K. Anders Ericsson

K. Anders Ericsson (23 de octubre de 1947 - 17 de junio de 2020) fue un psicólogo sueco, académico eminente de Conradi y profesor de psicología en la Universidad Estatal de Florida, reconocido internacionalmente como investigador de la naturaleza psicológica de la experiencia y el desempeño humano.

Ericsson estudió el desempeño experto en ámbitos como la medicina, la música, el ajedrez y los deportes, centrándose exclusivamente en la práctica deliberada prolongada (por ejemplo, la práctica de alta concentración más allá de la zona de confort de uno) como un medio para que los intérpretes expertos adquieran su desempeño superior. Fundamentalmente, el programa de investigación de Ericsson sirvió como complemento directo a otras investigaciones que abordan la capacidad cognitiva, la personalidad, los intereses y otros factores que ayudan a los investigadores a comprender y predecir la práctica deliberada y el desempeño experto.

En un artículo de 1993 muy citado, Ericsson y sus colegas realizaron estudios en los que llegaron a la conclusión de que los violinistas expertos no obtenían su talento de habilidades innatas, sino de grandes cantidades de práctica deliberada, que sumaban 10.000 horas a lo largo de una década o más. Malcolm Gladwell popularizó posteriormente la llamada regla de las 10.000 horas de Ericsson en el libro Outliers.

Ericsson obtuvo su doctorado en 1976 en la Universidad de Estocolmo.

Con Bill Chase, desarrolló la teoría de la memoria especializada basada en análisis detallados del rendimiento de memoria excepcional adquirido (Chase, W. G., y Ericsson, K. A. (1982). La investigación de Ericsson con Herbert A. Simon sobre los informes verbales del pensamiento se resume en un libro Protocol Analysis: Verbal Reports as Data, que fue revisado en 1993. En G. H. Bower (Ed.), The psychology of learning and motivation, (Vol. 16). Nueva York: Academic Press). Uno de sus resultados experimentales más sorprendentes fue entrenar a un estudiante para que tuviera una capacidad de memorización de más de 100 dígitos. Con Walter Kintsch, extendió esta teoría a la memoria de largo plazo para explicar la memoria de trabajo superior de los ejecutantes expertos y los expertos en memoria. (Ericsson y Kintsch 1995)

En el ámbito de la práctica deliberada, Ericsson publicó un libro editado con Jacqui Smith, Toward a General Theory of Expertise, en 1991, y editó un libro, The Road to Excellence: The Acquisition of Expert Performance in the Arts and Sciences, Sports and Games, que apareció en 1996, así como una colección editada con Janet Starkes, Expert Performance in Sports: Recent Advances in Research on Sport Expertise, en 2003. En 2016, él y Robert Pool publicaron el libro Peak: Secrets from the New Science of Expertise.

Ericsson fue coeditor de The Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance, un volumen publicado en 2006. También fue miembro de la Asociación Estadounidense de Psicología.

• Anders Ericsson, K; Krampe, Ralf Th; Tesch-Romer, Clemens (1993). "El papel de la práctica deliberada en la adquisición del desempeño de expertos". Psicológica Examen. 100 3): 363 –406. doi:10.1037/0033-295x.100.3.363.
• Ericsson, Anders K.; Prietula, Michael J.; Cokely, Edward T. (2007). "La fabricación de un experto". Harvard Business Review. 85 (Julio a agosto de 2007): 114–21 de 193. PMID 17642130.
• Ericsson, Anders K.; Roring, Roy W.; Nandagopal, Kiruthiga (2007). "Giftedness and evidence for reproducibly superior performance" (PDF). High Ability Studies.
• Ericsson, Anders K.; Kintsch, W. (1995). "Recuerdo de trabajo a largo plazo". Psicológica Examen. 102 2): 211 –245. doi:10.1037/0033-295X.102.2.211. PMID 7740089.
• Ericsson, K. Anders (2003). "La búsqueda de capacidades generales y capacidades básicas: implicaciones teóricas de la Modificación y Complejidad de Mecanismos Mediante el Rendimiento Experto". En Sternberg, Robert J.; Grigorenko, Elena L. (eds.). Psicología de habilidades, competencias y experiencia. Cambridge: Cambridge University Press. pp. 93 –125. ISBN 978-0-521-00776-4.
• Caridad, Neil; Feltovich, Paul J.; Hoffman, Robert R.; Ericsson, K. Anders, eds. (2006). The Cambridge Handbook of Expertise and Expert Performance. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 9780521840972.
• Ericsson, Anders; Pool, Robert (2016). Peak: Secrets from the New Science of Expertise. Houghton Mifflin Harcourt. ISBN 978-0544456235.

• Perfil docente de la Universidad Estatal de Florida

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