Instituto de Tecnologia

Un instituto de tecnología (también conocido como: universidad tecnológica, universidad técnica, universidad de tecnología, instituto educativo tecnológico, colegio técnico, universidad politécnica, escuela politécnica o simplemente politécnico b>) es una institución de educación terciaria (como una universidad o colegio) que se especializa en ingeniería, tecnología, ciencias aplicadas y ciencias naturales.

Institutos de tecnología versus politécnicos

Los institutos de tecnología y politécnicos existen desde al menos el siglo XVIII, pero se hicieron populares después de la Segunda Guerra Mundial con la expansión de la educación en ingeniería y ciencias aplicadas, asociada con las nuevas necesidades creadas por la industrialización. La primera institución tecnológica del mundo, la Berg-Schola (hoy su sucesora legal es la Universidad de Miskolc), fue fundada por la Sala del Tribunal de Viena en Selmecbánya, Reino de Hungría (ahora Banská Štiavnica, Eslovaquia), en 1735 con el fin de formar especialistas en la minería de metales preciosos y cobre de acuerdo con las exigencias de la revolución industrial en Hungría. El Instituto Tecnológico Alemán más antiguo es la Universidad Tecnológica de Braunschweig, fundada en 1745 como "Collegium Carolinum". La École Polytechnique francesa fue fundada en 1794. En algunos casos, los politécnicos o institutos de tecnología son escuelas de ingeniería o escuelas técnicas.

En varios países, como Alemania, Países Bajos, Suiza, Turquía y Taiwán, los institutos de tecnología son instituciones de educación superior y han sido acreditados para otorgar títulos académicos y doctorados. Ejemplos famosos son la Universidad Técnica de Estambul, ETH Zurich, la Universidad Tecnológica de Delft, RWTH Aachen y la Universidad Nacional de Ciencia y Tecnología de Taiwán, todas consideradas universidades.

En países como Irán, Finlandia, Malasia, Portugal, Singapur o el Reino Unido, a menudo existe una distinción significativa y confusa entre politécnicos y universidades. En el Reino Unido, surgió un sistema binario de educación superior compuesto por universidades (orientación a la investigación) y politécnicos (ingeniería y ciencias aplicadas y orientación a la práctica profesional). Los politécnicos ofrecían títulos universitarios equivalentes principalmente en materias STEM de licenciatura, maestría y doctorado que eran validados y regidos a nivel nacional por el Consejo de Premios Académicos Nacionales independiente del Reino Unido. En 1992, los politécnicos del Reino Unido fueron designados universidades, lo que significaba que podían otorgar sus propios títulos. La CNAA fue disuelta. La primera escuela politécnica del Reino Unido, la Royal Polytechnic Institution (ahora Universidad de Westminster), se fundó en 1838 en Regent Street, Londres. En Irlanda, el término "instituto de tecnología" es el sinónimo más preferido de "escuela técnica regional" aunque este último es el término legalmente correcto; sin embargo, el Instituto de Tecnología de Dublín era una universidad en todo menos en el nombre, ya que puede otorgar títulos de conformidad con la ley; El Instituto de Tecnología de Cork y otros institutos de tecnología han delegado la autoridad de HETAC para otorgar premios que incluyan el nivel de maestría (Nivel 9 del Marco Nacional de Cualificaciones (NFQ) de la República de Irlanda) para todas las áreas. de estudio y nivel de Doctorado en varios otros. En 2018, Irlanda aprobó la Ley de Universidades Tecnológicas, que permitió que varios institutos de tecnología se transformaran en universidades tecnológicas.

En varios países, aunque hoy en día generalmente se consideran instituciones de educación superior similares en muchos países, los politécnicos y los institutos de tecnología solían tener un estatuto bastante diferente entre sí, sus competencias docentes y su historia organizacional. En muchos casos, la escuela "politécnica" eran universidades tecnológicas de élite que se concentraban en ciencias aplicadas e ingeniería y también pueden ser una designación anterior para una institución vocacional, antes de que se le otorgara el derecho exclusivo de otorgar títulos académicos y se le pueda llamar verdaderamente un "instituto de tecnología". Varias escuelas politécnicas que ofrecen educación superior son simplemente el resultado de una mejora formal de su papel original e histórico como escuelas de educación técnica intermedia. En algunas situaciones, los antiguos politécnicos u otras instituciones no universitarias surgieron únicamente a través de un cambio administrativo de los estatutos, que a menudo incluía un cambio de nombre con la introducción de nuevas designaciones como "instituto de tecnología", " universidad politécnica", "universidad de ciencias aplicadas" o "universidad de tecnología" con fines de marketing. La aparición de tantas escuelas politécnicas mejoradas, antiguas escuelas técnicas y de formación profesional convertidas en instituciones de tipo universitario ha causado preocupación porque la falta de profesionales técnicos intermedios especializados conduce a una escasez de habilidades industriales en algunos campos, lo que también está asociado a un aumento de los graduados. tasa de desempleo. Este es principalmente el caso en aquellos países donde el sistema educativo no está controlado por el estado y cualquier institución puede otorgar títulos. La evidencia también ha mostrado una disminución en la calidad general de la enseñanza y la preparación de los graduados para el lugar de trabajo, debido a la rápida conversión de esas instituciones técnicas a instituciones más avanzadas de nivel superior. Mentz, Kotze y Van der Merwe sostienen que existen todas las herramientas para promover el debate sobre el lugar de la tecnología en la educación superior en general y en las universidades tecnológicas en particular y plantean varias preguntas para el debate.

