Medios de comunicación

En la comunicación de masas, los medios son las salidas o herramientas de comunicación utilizadas para almacenar y entregar información o datos. El término se refiere a los componentes de la industria de los medios de comunicación de masas, como los medios impresos, las publicaciones, los medios noticiosos, la fotografía, el cine, la radiodifusión (radio y televisión), los medios digitales y la publicidad.

El desarrollo de la escritura y el papel primitivos que permiten sistemas de comunicación a larga distancia, como el correo, incluso en el Imperio persa (Chapar Khaneh y Angarium) y el Imperio romano, que pueden interpretarse como formas tempranas de medios. Escritores como Howard Rheingold han enmarcado las formas tempranas de comunicación humana como formas tempranas de medios, como las pinturas rupestres de Lascaux y la escritura temprana. Otro marco de la historia de los medios comienza con las pinturas rupestres de Chauvet y continúa con otras formas de llevar la comunicación humana más allá del corto alcance de la voz: señales de humo, marcadores de senderos y esculturas.

El término medios en su aplicación moderna relacionada con los canales de comunicación fue utilizado por primera vez por el teórico de las comunicaciones canadiense Marshall McLuhan, quien afirmó en Counterblast (1954): "Los medios no son juguetes; no deberían estar en manos de los ejecutivos de Mother Goose y Peter Pan".. Solo se pueden confiar a nuevos artistas porque son formas de arte". A mediados de la década de 1960, el término se había generalizado en América del Norte y el Reino Unido. La frase "medios de comunicación de masas" se utilizó, según HL Mencken, ya en 1923 en los Estados Unidos.

El término "medio" (la forma singular de "medio") se define como "uno de los medios o canales de comunicación general, información o entretenimiento en la sociedad, como periódicos, radio o televisión".

Reglamento

R El papel de las autoridades reguladoras (instituciones emisoras de licencias, proveedores de contenido, plataformas) y la resistencia a la interferencia política y comercial en la autonomía del sector de los medios se consideran componentes importantes de la independencia de los medios. Para garantizar la independencia de los medios, las autoridades reguladoras deben ubicarse fuera de las directivas de los gobiernos. esto se puede medir a través de la legislación, los estatutos y las normas de las agencias.

Regulaciones gubernamentales

Licencia

El proceso de emisión de licencias en muchas regiones todavía carece de transparencia y se considera que sigue procedimientos que son oscuros y encubridores. En muchos países, las autoridades reguladoras están acusadas de sesgo político a favor del gobierno y el partido gobernante, por lo que a algunos posibles radiodifusores se les han negado licencias o se les ha amenazado con retirarlas. En muchos países, la diversidad de contenidos y visiones ha disminuido como monopolios, fomentados directa o indirectamente por los Estados. Esto no solo impacta en la competencia sino que conduce a una concentración de poder con una influencia potencialmente excesiva en la opinión pública.Buckley et al. citar la falta de renovación o retención de licencias para medios editorialmente críticos; fusionar el regulador en ministerios gubernamentales o reducir sus competencias y mandatos de acción; y la falta de debido proceso en la adopción de decisiones regulatorias, entre otros, como ejemplos en los que estos reguladores cumplen formalmente con conjuntos de requisitos legales sobre independencia, pero su tarea principal en realidad parece ser la de hacer cumplir las agendas políticas.

Nombramientos respaldados por el gobierno

El control estatal también es evidente en la creciente politización de los organismos reguladores operando a través de transferencias y nombramientos de personas alineadas con los partidos para ocupar altos cargos en las autoridades reguladoras.

Regulación de internet

Los gobiernos de todo el mundo han buscado extender la regulación a las empresas de Internet, ya sean proveedores de conectividad o proveedores de servicios de aplicaciones, ya sea en el país o en el extranjero. El impacto en el contenido periodístico puede ser grave, ya que las empresas de Internet pueden pecar demasiado de cautelosas y eliminar informes noticiosos, incluso algorítmicamente, al tiempo que ofrecen oportunidades inadecuadas de reparación a los productores de noticias afectados.

Autorregulación

A nivel regional

En Europa occidental, la autorregulación ofrece una alternativa a las autoridades reguladoras estatales. En tales contextos, los periódicos han estado históricamente libres de licencias y regulaciones, y ha habido presiones repetidas para que se autorregulen o al menos tengan defensores del pueblo internos. Sin embargo, a menudo ha sido difícil establecer entidades autorreguladoras significativas.

