Lengua de signos brasileña
Lengua de Señas Brasileña (portugués: Língua Brasileira de Sinais [ˈlĩɡwɐ bɾaziˈlejɾɐ dʒi siˈnajs]) es la lengua de signos utilizada por las comunidades sordas de Brasil. Se le conoce comúnmente como Libras (pronunciado [ˈlibɾɐs]).
La Lengua de Signos Brasileña (Libras) es una lengua bien establecida y legalmente reconocida. Se han publicado varios diccionarios, vídeos instructivos y varios artículos sobre los matices lingüísticos del idioma. Es una lengua natural de Brasil, pero muestra influencias de la lengua de señas francesa, por lo que comparte similitudes con otras lenguas de señas de Europa y América. Además, Libras tiene dialectos regionales en todo Brasil, lo que refleja las diversas diferencias socioculturales del país.
Reconocimiento y estatus
Libras no es simplemente una forma de gesto dentro del idioma portugués utilizado para comunicarse; más bien, se erige como un lenguaje distinto por derecho propio. La lengua de signos brasileña es un lenguaje visual-espacial que combina gestos, expresión facial y lenguaje corporal. Su clasificación como lengua se debe principalmente a su organización gramatical única, que difiere de la estructura del portugués.
El Congreso Nacional de Brasil aprobó una fuerte ley sobre lenguaje de señas el 24 de abril de 2002. Esta ley reconoció formalmente a Libras como un idioma y exigió el apoyo gubernamental y la promoción de su uso. Además, estipuló que las instituciones públicas y los servicios de salud deben brindar servicios adecuados para las personas sordas.
Además de ser reconocido a nivel nacional desde 2002, Libras también ha obtenido estatus oficial a nivel municipal y estatal en varias regiones, incluidas Belo Horizonte, Curitiba, Ouro Preto, Salvador, Rondonia y Mato Grosso.
En Río de Janeiro, la enseñanza de Libras se oficializó en el plan de estudios del sistema escolar municipal.
Reconociendo la importancia de Libra, el 24 de abril ha sido designado como el Día Nacional de la Lengua de Señas Brasileña (Libras).
Los enfoques educativos han pasado del oralismo a la comunicación total y el bilingüismo.
Historia
La lengua de signos brasileña estuvo muy influenciada por la lengua de signos francesa. En 1855, la llegada de un profesor de francés sordo llamado Ernest Huet marcó un momento crucial en la historia de Libras. historia. Huet, apoyado por el ex emperador brasileño Dom Pedro II, se embarcó en una misión para establecer la primera escuela para sordos en Brasil.
Huet era parte de una familia noble en Francia y poseía antecedentes multilingües, dominando el portugués, el alemán y el francés desde una edad temprana. Sin embargo, a la edad de 12 años contrajo sarampión, lo que le dejó sordo. Sin inmutarse por su condición, Huet continuó su educación, dominó el español y se matriculó en el Instituto Nacional para Sordos de París. En 1855, se mudó a Brasil con su esposa, donde su encuentro con la comunidad sorda lo llevó a desempeñar un papel fundamental en el desarrollo de Libras. Huet ayudó en la creación de la primera escuela pública para sordos de Brasil, ubicada en Río de Janeiro y debido a su contacto con personas sordas en Brasil se convirtió en una persona clave en el desarrollo de Libras.
La primera escuela pública para sordos se estableció en Río de Janeiro en 1857 y marcó un hito importante. Inicialmente llamado Instituto Imperial de Sordos-Mudos (portugués: Imperial Instituto de Surdos-Mudos /ĩ.pe.ɾiˈaɫ is.tiˈtu.tu dʒi ˈsuɾ.du ˈmu.du/) debido a que la gente en ese momento asociaba ser sordo con la incapacidad de hablar, el Posteriormente, la escuela pasó a llamarse Instituto Nacional de Educación para Sordos (portugués: Instituto Nacional de Educação de Surdos, /ĩs.tʃiˈtu.tu na.si.oˈnaw dʒi< span class="wrap"> edu.ka.sɐ̃w dʒi ˈsuʁ.dus/) (INES). Sirviendo como faro de referencia para el país, INES catalizó la formación de escuelas adicionales para sordos y contribuyó a la consolidación de Libras.