Institutos por país

Argentina

En la llamada docta latinoamericana la principal institución superior impulsora del estudio de la tecnología es la Universidad Tecnológica Nacional la cual tiene ramificaciones de marca a lo largo de todo el espacio geográfico del país en la forma de Facultades Regionales. El Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) es otro importante instituto tecnológico reconocido y de reconocido prestigio en el país.

Australia

1970s-1990s

Durante la década de 1970 y principios de la de 1990, el término se utilizó para describir las escuelas técnicas de propiedad y financiación estatales que ofrecían educación vocacional y superior. Formaban parte del sistema de la Facultad de Educación Avanzada. En la década de 1990, la mayoría de ellas se fusionaron con universidades existentes o formaron otras nuevas propias. Estas nuevas universidades a menudo adoptaron el título de Universidad de Tecnología, por motivos de marketing más que legales. Informe AVCC La universidad más destacada de cada estado fundó la Red Tecnológica Australiana unos años más tarde.

1990s–today

Desde mediados de la década de 1990, el término se ha aplicado a algunos institutos de educación técnica y superior (TAFE) con mentalidad técnica. Un ejemplo reciente es el cambio de marca y reposicionamiento del Politécnico de Melbourne en 2014 por parte del Instituto TAFE del Norte de Melbourne. Estos ofrecen principalmente educación vocacional, aunque algunos, como el Politécnico de Melbourne, se están expandiendo hacia la educación superior ofreciendo títulos de licenciatura aplicados con orientación vocacional. Este uso del término es más frecuente históricamente en Nueva Gales del Sur y ACT. La nueva terminología es adecuada dado que esta categoría de instituciones se está pareciendo mucho a los institutos del período de los años 1970 a 1990.

En 2009, el antiguo sistema universitario de Tasmania y TAFE Tasmania comenzaron una reestructuración de 3 años para convertirse en el Politécnico de Tasmania www.polytechnic.tas.edu.au, el Instituto de Habilidades de Tasmania www.skillsinstitute.tas.edu.au y Academia de Tasmania www.academy.tas.edu.au

En el sector de la educación superior, hay siete universidades de tecnología designadas en Australia (aunque, tenga en cuenta, no todas usan la frase "universidad de tecnología", como las universidades de Canberra y Australia del Sur, que solían ser facultades de educación avanzada antes de pasar a ser universidades de pleno derecho con la capacidad (lo más importante de todo) de otorgar doctorados):

• Curtin University, Western Australia
• Queensland University of Technology, Queensland
• Royal Melbourne Institute of Technology, Victoria
• Swinburne University of Technology, Victoria
• University of Canberra, Australian Capital Territory
• University of South Australia, South Australia
• University of Technology, Sydney, New South Wales

Austria

Universidades de tecnología

Estas instituciones tienen derecho a otorgar títulos de habilitación y doctorado y centrarse en la investigación.

• Graz University of Technology (13,454 estudiantes, fundó 1811, Hochschule desde 1865, doctorado desde 1901, universidad desde 1975)
• TU Wien (27.923 estudiantes, fundada 1815, Hochschule desde 1872, doctorado desde 1901, universidad desde 1975)
• Universidad de Recursos Naturales y Ciencias de la Vida, Viena se centró en la agricultura (12.500 estudiantes, fundados como Hochschule en 1872, doctorados desde 1906, universidad desde 1975)
• Universidad de Leoben especializada en minería, metalurgia y materiales (4,030 estudiantes, fundada 1840, Hochschule desde 1904, doctorado desde 1906, universidad desde 1975)

Instituciones de investigación

Estas instituciones se centran únicamente en la investigación.

• Austrian Institute of Technology (founded 1956)
• Institute of Science and Technology Austria (founded 2007)

Facultades técnicas en las universidades

Varias universidades tienen facultades de tecnología que están autorizadas a conferir títulos de habilitación y doctorado y que se centran en la investigación.

• Johannes Kepler University Linz (Facultad de Ingeniería y Ciencias Naturales fundada 1965, universidad desde 1975)
• Universidad de Innsbruck (Facultad de Ingeniería Civil fundada en 1969)
• Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Facultad de Ciencias Técnicas fundada 2007)

Fachhochschulen

Fachhochschule es una institución de educación terciaria de tipo alemán y adoptada más tarde en Austria y Suiza. No se centran exclusivamente en tecnología, sino que también pueden ofrecer cursos de ciencias sociales, medicina, negocios y diseño. Otorgan títulos de licenciatura y maestría y se centran más en la docencia que en la investigación y más en profesiones específicas que en la ciencia.