En muchos casos, la autorregulación existe a la sombra de la regulación estatal, y es consciente de la posibilidad de intervención estatal. En muchos países de Europa central y oriental, parece que faltan estructuras de autorregulación o históricamente no se han percibido como eficientes y eficaces.

El auge de los canales entregados por satélite, entregados directamente a los televidentes, oa través de sistemas de cable o en línea, hace que la esfera de la programación no regulada sea mucho más grande. Sin embargo, existen diversos esfuerzos para regular el acceso de los programadores a los transpondedores de satélite en partes de la región de Europa occidental y América del Norte, la región árabe y Asia y el Pacífico. La Carta Árabe de Radiodifusión por Satélite fue un ejemplo de los esfuerzos para traer estándares formales y alguna autoridad reguladora para influir en lo que se transmite, pero parece que no se ha implementado.

Organizaciones internacionales y ONG

La autorregulación se expresa como un sistema preferencial por parte de los periodistas, pero también como un apoyo a la libertad de prensa y organizaciones de desarrollo por parte de organizaciones intergubernamentales como la UNESCO y organizaciones no gubernamentales. Ha habido una tendencia constante a establecer órganos de autorregulación, como consejos de prensa, en situaciones de conflicto y posconflicto.

Las principales empresas de Internet han respondido a la presión de los gobiernos y el público mediante la elaboración de sistemas de autorregulación y quejas a nivel de empresa individual, utilizando principios que han desarrollado en el marco de la Iniciativa de Red Global. La Iniciativa de red global ha crecido para incluir varias grandes empresas de telecomunicaciones junto con empresas de Internet como Google, Facebook y otras, así como organizaciones de la sociedad civil y académicos.

La publicación de la Comisión Europea de 2013, ICT Technology Sector Guide on Implementing the United Nations Guiding Principles on Business and Human Rights, impacta en la presencia del periodismo independiente al definir los límites de lo que se debe o no llevar y priorizar en los espacios digitales más populares..

Sector privado

La presión pública sobre los gigantes tecnológicos ha motivado el desarrollo de nuevas estrategias destinadas no solo a identificar las 'noticias falsas', sino también a eliminar algunas de las causas estructurales de su aparición y proliferación. Facebook ha creado nuevos botones para que los usuarios denuncien contenido que creen que es falso, siguiendo estrategias anteriores destinadas a contrarrestar el discurso de odio y el acoso en línea. Estos cambios reflejan transformaciones más amplias que se están produciendo entre los gigantes tecnológicos para aumentar su transparencia. Como lo indica el Índice de Responsabilidad Corporativa de Ranking Digital Rights, la mayoría de las grandes empresas de Internet se han vuelto relativamente más comunicativas en términos de sus políticas sobre transparencia con respecto a las solicitudes de terceros para eliminar o acceder a contenido, especialmente en el caso de solicitudes de gobiernos.Al mismo tiempo, sin embargo, el estudio señaló una serie de empresas que se han vuelto más opacas cuando se trata de revelar cómo hacen cumplir sus propios términos de servicio, al restringir ciertos tipos de contenido y cuenta.

Fact-checking y alfabetización periodística

Además de responder a la presión por mecanismos de autorregulación más claramente definidos, y estimulados por los debates sobre las llamadas 'noticias falsas', las empresas de Internet como Facebook han lanzado campañas para educar a los usuarios sobre cómo distinguir más fácilmente entre 'noticias falsas' ' y fuentes de noticias reales. Antes de las elecciones nacionales del Reino Unido en 2017, por ejemplo, Facebook publicó una serie de anuncios en periódicos con "Consejos para detectar noticias falsas" que sugerían 10 cosas que podrían indicar si una historia es genuina o no.También ha habido iniciativas más amplias que reúnen a una variedad de donantes y actores para promover la verificación de hechos y la alfabetización periodística, como la Iniciativa de Integridad de las Noticias en la Escuela de Periodismo de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Esta inversión de 14 millones de dólares por parte de grupos como la Fundación Ford y Facebook se lanzó en 2017, por lo que aún está por verse su impacto total. Sin embargo, complementará las ofertas de otras redes, como la Red Internacional de Verificación de Datos lanzada por el Instituto Poynter en 2015, que busca delinear los parámetros del campo.

