Ley Smith-Lever de 1914

La Ley Smith-Lever de 1914 es una ley federal de los Estados Unidos que estableció un sistema de servicios de extensión cooperativos, conectados a universidades de concesión de tierras, con la intención de informar a los ciudadanos sobre los desarrollos actuales en agricultura, hogar economía, política pública/gobierno, liderazgo, 4-H, desarrollo económico, asuntos costeros (Programa Universitario Nacional Sea Grant) y temas relacionados. La Ley ayudó a los agricultores a aprender nuevas técnicas agrícolas mediante la introducción de instrucción en el hogar.

La asignación presupuestaria para la extensión cooperativa se comparte entre los estados con base en una fórmula establecida. Una vez que la cantidad histórica que se ha asignado para "necesidades especiales" programas se aparta y se reserva un 4% adicional para los costos administrativos del USDA, los fondos restantes se asignan:

• 20% compartido por todos los Estados en igual proporción;
• El 40% compartía la proporción de la población rural de cada uno de los osos a la población rural total de los diversos Estados según lo determinado por el censo;
• El 40% compartió en la proporción que la población agrícola de cada uno de los osos a la población agrícola total de los varios Estados según lo determinado por el censo.

Excepto por las universidades "1994 Land-grant colleges" para los nativos americanos, cada estado debe igualar sus fondos federales de extensión cooperativa.

Además, se asigna una cantidad no inferior al 6 % de la asignación total de la Ley Smith-Lever para los programas de extensión de los "1890 Land-grant colleges" (universidades históricamente negras). Estos fondos también se comparten entre las universidades de 1890 mediante la fórmula 20/40/40%, con Alabama A&M y la Universidad de Tuskegee tratadas como si estuvieran en diferentes estados.

En 1964, se emitió un sello de EE. UU. en honor a las amas de casa con motivo del 50.° aniversario de la Ley Smith-Lever.