La aparición de recursos tangibles que apoyan la lengua de signos en Brasil se remonta a 1875 con la publicación del primer diccionario de lengua de signos brasileña, "Iconografia dos Signaes dos Surdos-Mudos," escrito por Flausino José da Costa Gama, estudiante del INES.
Sin embargo, a pesar de estos avances en el lenguaje de señas, persistió una perspectiva médica predominante, lo que llevó a la institucionalización de personas sordas con la esperanza de encontrar una cura. Este modelo médico ganó fuerza, particularmente después de la Conferencia de Milán de 1880, donde se aprobó una resolución contra el uso de la lengua de signos en la educación, favoreciendo el oralismo. El oralismo ganó importancia en Brasil a partir de 1911, y la superintendente del INES, Ana Rímoli de Faria Doria, respaldó el oralismo en el instituto separando a los individuos sordos mayores de los más jóvenes para desalentar el uso de la lengua de signos.
A pesar de la imposición del oralismo y la prohibición de la lengua de signos en las escuelas, muchas personas sordas en Brasil continuaron resistiéndose y abogando por el reconocimiento de su lengua y cultura. No fue hasta 2002 que Libras obtuvo reconocimiento legal como medio de comunicación y expresión, gracias a una ley aprobada por el Congreso, lo que marcó una victoria significativa para la comunidad sorda en Brasil.
Organizaciones de personas sordas y de lengua de signos
La Federación Nacional de Educación e Integración de Personas con Discapacidad Auditiva (portugués: Federação Nacional de Educação e Integração do Deficiente Auditivo) (FENEIDA) fue fundada en Río de Janeiro en 1977 por personas oyentes interesadas en la comunidad sorda. Posteriormente, FENEIDA tuvo una mayor participación de personas sordas, lo que marcó un cambio fundamental hacia la defensa de sus derechos dentro de la organización.
En 1987, FENEIDA se disolvió mediante una votación para allanar el camino para una nueva federación. La idea de una nueva federación fue propuesta por personas sordas y se denominó Federación Nacional de Educación e Integración de Sordos (portugués: Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos) (FENEIS). Inicialmente supervisada por personas con capacidad auditiva, FENEIS hizo una transición gradual hacia una estructura de liderazgo más inclusiva. En 1998, la organización contaba con una representación de once miembros sordos junto con tres personas oyentes.
FENEIS es conocida como una institución sin fines de lucro dedicada a defender los derechos educativos, culturales y sociales de la comunidad sorda. A través de sus esfuerzos proactivos, FENEIS ha avanzado significativamente la situación legal y social de las personas sordas. En particular, su impacto se extiende más allá de la promoción y abarca la participación directa en iniciativas educativas, promoción cultural y servicios sociales.
Además, FENEIS tiene varias ubicaciones regionales en Brasilia, Sao Paulo, Belo Horizonte, Fortaleza, Curitiba, Manaus, Caxias do Sul y Porto Alegre, amplificando aún más su alcance e impacto en todo Brasil.
Fonología
William Stoke propuso que la lengua de signos exhibe pequeñas unidades de habla, similares a los fonemas que se encuentran en las lenguas habladas. En la Lengua de Signos Brasileña (Libras), estas unidades se organizan según cinco parámetros estudiados dentro de la fonología. Estos parámetros abarcan la forma de la mano, la ubicación, el movimiento, la orientación de la palma y los marcadores no manuales.
La forma de la mano se refiere a la configuración específica de la mano mientras forma un signo. Por ejemplo, en 2012, Madson y Raquel Barreto compilaron un inventario que comprendía 111 formas de manos distintas. La ubicación denota dónde se coloca la mano en el espacio o qué toca durante la producción de signos. Barros identificó un total de 35 puntos donde la mano puede tocar o posicionarse durante la articulación de un signo. El movimiento abarca cualquier movimiento que acompañe a un signo y que involucre las manos, los brazos o el cuerpo. La orientación de la palma delinea las diversas direcciones en las que la palma puede mirar mientras produce una señal. Por último, los marcadores no manuales implican expresiones faciales que pueden acentuar o alterar el significado de un signo. Al igual que los fonemas en el lenguaje hablado, estos parámetros desempeñan un papel fundamental en el significado de los signos. Cualquier alteración en estos parámetros puede resultar en un cambio significativo en el significado del signo.