Impacto social

Hoy en día, nuestras vidas están rodeadas de televisión, Internet, periódicos y películas, como los medios de comunicación. Ahora, hay un mundo en el que no se puede vivir sin acceso a los medios ni un solo día, y la influencia de los medios en las personas y la sociedad está aumentando. Los nuevos medios han activado una serie de industrias, transmisión en vivo, compras y varias plataformas comerciales, incluidas enormes oportunidades comerciales, a través de su rápida velocidad de propagación y características públicas, abiertas y pluralistas. El avance de la nueva era de la información mediática ha afectado en gran medida nuestro estilo de vida. La gente encuentra alegría y comparte alegría a través de los nuevos medios. También puede aliviar el estrés. También proporciona comodidad a nuestras vidas.

La tecnología de medios ha hecho que la visualización sea cada vez más fácil a medida que ha pasado el tiempo. Se alienta a los niños de hoy a usar herramientas de medios en la escuela y se espera que tengan una comprensión general de las diversas tecnologías disponibles. Podría decirse que Internet es una de las herramientas más eficaces en los medios. El correo electrónico, Skype, Facebook y otros servicios han acercado a las personas y han creado nuevas comunidades en línea. Sin embargo, algunos argumentan que ciertos tipos de medios pueden dificultar la comunicación cara a cara.

En una gran sociedad impulsada por el consumo, los medios electrónicos, como la televisión, y los medios impresos, como los periódicos, son importantes para distribuir anuncios. Las sociedades más avanzadas tecnológicamente tienen acceso a bienes y servicios a través de medios más nuevos que las sociedades menos avanzadas tecnológicamente.

Además de esta función publicitaria, los medios son hoy en día herramientas para compartir conocimientos en todo el mundo. Al analizar la evolución de los medios dentro de la sociedad, Popkin evalúa su papel en la construcción de conexiones entre la política, la cultura, la vida económica y la sociedad. Por ejemplo, los periódicos han brindado oportunidades a los anunciantes ya los lectores que buscan información actualizada sobre asuntos exteriores o la economía. willinskipromueve el potencial de la tecnología moderna para cruzar barreras culturales, de género o nacionales. Considera que Internet ofrece una oportunidad para establecer un sistema de conocimiento justo e igualitario: dado que Internet es (en teoría) accesible para cualquier persona, cualquiera puede leer y consultar cualquier información que contenga. Willinsky argumenta que Internet es una forma sostenible de superar la brecha entre los países desarrollados y los países en desarrollo, ya que ambos tendrán la oportunidad de aprender unos de otros. Canagarajah aborda el tema de las relaciones desequilibradas entre los países del Norte y del Sur, afirmando que los países occidentales tienden a imponer sus propias ideas a los países en desarrollo. Por lo tanto, Internet es una forma de restablecer el equilibrio, por ejemplo, mejorando la publicación de periódicos, revistas académicas de países en desarrollo. Bautizares quien creó un sistema que brinda acceso al conocimiento y protege las costumbres y la cultura de las personas. De hecho, en algunas sociedades tradicionales, algunos géneros no pueden tener acceso a cierto tipo de conocimiento, por lo tanto, respetar estas costumbres limita el alcance de la difusión pero aún permite la difusión del conocimiento. Dentro de este proceso de difusión, los medios desempeñarían un papel de "intermediarios", es decir, de traducir una investigación académica a un formato periodístico, accesible para el público lego (Levin). En consecuencia, los medios de comunicación son una forma moderna de comunicación que tiene como objetivo difundir el conocimiento en todo el mundo, independientemente de cualquier forma de discriminación.

Los medios, a través de la psicología de los medios y las comunicaciones, han ayudado a conectar a diversas personas de una ubicación geográfica lejana y cercana. También ha ayudado en el aspecto de negocios en línea o Internet y otras actividades que tienen una versión en línea. Todos los medios destinados a afectar el comportamiento humano se inician a través de la comunicación y el comportamiento previsto se expresa en psicología. Por lo tanto, comprender la psicología de los medios y las comunicaciones es fundamental para comprender los efectos sociales e individuales de los medios. El campo en expansión de la psicología de los medios y las comunicaciones combina estas disciplinas establecidas de una manera nueva.

El cambio de tiempo basado en la innovación y la eficiencia puede no tener una correlación directa con la tecnología. La revolución de la información se basa en los avances modernos. Durante el siglo XIX, el "boom" de la información avanzó rápidamente debido a los sistemas postales, un aumento en la accesibilidad de los periódicos y la "modernización" de las escuelas. Estos avances se realizaron debido al aumento de personas alfabetizadas y educadas. La metodología de la comunicación, aunque ha cambiado y se ha dispersado en numerosas direcciones en función de la fuente de su impacto sociocultural. Los prejuicios en los medios que afectan a las minorías religiosas o étnicas adoptan la forma de racismo en los medios y prejuicios religiosos en los medios.