En 2010 había 20 Fachhochschulen en Austria

Bangladés

Hay algunas universidades públicas de ingeniería en Bangladesh:

• Bangladesh University of Engineering and Technology (BUET)
• Chittagong University of Engineering and Technology (CUET). Anteriormente conocido como Bangladesh Institute of Technology, Chittagong.
• Universidad de Ingeniería y Tecnología de Khulna (KUET). Anteriormente conocido como Bangladesh Institute of Technology, Khulna
• Rajshahi University of Engineering and Technology (RUET). Anteriormente conocido como Bangladesh Institute of Technology, Rajshahi.
• Dhaka University of Engineering and Technology (DUET). Anteriormente conocido como Bangladesh Institute of Technology, Dhaka.

Hay algunas universidades generales, tecnológicas y especializadas en Bangladesh que ofrecen programas de ingeniería:

• Universidad de Chittagong. Los programas de ingeniería ofrecen en la Facultad de Ingeniería y Tecnología.
• Universidad de Dhaka. Los programas de ingeniería ofrecen en la Facultad de Ingeniería y Tecnología.
• Universidad de Khulna. Los programas de ingeniería ofrecen en la Facultad de Ciencias, Ingeniería y Tecnología.
• Universidad de Rajshahi. Los programas de ingeniería ofrecen en la Facultad de Ingeniería y Tecnología.
• Islamic University, Bangladesh (IU). Los programas de ingeniería ofrecen en la Facultad de Ciencias Aplicadas y Tecnología.
• Shahjalal University of Science and Technology. Los programas de ingeniería ofrecen en la Facultad de Ciencias Aplicadas y Tecnología.
• Bangladesh University of Textiles (BUTEX). Institución especializada que ofrece diversos programas de ingeniería con sus planes de estudios interdisciplinarios.

Hay algunas universidades privadas de ingeniería en Bangladesh:

• Ahsanullah University of Science and Technology (AUST)
• Military Institute of Science and Technology (MIST)

Solo hay una universidad internacional de ingeniería en Bangladesh:

• Islamic University of Technology (IUT)

Existen numerosas universidades privadas y de otro tipo, así como universidades de ciencia y tecnología, que imparten educación en ingeniería. Los más destacados son:

• American International University-Bangladesh
• Bangladesh University of Business and Technology. Los programas de ingeniería ofrecen en la Facultad de Ingeniería y Tecnología.
• North South University
• International Islamic University Chittagong
• East West University
• BRAC University
• Independent University, Bangladesh
• European University of Bangladesh

Existen numerosos institutos politécnicos, facultades de ingeniería e institutos de ciencia y tecnología financiados por el gobierno y privados que brindan educación en ingeniería. Los más destacados son:

• Bangladesh Institute of Glass and Ceramics
• Dhaka Polytechnic Institute
• Chittagong Polytechnic Institute
• Bangladesh Survey Institute
• Govt. Arts Graphics Institute
• Bangladesh Institute of Marine Technology
• Mymensingh Engineering College
• Narayangonj Technical School and College

Bielorrusia

• Belarusian National Technical University (BNTU) (Minsk, Belarús)
• Belarusian State Technological University (Minsk, Belarus)
• Belarusian State University of Informatics and Radioelectronics (Minsk, Belarus)
• Brest State Technical University (Brest, Belarus)
• Pavel Sukhoi State Technical University of Gomel (Gomel, Belarus)
• Universidad Tecnológica Estatal de Vitebsk (Vitebsk, Belarús)

Bélgica y Países Bajos

En los Países Bajos hay cuatro universidades técnicas, conocidas conjuntamente como 4TU:

• Delft University of Technology (TU Delft)
• Eindhoven University of Technology (TU Eindhoven)
• Universiteit Twente (U Twente)
• Universidad de Wageningen (Wageningen U)

En Bélgica y los Países Bajos, Hogescholen o Hautes écoles (también traducido como colegios, colegios universitarios o universidades de ciencias aplicadas) son institutos aplicados de educación superior que no otorgan doctorados y no se centran en la investigación, pero algunas investigaciones sí se llevan a cabo. Por lo general, se limitan a la educación a nivel de licenciatura, con títulos llamados licenciaturas profesionales y solo programas de maestría menores. Por lo tanto, la Hogeschool tiene muchas similitudes con la Fachhochschule en las áreas de lengua alemana y con la ammattikorkeakoulu en Finlandia. Al final de esta lista se puede encontrar una lista de todas las hogescholen de los Países Bajos, incluidas algunas que podrían denominarse politécnicas.

