Multiperspectividad
La multiperspectividad (a veces poliperspectividad) es una característica de la narración o representación, donde se representa más de una perspectiva a la audiencia.
Con mayor frecuencia, el término se aplica a la ficción que emplea múltiples narradores, a menudo en oposición entre sí o para iluminar diferentes elementos de una trama, creando lo que a veces se denomina narración múltiple o multinarrativa.
Sin embargo, se aplica un concepto similar al proceso histórico, en el que se utilizan múltiples perspectivas diferentes para evaluar los acontecimientos. Los educadores han ampliado el concepto y el término para aplicarlo a las técnicas utilizadas para enseñar múltiples disciplinas, incluidas las ciencias sociales, como la economía y la educación cívica, y la educación física.
Uso en la historia
El uso de múltiples perspectivas surgió porque los educadores y académicos de las últimas décadas cuestionaron la validez de las narrativas históricas unilaterales. En lugar de centrarse en el punto de vista de un grupo dominante, sugirieron emplear múltiples perspectivas. Esto se debe a la diversidad y pluralismo cultural, ya que muchos grupos –mujeres, pobres, minorías étnicas, etc.– han sido ignorados en las narrativas históricas tradicionales.
Los buenos historiadores no deben centrarse solo en un lado de la historia, sino que deben buscar en diferentes fuentes para saber si los hechos se corroboran entre sí y producir interpretaciones más precisas. "En la historia, las perspectivas múltiples son habituales y tienen que ser probadas contra la evidencia y explicadas en juicios y conclusiones". Ann Low-Beer explica.
- Múltiples narrativas históricas brindan espacio para indagar e investigar.
- Diferentes fuentes ofrecen diferentes verdades históricas.
- Aporta una comprensión más compleja, completa y rica del pasado.
- Se puede usar para mostrar la corroboración de actos, para mostrar diversas perspectivas de un solo evento y para mostrar la condición humana de manera convincente.
- La multiperspectividad es una herramienta importante para estimular la comprensión y el pensamiento histórico y una condición previa necesaria para todos los ciudadanos que viven en una sociedad multicultural.