Museo de Ciencia
Un museo de la ciencia es un museo dedicado principalmente a la ciencia. Los museos de ciencia más antiguos tendían a concentrarse en exhibiciones estáticas de objetos relacionados con historia natural, paleontología, geología, industria y maquinaria industrial, etc. Las tendencias modernas en museología han ampliado la gama de temas e introducido muchas exhibiciones interactivas. Los museos de ciencia modernos, cada vez más conocidos como 'centros de ciencia' o 'centros de descubrimiento', también cuentan con tecnología.
Si bien las declaraciones de misión de los centros de ciencia y los museos modernos pueden variar, por lo general son lugares que hacen que la ciencia sea accesible y fomentan la emoción del descubrimiento.
El museo público como se entiende hoy es una colección de especímenes y otros objetos de interés para el académico, el hombre de la ciencia, así como el visitante más casual, organizado y mostrado de acuerdo con el método científico. En su sentido original, el término 'museum' significaba un lugar dedicado a las musas - 'un lugar donde la mente del hombre podría alcanzar un estado de aloofía sobre los asuntos cotidianos'.
Museo de Tecnología Jurásica, Introducción " Antecedentes, pág. 2.
Historia
Ya en el Renacimiento, los aristócratas coleccionaban curiosidades para mostrárselas a sus familias. Las universidades y, en particular, las escuelas de medicina también mantuvieron colecciones de estudio de especímenes para sus estudiantes. Científicos y coleccionistas exhibieron sus hallazgos en gabinetes privados de curiosidades. Tales colecciones fueron las predecesoras de los museos de historia natural modernos.
En 1683, se inauguró el primer museo especialmente diseñado que cubría la filosofía natural, el museo Ashmolean original (ahora llamado Museo de Historia de la Ciencia) en Oxford, Inglaterra, aunque su alcance era mixto.
A esto le siguió en 1752 el primer museo dedicado a la ciencia, el Museo de Ciencias Naturales, en Madrid, que casi no sobrevivió a la España franquista. Hoy en día, el museo trabaja en estrecha colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España.
El Museo de la Universidad de Utrecht, establecido en 1836, y los Países Bajos' museo de investigación más importante, es otro ejemplo de un museo que exhibe una extensa colección de "rarezas" animales y humanos del siglo XVIII; en su configuración original.
Otra rama en la genealogía de los museos de ciencia desarrollados durante la Revolución Industrial. cuando las grandes exposiciones nacionales mostraban los triunfos tanto de la ciencia como de la industria. Un ejemplo es la Gran Exposición de 1851 en The Crystal Palace, Londres, Inglaterra, cuyos artículos excedentes contribuyeron al Museo de Ciencias de Londres, fundado en 1857.
En los Estados Unidos de América, varias sociedades de historia natural establecieron colecciones a principios del siglo XIX. Estos luego se convirtieron en museos. Un ejemplo notable fue el Museo de Historia Natural de Nueva Inglaterra (ahora el Museo de Ciencias) que se inauguró en Boston en 1864. Otro fue la Academia de Ciencias de St. Louis, fundada en 1856, la primera organización científica al oeste del Mississippi (aunque la organización manejó colecciones científicas durante varias décadas, no se creó un museo formal hasta mediados del siglo XX).
Museos de ciencia moderna
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El museo de ciencia interactivo moderno parece haber sido iniciado por el Deutsches Museum (Museo Alemán de Obras Maestras de Ciencia y Tecnología) de Múnich a principios del siglo XX. Este museo tenía exhibiciones en movimiento donde se animaba a los visitantes a presionar botones y palancas de trabajo. El concepto fue llevado a los Estados Unidos por Julius Rosenwald, presidente de Sears, Roebuck and Company, quien visitó el Deutsches Museum con su hijo pequeño en 1911. Quedó tan cautivado por la experiencia que decidió construir un museo similar en su casa. ciudad. El Museo de Ciencia e Industria de Chicago abrió en fases entre 1933 y 1940.
En 1959, la Academia de Ciencias de Saint Louis creó formalmente el Museo de Ciencias e Historia Natural (ahora el Centro de Ciencias de Saint Louis), que presenta muchas exhibiciones interactivas de ciencia e historia, y en agosto de 1969, Frank Oppenheimer dedicó su nuevo Exploratorium en San Francisco casi por completo a exhibiciones científicas interactivas, aprovechando la experiencia mediante la publicación de 'Libros de cocina' que explican cómo construir versiones de las exhibiciones del Exploratorium.
El Centro de Ciencias de Ontario, que abrió sus puertas en septiembre de 1969, continuó con la tendencia de presentar exhibiciones interactivas en lugar de exhibiciones estáticas.
En 1973, se inauguró el primer cine Omnimax en el Reuben H. Fleet Space Theatre and Science Center en el Balboa Park de San Diego. El Space Theatre de cúpula inclinada se duplicó como planetario. El Centro de Ciencias era un museo de estilo exploratorium incluido como una pequeña parte del complejo. Esta combinación de museo de ciencia interactivo, planetario y teatro Omnimax fue pionera en una configuración que ahora siguen muchos de los principales museos de ciencia.
También en 1973, se fundó la Asociación de Centros de Ciencia y Tecnología (ASTC) como una organización internacional para brindar una voz colectiva, apoyo profesional y oportunidades de programación para centros de ciencia, museos e instituciones relacionadas.