Brasil

Federal:

• Centros Federales de Educación Tecnológica (CEFET)
  • CEFET de Minas Gerais
  • CEFET de Río de Janeiro
• Federal Institute of Education, Science and Technology (IFET)
  • Federal Institute of Bahia
  • Federal Institute of São Paulo
• Federal Technological University of Paraná

Academia de servicio:

• Instituto Militar de Engenharia
• Instituto Tecnológico de Aeronáutica

Privado:

• Instituto Nacional de Telecomunicações – Inatel

Estado:

• Sao Paulo State Technological College

Bulgaria

• Technical University of Gabrovo
• Technical University of Sofia
• Universidad Técnica de Varna
• University of Chemical Technology and Metallurgy

Camboya

En Camboya, hay institutos de tecnología/politécnicos y universidades que ofrecen instrucción en una variedad de programas que pueden conducir a: certificados, diplomas y títulos. Los institutos tecnológicos/politécnicos y las universidades tienden a ser instituciones independientes.

Institutes of technology/polytechnic institutes

• Institute of Technology of Cambodia (ITC) or Institute of Technology of Cambodia or Institut de Technologie du Cambodge (polytechnic institute in Phnom Penh, Cambodia)
• Phnom Penh Institute of Technology (PPIT) o Phnom Penh Institute of Technology (polytechnic institute in Phnom Penh, Cambodia)

Universidades

• RUPP o Royal Université de Phnom Penh (policía politécnica en Phnom Penh, Camboya)

Canadá

En Canadá, hay escuelas, colegios e institutos de tecnología/politécnicos afiliados que ofrecen instrucción en una variedad de programas que pueden conducir a la concesión de aprendizajes, menciones, certificados, diplomas y títulos asociados. al finalizar con éxito. Las escuelas afiliadas son divisiones politécnicas adscritas a una universidad nacional y ofrecen programas selectos de transferencia técnica y de ingeniería. Las facultades, institutos de tecnología/institutos politécnicos y universidades tienden a ser instituciones independientes.

Las credenciales generalmente se otorgan a nivel universitario; sin embargo, las escuelas afiliadas a universidades como la École de technologie supérieure y la École Polytechnique de Montréal (ambas ubicadas en Quebec) también ofrecen programas de grado y posgrado, de acuerdo con las directrices provinciales de educación superior. Las instituciones canadienses de educación superior, en todos los niveles, llevan a cabo investigaciones dirigidas y aplicadas con financiamiento asignado a través de fondos públicos, capital privado o fuentes industriales.

Algunas de las universidades e instituciones politécnicas más conocidas de Canadá también participan en proyectos colaborativos entre institutos e industrias, que conducen a la comercialización de tecnología, posible gracias al alcance de Polytechnics Canada, una alianza nacional de once líderes en investigación intensiva. colegios e institutos de tecnología.

Escuelas de afiliados

• École de technologie supérieure (ETS) (técnica parte del sistema Université du Québec en Montreal, Quebec)
• Escuela Politécnica de Montréal (escuela politécnica afiliada a la Universidad de Montréal en Montreal, Quebec)

Colegios

• Algonquin College (Ottawa, Ontario)
• Conestoga College (Kitchener, Ontario)
• George Brown College (Toronto, Ontario)
• Humber College (Toronto)
• Red River College (college en Winnipeg, Manitoba, que ofrece grados)
• Seneca Polytechnic (Toronto)
• Saint Clair College (Windsor)

Institutes of technology/polytechnic institutes

• British Columbia Institute of Technology (BCIT; polytechnic institute in Burnaby, British Columbia)
• Universidad Politécnica de Kwantlen (Universidad Politécnica de Surrey, Columbia Británica)
• Northern Alberta Institute of Technology (NAIT; polytechnic institute in Edmonton, Alberta)
• Toronto Metropolitan University (antes Ryerson Polytechnical Institute, universidad en Toronto, Ontario) – La antigua Universidad Ryerson fue uno de los creadores de la educación aplicada en Ontario y Canadá. Se redujo el término "polytechnic" en 1993 cuando fue capaz de otorgar títulos de maestría y doctorado, utilizando el término "universidad" en su lugar y cambió el nombre de algunas denominaciones de grado para ajustarlo a otras universidades de investigación tradicionales.
• Saskatchewan Polytechnic, formerly SIAST (polytechnic institute; multiple campus with headquarters in Saskatoon, Saskatchewan)
• Sheridan College (Instituto Politécnico en Oakville, Ontario)
• Southern Alberta Institute of Technology (SAIT; polytechnic institute in Calgary, Alberta)
• Red Deer Polytechnic (RDP; polytechnic institute in Red Deer, Alberta)
• University of Ontario Institute of Technology (UOIT; university in Oshawa, Ontario)

China

La educación superior moderna de China comenzó en 1895 con la Universidad Imperial Tientsin, que era una escuela politécnica y un departamento de derecho. Las artes liberales no se ofrecieron hasta tres años después en Capital University. Hasta el día de hoy, aproximadamente la mitad de las universidades de élite de China siguen siendo esencialmente politécnicas. El Instituto de Tecnología de Harbin se encuentra entre las mejores escuelas de ingeniería de China y del mundo.

Chile

• Federico Santa Universidad Técnica de María (UTFSM), actualmente la única universidad técnica activa / Instituto de Tecnología en Chile, fundada inicialmente en 1931 como Escuela de Artes y Artes y Escuela de Ingeniería José Miguel Carrera, 18.000 estudiantes

Costa Rica

• La Universidad Técnica Nacional (UTN) fundada en 2008 por fundar varias escuelas de comercio y artesanía, es un politécnico.
• El Instituto de Tecnología de Costa Rica (TEC) fue fundado en 1971, tiene su campus principal ubicado en la provincia de Cartago, es un instituto de tecnología.