Por supuesto, hay efectos negativos en la sociedad. Hoy, las redes sociales han comenzado a controlar muchos aspectos importantes de nuestras vidas, no solo la moda y las tendencias gastronómicas. Desde las elecciones generales hasta los preparativos del golpe, las redes sociales han jugado un papel importante en todos los eventos históricos que han tenido lugar durante la última década. Por ejemplo, Mira El Gran Truco,un documental viral lanzado por Netflix el año pasado, mostró a Facebook, una importante red social en las elecciones presidenciales de 2016. Este es un ejemplo que nos ayuda a comprender cuán influyentes son las redes sociales en todo lo que hacemos hoy. Pero uno de los mayores inconvenientes de las redes sociales es que cualquiera puede publicar cualquier cosa en estas plataformas. No hay regulación del bien o del mal. Esto ha causado, entre otras cosas, un enorme problema en varios aspectos de la sociedad. Aumentan las noticias falsas y los casos de acoso en línea. Esto es solo parte del impacto negativo.

Medios electrónicos

En el siglo pasado, una revolución en las telecomunicaciones ha alterado en gran medida la comunicación al proporcionar nuevos medios para la comunicación a larga distancia. La primera transmisión de radio bidireccional transatlántica se produjo en 1906 y condujo a una comunicación común a través de medios analógicos y digitales:

• Las telecomunicaciones analógicas incluyen algunos sistemas de radio, sistemas de telefonía históricos y transmisiones de televisión históricas.
• Las telecomunicaciones digitales permiten la comunicación por computadora, la telegrafía, las redes informáticas, la radio digital, la telefonía digital y la televisión digital.

Los medios de comunicación modernos ahora permiten intensos intercambios a larga distancia entre un gran número de personas (comunicación de muchos a muchos a través del correo electrónico, foros de Internet y teletransportación). Por otro lado, muchos medios de difusión tradicionales y medios masivos favorecen la comunicación de uno a muchos (televisión, cine, radio, periódicos, revistas y también redes sociales).

El uso de los medios electrónicos está creciendo, aunque ha surgido la preocupación de que distraiga a los jóvenes del contacto cara a cara con amigos y familiares. La investigación sobre el efecto del compromiso social es mixta. Un estudio de Wellman encontró que "el 33 % de los usuarios de Internet dijo que Internet había mejorado 'mucho' sus conexiones con amigos, y el 23 % dijo que había aumentado la calidad de su comunicación con miembros de la familia en una cantidad similar. Los jóvenes en particular aprovechó el lado social de Internet. Casi la mitad (49%) de los jóvenes de 18 a 29 años dijeron que Internet había mejorado mucho sus conexiones con amigos. Por otro lado, el 19% de los empleados de Internet los usuarios dijeron que Internet había aumentado la cantidad de tiempo que pasaban trabajando en casa".

Los medios electrónicos ahora vienen en forma de computadoras (tabletas, computadoras portátiles y de escritorio), teléfonos celulares, reproductores de MP3, DVD, sistemas de videojuegos, radios y televisión. La tecnología se ha disparado a niveles récord en la última década, cambiando así la dinámica de la comunicación. El pico en los medios electrónicos realmente comenzó a crecer en 2007 cuando salió el lanzamiento del primer iPhone. El significado de los medios electrónicos, como se le conoce en diversos ámbitos, ha cambiado con el paso del tiempo. El término mediosha adquirido un significado más amplio en la actualidad en comparación con el que se le dio hace una década. Anteriormente, había multimedia, una vez que solo era una pieza de software (software de aplicación) que se usaba para reproducir audio (sonido) y video (objeto visual con o sin sonido). Después de esto, fue CD (Disco compacto) y DVD (Disco Versátil Digital), luego cámara de aplicaciones 3G (tercera generación) en el campo.

En términos modernos, el término "medios" incluye todo el software que se utiliza en PC (computadora personal) o computadora portátil o teléfono móvil instalado para un funcionamiento normal o mejor del sistema; hoy, sin embargo, los discos duros (utilizados para aumentar la capacidad de instalación de datos) de computadora son un ejemplo de medios electrónicos. Este tipo de disco duro es cada vez más pequeño en tamaño físico.