La enorme Cite des Sciences et de l'Industrie (Ciudad de la Ciencia y la Industria) se inauguró en París en 1986, y pronto le siguieron centros nacionales en Dinamarca (Experimentarium), Finlandia (Heureka) y España (Museu de les Ciencias Príncipe Felipe). En el Reino Unido, los primeros centros interactivos también se abrieron en 1986 a una escala modesta, con nuevos desarrollos más de una década después, financiados por la Lotería Nacional para proyectos para celebrar el Milenio.
Desde la década de 1990, se han creado o ampliado en gran medida museos y centros de ciencia en Asia. Algunos ejemplos son el Museo Nacional de Ciencias de Tailandia y el Museo de Ciencias Minato de Japón.
James S. McDonnell Planetarium del Centro de Ciencias de Saint Louis
Science Centre AHHAA in Tartu, Estonia
Heureka Science Centre in Tikkurila, Vantaa, Finland
Exposición espacial en el California Science Center
Exposición interactiva en el Museo de la Ciencia de Londres
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Centros de ciencia
Los museos que se marcan a sí mismos como centros de ciencia enfatizan un enfoque práctico, presentando exhibiciones interactivas que alientan a los visitantes a experimentar y explorar.
Urania (Centro de Ciencias) se fundó en Berlín en 1888. La mayoría de sus exhibiciones fueron destruidas durante la Segunda Guerra Mundial, al igual que las de varios museos técnicos alemanes. La Academia de Ciencias de Saint Louis (fundada en 1856) creó el Museo de Ciencias e Historia Natural de Saint Louis en 1959 (Centro de Ciencias de Saint Louis), pero generalmente los centros de ciencias son producto de la década de 1960 y posteriores. En el Reino Unido, muchos se fundaron como proyectos Millennium, con financiación del Fondo Nacional de Loterías.
El primer 'centro de ciencia' en los Estados Unidos fue el Centro de Ciencias del condado de Pinellas, fundado en 1959. El Centro de Ciencias del Pacífico (una de las primeras grandes organizaciones en llamarse a sí mismo un 'centro de ciencias' en lugar de un museo), abrió sus puertas en Seattle Edificio de la Exposición Universal de 1962.
En 1969, se inauguró el Exploratorium de Oppenheimer en San Francisco, California, y el Centro de Ciencias de Ontario se inauguró cerca de Toronto, Ontario, Canadá. A principios de la década de 1970, COSI Columbus, entonces conocido como el Centro de Ciencia e Industria en Columbus, Ohio, había realizado su primer 'campamento'.
En 1983, la Institución Smithsonian invitó a los visitantes a la Sala de Descubrimiento en el recién inaugurado Centro de Apoyo al Museo del Museo Nacional de Historia Natural en Suitland, Maryland, donde podían tocar y manipular especímenes que anteriormente estaban prohibidos.
Los museos de nuevo estilo se unieron para apoyarse mutuamente. En 1971, 16 directores de museos se reunieron para discutir la posibilidad de iniciar una nueva asociación; uno más específicamente adaptado a sus necesidades que la Asociación Estadounidense de Museos existente (ahora la Alianza Estadounidense de Museos). Como resultado de esto, la Asociación de Centros de Ciencia y Tecnología se estableció formalmente en 1973, con sede en Washington DC, pero con una membresía organizacional internacional.
La organización europea correspondiente es Ecsite, y en el Reino Unido, la Asociación de Centros de Ciencia y Descubrimiento representa los intereses de más de 60 importantes organizaciones dedicadas a la ciencia. La Red de Centros de Ciencia y Tecnología de Asia Pacífico (ASPAC) es una asociación iniciada en 1997 con más de 50 miembros de 20 países de Asia y Australia (2022). Sus organizaciones regionales hermanas son la Red para la Popularización de la Ciencia y la Tecnología en América Latina y el Caribe (RedPOP), los centros de ciencia del Norte de África y Oriente Medio (NAMES) y la Asociación de Centros de Ciencia y Tecnología del Sur de África (SAASTEC). En India, el Consejo Nacional de Museos de Ciencias administra centros de ciencias en varios lugares, incluidos Delhi, Bhopal, Nagpur y Ranchi. También hay una serie de Centros de Ciencias privados, incluido el Museo de Ciencias de Birla y The Science Garage en Hyderabad.
Referencias generales
- Kaushik, R., 1996, "Efectividad de los centros científicos indios como entornos de aprendizaje: un estudio de los objetivos educativos en el diseño de experiencias museísticas", tesis doctoral inédita, Universidad de Leicester, Reino Unido
- Kaushik, R., 1996, "No-science-adult-visitors in science centres: ¿Qué hay para que hagan?", Revisión museológica, Vol. 2, No. 1, págs. 72 a 84.
- Kaushik, R., 1996, "La salud importa en los museos científicos: una revisión" en Pearce, S. (ed.) Nueva investigación en estudios de museos, Vol. 6, Athlone Press, London/Atlantic Highlands, p. 186-193.
- Kaushik, R.1997, "Desarrollo de Actitud en museos/centros científicos", en Proceedings of the Nova Scotian Institute of Science, Vol. 40, No. 2, p. 1 a 12.
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