Croacia

En Croacia hay muchos institutos y universidades politécnicos que ofrecen educación politécnica. La ley sobre la educación politécnica en Croacia se aprobó en 1997.

República Checa

Universidades técnicas

• Brno University of Technology (VUT), fundada en 1899, 24,000 estudiantes
• Collegium Nobilium en Olomouc, 1725-1847
• Universidad Técnica Checa en Praga (ČVUT), universidad fundada en 1707, universidad desde 1806, 23.000 estudiantes, pertenece a las universidades técnicas más antiguas del mundo
• Universidad Checa de Ciencias de la Vida Praga (ČZU), fundada en 1904, se centró en la agricultura, 18.000 estudiantes
• Institute of Chemical Technology in Prague (VŠCHT), fundada en 1952, 3.000 estudiantes
• Universidad Mendel en Brno (MENDELU), fundada en 1919, centrada en la agricultura, 9.000 estudiantes
• Universidad Técnica de Liberec (TUL), fundada en 1953, 8.000 estudiantes
• Universidad Técnica de Ostrava (VŠB TUO), fundada en 1849, 22.000 estudiantes
• Universidad Tomáš Baâa en Zlín (UTB), fundada en 2000, 10.000 estudiantes

Instituciones de investigación

• Academy of Sciences of the Czech Republic (AV ČR), dates back to 1784, 14,000 research staff

Facultades técnicas en las universidades

• Universidad Jan Evangelista Purkyně en Ústí nad Labem (Facultad de Tecnología y Gestión de la Producción, Universidad fundada en 1991)
• Universidad de Pardubice (Facultad de Tecnología Química desde 1950, Facultad de Transporte de Jan Perner desde 1991, Instituto de Ingeniería Eléctrica e Informática desde 2002)
• Universidad de Bohemia Occidental (Facultad de Ingeniería Mecánica, Facultad de Ingeniería Eléctrica; Universidad fundada en 1991)

Dinamarca

• Universidad Técnica de Dinamarca, fundada en 1829 por Hans Christian Ørsted

República Dominicana

• Instituto Tecnológico de Santo Domingo
• Universidad Tecnológica de Santiago

Ecuador

• Escuela Politécnica Nacional (EPN), Escuela Politécnica Nacional, Quito, Ecuador

EPN es conocida por la investigación y educación en ciencias aplicadas, astronomía, física atmosférica, ingeniería y ciencias físicas. El Instituto de Geofísica monitorea la actividad sísmica, tectónica y volcánica del país en el territorio continental y en las Islas Galápagos.

Uno de los observatorios más antiguos de América del Sur es el Observatorio Astronómico de Quito. Fue fundada en 1873 y está ubicada a 12 minutos al sur del Ecuador en Quito, Ecuador. El Observatorio Astronómico de Quito es el Observatorio Nacional del Ecuador y está ubicado en el Centro Histórico de Quito y es administrado por la Escuela Politécnica Nacional.

El Departamento de Ciencias Nucleares de EPN es el único en Ecuador y cuenta con una gran infraestructura, relacionada con instalaciones de irradiación como fuente de cobalto-60 y procesamiento de haces de electrones.

Egipto

• Alexandria Higher Institute of Engineering and Technology (AIET)
• Tecnología superior Institute
• Institute of Aviation Engineering and Technology

Estonia

• Tallinn University of Technology (TalTech), una universidad de investigación pública
• Tallinn University of Applied Sciences, a public vocational university
• Estonian Entrepreneurship University of Applied Sciences, a private institution in Tallinn

Finlandia

Universidades de tecnología

Las universidades de tecnología están clasificadas como universidades y pueden otorgar B.Sc. (Tech.), Diplomi-insinööri M.Sc. (Tecn.), Lic.Sc. (Tecnología), Ph.D. y D.Sc. (Tech.) Títulos y corresponden aproximadamente a Instituts de technologie de áreas de habla francesa y Technische Universität de Alemania en prestigio. Además de las universidades tecnológicas, algunas universidades, p. La Universidad de Oulu y la Universidad Åbo Akademi pueden otorgar el B.Sc. (tecnología), M.Sc. (tecnología) y D.Sc. (Tecn.) grados.

Las universidades de tecnología son académicamente similares a otras universidades (no politécnicas). Antes del proceso de Bolonia, M.Sc. (Tech.) requirió 180 créditos, mientras que M.Sc. de una universidad normal se requerían 160 créditos. Los créditos entre universidades tecnológicas y universidades normales son comparables.