La última incorporación en el campo son los medios magnéticos (banda magnética), cuya aplicación es común en el campo de la tecnología de la información de más rápido crecimiento. Los medios de TI modernos se utilizan comúnmente en el sector bancario y por el Departamento de Impuestos sobre la Renta con el fin de proporcionar los servicios más fáciles y rápidos posibles a los consumidores. En esta banda magnética se almacena la información de la cuenta que vincula a todos los datos relativos a un determinado consumidor. Las características principales de este tipo de medios se preparan sin registrar (forma en blanco), y los datos normalmente se almacenan en una etapa posterior según los requisitos de su usuario o consumidor.

El juego como medio de comunicación.

Los juegos son un medio utilizado para transferir mensajes. Aparte de los elementos gráficos, auditivos y narrativos habituales en los videojuegos, las mecánicas de juego lo hacen único en el ámbito mediático. Siguiendo la cita de Marshal McLuhan "el medio es el mensaje", Earnest Adams y Joris Dormans señalan en su libro Game Mechanics: Advanced Game Design que:

“Para usar un juego para comunicarse, no solo produce una señal inteligente para transmitir su mensaje. En cambio, construyes una máquina, la mecánica del juego, que produce la señal para ti”.

Los jugadores interactúan con el juego e infieren el mensaje al observar el resultado del juego. La mecánica del juego puede discriminar acciones particulares mientras anima a otras, lo que lleva a los jugadores a concluir que es más probable que un determinado comportamiento produzca los resultados deseados. Aunque esto se usa comúnmente y con éxito con fines de entretenimiento, también se puede usar como una herramienta de relaciones públicas, por ejemplo, como advergaming.}

La gamificación también se ha utilizado para comunicarse en otras áreas. Las lecciones en video de diseño de juegos muestran que Extra Credits ha criticado a Sesame Credit de China por gamificar el acto de "ser un ciudadano obediente", utilizando herramientas que se usan comúnmente en los juegos que pueden incentivar un comportamiento específico para aumentar el crédito.

Tipos de efectos de los medios en las personas

Cognitivo

Cognitivo significa ser capaz de usar nuestro cerebro para adquirir conocimiento a través del pensamiento, el recuerdo o el razonamiento. Por lo tanto, se producirá un efecto de medios cognitivos cuando un individuo consuma contenido de medios tales como televisión, sitios web de información, libros, etc. En este proceso, el espectador puede retener la información de estos medios a través de la memorización. Al obtener información de estos diferentes medios, la mente humana puede reformar o traducir la información a lo que quiere, es decir, creando nuevos significados. Todos estos son los efectos cognitivos en los individuos/espectadores.

Creencias

Las creencias en pocas palabras es la aceptación de que algo es verdadero o falso. Los medios de comunicación ayudan a moldear nuestra mente para creer cosas que pueden o no ser ciertas. Podemos ver diferentes personas y eventos que suceden en todo el mundo, incluso sin estar presentes. Las cosas que se ponen en las formas de los medios son la percepción. Lo que se sirve a los espectadores es lo que reciben (creen). Yo (algunos) nunca he conocido a Elon Musk, pero si me dan diferentes imágenes, podré identificarlo o si solo se mencionara su nombre, definitivamente será familiar para algunas personas.

Afectar

El afecto son emociones y estados de ánimo que sienten las personas. Los medios ayudan a las personas a olvidar sus problemas brindándoles oportunidades que manejan sus emociones. Estas emociones son el miedo, la ira, la risa y la lujuria. Cuando las personas experimentan emociones como esta, nos vamos a ver televisión, jugar o escuchar películas. Este efecto puede estar relacionado con los efectos acumulativos porque puede ser una combinación de emociones y sentimientos que son de nuestro pasado o presente que crean este sentimiento de miedo o ira que manejamos viendo televisión, etc. (McQuail 2010, p. 460).

Psicológico

Los efectos psicológicos son creados automáticamente por la respuesta de nuestro cuerpo. Cuando vemos películas de miedo, nuestro cuerpo reacciona a la tensión que crea el sonido y por eso gritamos, saltamos del sofá o nos estremecemos un poco. Este efecto también puede denominarse efecto condicional porque nuestro cuerpo reacciona al sonido y, por lo tanto, provoca un efecto que es nuestra reacción (McQuail 2010, p. 460).