Deletreo manual
En la lengua de signos brasileña (Libras), los signos suelen representar palabras específicas utilizadas en la comunicación. Sin embargo, cuando una palabra en particular carece de un signo designado, se hace necesaria la ortografía manual. El deletreo manual implica deletrear palabras manualmente usando las letras del alfabeto de Libra.
La ortografía manual de Libra utiliza un alfabeto manual con una sola mano similar al utilizado por la familia de lenguas de signos francesas. Este método permite a las personas transmitir palabras para las que no existen signos, lo que permite una comunicación efectiva en una amplia gama de conceptos y contextos.
Variación Regional
Al igual que el lenguaje hablado, Libras, utilizado dentro de la comunidad sorda en Brasil, exhibe variaciones regionales y generacionales en sus signos. Diferentes signos pueden denotar lugares, objetos y conceptos, y estos signos pueden evolucionar con el tiempo con las nuevas generaciones. Estos cambios subrayan la naturaleza dinámica del lenguaje. El profesor Rimar Segala de la Universidad Federal de Sao Carlos señala que esta "variación es una prueba de la vitalidad de la lengua".
Por ejemplo, en Sao Paulo, el letrero de cerveza implica girar el puño, mientras que en Minas Gerais, la cerveza se representa tocando el costado de la cara con el índice y el dedo medio.
Ronice Müller de Quadros y sus colegas desarrollaron Libras SignBank, un recurso valioso que permite a los usuarios acceder a cientos de signos de Libra. Facilita la búsqueda de signos basados en equivalentes portugueses, formas manuales, categorías de palabras asociadas, fonología o sintaxis. Además, SignBank permite a los usuarios explorar variaciones regionales de signos, ofreciendo una comprensión más profunda de la diversidad lingüística dentro de Libras.
Escritura
Sutton SignWriting es el sistema de escritura dominante en Brasil. Una disertación de maestría en lingüística titulada "A arte de escrever em Libras" de Gabriela Otaviani Barbosa encontró que SignWriting se utiliza en 18 universidades federales y en 12 escuelas públicas de Brasil.
Los esfuerzos históricos se transcribían comúnmente utilizando palabras portuguesas, escritas en mayúsculas, para representar cada morfema de Libras equivalente.
La transcripción de los signos de Libra mediante SignWriting existe desde al menos 1997 con el Proyecto SignNet en Porto Alegre y los diccionarios de Fernando Capovilla en São Paulo. La Universidad de Santa Catarina en Florianópolis (UFSC) exige cursos de escritura de signos como forma preferida de transcripción LIBRAS.
SignWriting se considera útil en la pedagogía de los niños pequeños.
La Universidad Federal de Santa Catarina aceptó una tesis escrita en lengua de signos brasileña utilizando Sutton SignWriting para una maestría en lingüística. La disertación "A escrita de expressões não manuais gramaticais em sentenças da Libras pelo Sistema signwriting" de João Paulo Ampessan afirma que "los datos indican la necesidad del uso de [expresiones no manuales] en la escritura de la lengua de signos".
En el cine
En septiembre de 2017, entraron en vigor en Brasil nuevos requisitos de accesibilidad de Libras que exigen la disponibilidad de la lengua de signos brasileña para las películas proyectadas en las salas de cine brasileñas. El lenguaje de señas se muestra a los espectadores en un dispositivo de segunda pantalla. La lengua de signos se almacena como una pista de vídeo en lengua de signos en el paquete de cine digital (DCP), sincronizada con el resto de la película. Las pistas de vídeo en lenguaje de señas no tienen audio y están codificadas como un vídeo comprimido VP9 codificado en audio PCM almacenado en la pista de sonido 15 del DCP.
Clasificación
Wittmann (1991) postula que la lengua de signos brasileña es una lengua aislada (una lengua de signos “prototipo”), aunque se desarrolló mediante la difusión de estímulos a partir de una lengua de signos existente, probablemente la lengua de signos portuguesa y/o la francesa. Lenguaje de señas.