Algunas universidades tecnológicas finlandesas son:

• Universidad de Aalto formada por la Universidad de Tecnología de Helsinki y otras universidades
• Lappeenranta-Lahti University of Technology LUT

Politécnica

Las escuelas politécnicas son distintas de las universidades académicas en Finlandia. Ammattikorkeakoulu es el término común en Finlandia, al igual que la alternativa sueca "yrkeshögskola" – se centran en estudios que conducen a la obtención de un título (por ejemplo, insinööri, ingeniero; en uso internacional, Licenciatura en Ingeniería) de tipo diferente pero de nivel comparable a un título de licenciatura académico otorgado por una universidad. Desde 2006, los politécnicos ofrecen estudios conducentes a títulos de maestría (Maestría en Ingeniería). Después del 1 de enero de 2006, algunos ammattikorkeakoulus finlandeses cambiaron el término inglés "polytechnic" al término "universidad de ciencias aplicadas" en las traducciones al inglés de sus nombres legales. La ammattikorkeakoulu tiene muchas similitudes con la hogeschool de Bélgica y los Países Bajos y con la Fachhochschule de las zonas de lengua alemana.

Algunos politécnicos finlandeses reconocidos son:

• Helsinki Metropolia University of Applied Sciences
• Lapland University of Applied Sciences
• Tampere Universidad de Ciencias Aplicadas
• Turku University of Applied Sciences

Puede encontrar una lista completa en Lista de politécnicos en Finlandia.

Francia y regiones francófonas

Instituts de technologie (grandes écoles)

Las universidades colegiadas que agrupan varias escuelas de ingeniería o grupos de grandes écoles francesas con múltiples sedes ofrecen planes de estudio de ciencias y tecnología como institutos autónomos de ingeniería de educación superior. Incluyen:

• Arts et Métiers ParisTech
• Centrale Graduate School
• Grenoble Institute of Technology
• Institut national des sciences appliquées
• Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace
• Paris Institute of Technology
• ESTIA Institute of Technology

Ofrecen títulos de maestría y doctorado en ciencia y tecnología.

Universités technologiques / instituts universitaires de technologie / politecnologías

Las universidades de tecnología (en francés: universités de technologie) son instituciones públicas que otorgan títulos y diplomas acreditados por el Ministerio de Educación Superior e Investigación de Francia. Aunque se denominan "universidades", las universidades tecnológicas son en realidad institutos no universitarios (écoles extérieures aux universités), tal como se definen en el Capítulo I, Sección II (artículos 34 a 36). de la ley francesa 84-52, de 26 de enero de 1984, relativa a la educación superior (la loi Savary).

Poseen la ventaja de combinar todos los activos de las Grandes Écoles de ingeniería y los de las universidades ya que desarrollan simultánea y coherentemente tres misiones: Educación, Investigación y Transferencia de tecnología. Mantienen estrechos vínculos con el mundo industrial tanto a nivel nacional como internacional y tienen reputación por su capacidad para innovar, adaptarse y brindar una educación que se ajuste a las demandas siempre cambiantes de la industria.

Esta red incluye tres instituciones:

• The University of Technology of Belfort-Montbéliard (Université de Technologie de Belfort-Montbéliard or UTBM)
• Universidad de Tecnología de Compiègne (Université de Technologie de Compiègne o UTC)
• Universidad de Tecnología de Troyes (Université de Technologie de Troyes o UTT)

Además, el sistema educativo francés incluye muchos institutos de tecnología, integrados en la mayoría de las universidades francesas. Se les conoce como institut universitaire de technologie (IUT). Los institutos universitarios de tecnología ofrecen planes de estudios de pregrado en tecnología. Los "institutos politecnológicos", integrados como parte de once universidades francesas, ofrecen planes de estudio de ingeniería tanto de pregrado como de posgrado.

En la parte de habla francesa de Suiza también existe el término haute école specialisée para un tipo de institución llamada Fachhochschule en la parte de habla alemana del país. (vea abajo).

Écoles politechniques

Los sistemas de educación superior, que están influenciados por el sistema educativo francés establecido a finales del siglo XVIII, utilizan una terminología derivada de la École polytechnique francesa. Dichos términos incluyen Écoles Polytechniques (Argelia, Bélgica, Canadá, Francia, Suiza, Túnez), Escola Politécnica (Brasil, España), Polytechnicum (Europa del Este).

En francés, la educación superior se refiere a las écoles polytechniques, que ofrecen planes de estudio de ciencias e ingeniería:

• École politechnique or X (cerca de París)
• École politechnique de Bruxelles
• École politechnique de Montréal
• École polytechnique fédérale de Lausanne
• Politécnico Nacional Institute of Lorraine
• Politécnico Nacional Institute of Toulouse

Alemania

Fachhochschule

Fachhochschulen se fundaron a principios de los años 1970. No se centran exclusivamente en tecnología, sino que también pueden ofrecer cursos de ciencias sociales, medicina, negocios y diseño. Otorgan títulos de licenciatura y maestría y se centran más en la docencia que en la investigación y más en profesiones específicas que en la ciencia.

En 2009/2010 existían en Alemania unas 200 Fachhochschulen. Consulte la Wikipedia alemana para obtener una lista.

