. El Departamento de Educación, citando el mal registro de la universidad y los problemas financieros, retenía la ayuda financiera de la escuela.

La universidad debe a su profesorado y personal millones de dólares en pago atrasado. En julio de 2008, la universidad reconoció sus deudas en los acuerdos que firmó para resolver disputas salariales presentadas ante el Departamento de Relaciones Industriales. Varios acreedores de la universidad han prevalecido en demandas.

La acreditación fue revocada en febrero de 2008 por WASC por numerosas violaciones, entre ellas la falta de una estructura de gobierno adecuada, la falta de registros adecuados de los estudiantes y la falta de supervisión por parte de la Junta.

Los estudiantes de la Facultad de Derecho de la Nueva Facultad de California se transfirieron a la Facultad de Derecho de la Universidad John F. Kennedy en abril de 2008. El programa de maestría en Espiritualidad de la Mujer se transfirió al Instituto de Psicología Transpersonal en Palo Alto en mayo de 2008. El campus de North Bay&# 39; Green MBA se trasladó a la Universidad Dominicana de California en marzo de 2007.

Personas notables

Alumnos

• Susie Bright, autora feminista
• Dossie Easton, autor y psicoterapeuta
• Ford Greene, abogado
• Marya Hornbacher, autora
• Michael Lerner, autor y rabino
• Eric Mar, Supervisor de San Francisco (también servido como instructor)
• Gene Ransom, Atleta y entrenador

Facultad

• Harry Britt, activista político gay y ex Supervisor de San Francisco, California. Britt también dirigió el Programa de Finalización de Grado de Weekend BA.
• Daniel Cassidy, autor, cineasta y fundador y codirector del Programa de Estudios Irlandeses.
• Robert Duncan, miembro fundador del programa New College Poetics.
• Peter Gabel, Ph.D., fue profesor de derecho en el New College of California Law School durante 30 años, y sirvió como presidente durante 20 años.
• Richard Heinberg, académico en temas como las estrategias Peak Oil and Transition, sirvió como profesor principal en el programa BA de North Bay Campus en Cultura, Ecología y Comunidades Sostenibles.
• Edie Meidav, novelista, director del MFA en Escritura y Conciencia.
• David Meltzer, poeta y músico de la Beat Generation y el Renacimiento de San Francisco, enseñado en el Programa Poetics.
• A. C. Thompson, ganador del Premio George Polk para la presentación de informes locales por su serie Ciudad olvidada sobre la vivienda pública de San Francisco, e instructor en el Programa de Graduación de Estudios de Medios.