Technische Universität

Technische Universität (abreviatura: TU) es el término común para universidades de tecnología o universidad técnica. Estas instituciones pueden otorgar títulos de habilitación y doctorado y centrarse en la investigación.

Las nueve Technische Universitäten más grandes y reconocidas de Alemania han formado los Institutos Tecnológicos Alemanes TU9 como comunidad de intereses. Las Technische Universitäten normalmente tienen facultades o departamentos de ciencias naturales y, a menudo, de economía, pero también pueden tener unidades de ciencias y artes culturales y sociales. RWTH Aachen, TU Dresden y TU München también tienen facultades de medicina asociadas con hospitales universitarios (Klinikum Aachen, Hospital Universitario de Dresde, Hospital Rechts der Isar).

En Alemania hay 20 universidades tecnológicas con alrededor de 290.000 estudiantes matriculados. Los tres estados federados de Bremen, Mecklemburgo-Pomerania Occidental y Schleswig-Holstein no cuentan con una Universidad Técnica. Sajonia y Baja Sajonia tienen el mayor número de UT, mientras que en Sajonia tres de cada cuatro universidades son universidades tecnológicas.

Lista de Technische Universitäten en Alemania

Nombre	Land	Foundation	Estudiantes	Notas
RWTH Aachen University	Renania del Norte-Westfalia	1870	44,517	miembro de TU9
Instituto de Tecnología de Berlín	Berlín	1770	34.428	miembro de TU9
Brandenburg University of Technology	Brandenburg	1991	6.400	en Cottbus
Technische Universität Braunschweig (Braunschweig University of Technology) Carolo-Wilhelmina	Baja Sajonia	1745	20.000	miembro de TU9, TU más antiguo en Alemania
Chemnitz University of Technology	Sajonia	1836	10.850
Clausthal University of Technology	Baja Sajonia	1775	4.080
Technische Universität Darmstadt (Darmstadt University of Technology)	Hesse	1877	23,100	miembro de TU9
Technische Universität Dresden (Dresden University of Technology)	Sajonia	1828	36.534	miembro de TU9
Technical University of Dortmund (TU Dortmund University)	Renania del Norte-Westfalia	1968	24.873
Freiberg University of Mining and Technology	Sajonia	1765	5.000	la universidad más antigua del mundo de la minería
Technische Universität Hamburg (University of Technology Hamburg)	Hamburgo	1978	7.600
HafenCity Universität Hamburg (HafenCity University Hamburg)	Hamburgo	2006	2.500
Leibniz University Hannover	Baja Sajonia	1831	26,035	miembro de TU9
Technische Universität Ilmenau	Turingia	1894	7.200
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau	Rhineland-Palatinate	1970	20.000
Karlsruhe Institute of Technology Fridericiana	Baden-Württemberg	1825	22.552	miembro de TU9
Technische Universität München	Baviera	1868	38.000	miembro de TU9
University of Stuttgart	Baden-Württemberg	1829	22.632	miembro de TU9
Otto von Guericke University Magdeburg	Saxony-Anhalt	1993	12.833
University of Technology Nuremberg	Baviera	2021	8	en construcción

Grecia

Grecia tiene universidades técnicas (también conocidas como universidades politécnicas) con 5 años de estudio legalmente equivalentes a una licenciatura y una maestría de 300 ECTS, CINE 7 y tiene todos los derechos profesionales del ingeniero. y tenía Institutos de Educación Tecnológica (TEI) (1982-2019), también conocidos como Instituto de Educación Superior de Tecnología, Instituto Tecnológico, Instituto de Tecnología (proporciona al menos una calificación de pregrado de 4 años πτυχίο, versión latinizada: Ptychion, en línea con el Bolonia Proceso legalmente equivalente a Licenciatura con honores 240 ECTS, CINE 6. Anteriormente eran tres años y medio de estudios de 1983 a 1995, 210 ECTS). Todas las Universidades Técnicas e Institutos Educativos Tecnológicos son Instituciones de Educación Superior (IES) con título universitario (UT) y facultades para otorgar títulos (DAP). Las IES existieron desde 1983 hasta 2019; fueron reformados entre 2013 y 2019 y sus departamentos se incorporaron a instituciones de educación superior (IES) existentes.

Las dos universidades politécnicas (universidades técnicas) de Grecia (griego: Πολυτεχνείο) son la Universidad Técnica Nacional de Atenas y la Universidad Técnica de Creta. Sin embargo, muchas otras universidades tienen una facultad de ingeniería que ofrece un diploma equivalente de ingeniería con una maestría integrada y también todos los derechos profesionales.

Muchas IES que fueron desmanteladas crearon facultades de ingeniería con 5 años de estudio y 300 ECTS, CINE 6. Pero esas facultades no están bajo el término general de Politécnicos ni tienen una maestría integrada aún esperando evaluación para ser caracterizado como equivalente. Éstas han sido denominadas por el momento Escuela de Ingenieros y no Universidades Técnicas o Politécnicas.

En Grecia, todas las instituciones de educación superior (IES) son propiedad de universidades públicas y están financiadas por el gobierno, con programas de pregrado de educación gratuita a los que se puede asistir sin ningún pago de matrícula. Aproximadamente 1 de cada 4 (un cuarto de) los programas de posgrado de las IES se ofrecen de forma gratuita sin ningún pago de matrícula, especialmente alrededor del 30% de los estudiantes pueden tener derecho, sin pagar la matrícula, a asistir a todos los programas de posgrado con matrícula legal de las IES después de haber terminado. ser evaluados de forma individual según determinados criterios establecidos en el Ministerio de Educación.

Hong Kong

El primer politécnico de Hong Kong es el Politécnico de Hong Kong, establecido en 1972 mediante la mejora del Colegio Técnico de Hong Kong (Escuela de Comercio del Gobierno antes de 1947). El segundo politécnico, el Politécnico de la ciudad de Hong Kong, se fundó en 1984. Estos politécnicos otorgan diplomas, diplomas superiores y títulos académicos. Al igual que el Reino Unido, a los dos politécnicos se les concedió el estatus de universidad en 1994 y pasaron a llamarse Universidad Politécnica de Hong Kong y Universidad de la ciudad de Hong Kong, respectivamente. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong, una universidad especializada en ciencias aplicadas, ingeniería y negocios, fue fundada en 1991.

Hungría

El primer Instituto de Tecnología del mundo, el Berg-Schola (Bergschule), establecido en Selmecbánya, Reino de Hungría, por la Sala de la Corte de Viena en 1735, brinda educación superior para formar especialistas en metales preciosos y minería de cobre. En 1762, el instituto ascendió al rango de Academia que impartía cursos de educación superior. Después del Tratado de Trianon, el instituto tuvo que trasladarse a Sopron.

• Universidad de Miskolc restableció en 1949 como Universidad Técnica de Industrias Pesadas en Miskolc y en 1990 como Universidad de Miskolc. La universidad es el sucesor de la Universidad de Minería y Metalurgia de Selmecbánya (est. como Bergshule 1735).
• Budapest University of Technology and Economics, uno de los institutos de tecnología más antiguos del mundo se encuentra en Budapest (est. 1782). El BME fue la primera Universidad de Europa en otorgar títulos de ingeniería.
• Universidad de Debrecen - Facultad de Ingeniería
• University of Dunaújváros
• Pallasz Athéné University – GAMF
• Universidad de Nyíregyháza – Instituto de Ciencias Técnicas y Agrícolas
• University of Sopron
• Universidad de Szeged - Facultad de Ingeniería
• Szent István University
• Széchenyi István University
• University of Pannonia
• Universidad de Pécs - Facultad de Ingeniería y Tecnología de la Información
• Universidad de Óbuda

India

Hay Institutos Indios de Tecnología, Institutos Indios de Tecnología de la Información e Institutos Nacionales de Tecnología en la India que son instituciones públicas autónomas. Estas instituciones son Institutos de Importancia Nacional y, por lo tanto, cada una de las instituciones es autónoma. Todos los Institutos Indios de Tecnología, los Institutos Indios de Tecnología de la Información y los Institutos Nacionales de Tecnología tienen sus propios consejos encabezados por el Presidente de la India. Las actividades de estas instituciones generalmente están gobernadas únicamente por los institutos, pero a veces están obligadas a seguir las directivas del Ministerio de Educación (India) y son responsables ante el Ministerio de Educación (India) y el Presidente de la India. Algunos departamentos de algunas de estas instituciones están obligados a seguir ciertas pautas de la Junta Nacional de Acreditación (NBA) si reciben la acreditación de la NBA. Sin embargo, a diferencia de otras instituciones, no es obligatorio que estos institutos sigan completamente las pautas del All India Council for Technical Education (AICTE) y la NBA.

The authority controlling technical education, other than the Institutes of National Importance, in India is All India Council for Technical Education (AICTE) and National Board of Accreditation (NBA).

Indonesia

Hay cuatro institutos públicos de tecnología en Indonesia que son propiedad del gobierno de Indonesia. Aparte de eso, hay cientos de otros institutos que son propiedad de instituciones privadas o de otro tipo.

Cuatro institutos públicos son:

• Bandung Institute of Technology, Bandung
• Sepuluh Nopember Institute of Technology, Surabaya
• Kalimantan Institute of Technology, Balikpapan
• Sumatera Institute of Technology, Bandar Lampung

Los politécnicos públicos de propiedad estatal también están disponibles y ofrecen educación vocacional, ya sea con títulos de diploma de tres años, que es similar a un título asociado o una licenciatura de cuatro años en ciencias aplicadas (indonesio: Sarjana Terapan). También están disponibles los másteres vocacionales más avanzados y los doctorados aún están en proceso.

Algunos politécnicos notables en Indonesia incluyen el Politécnico Estatal de Yakarta, el Politécnico Estatal de Bandung, el Politécnico Estatal de Malang, el Politécnico Estatal de Electrónica de Surabaya y el Politécnico Estatal Naval y de Construcción Naval de Surabaya. Se sabe que estos politécnicos provienen de prestigiosas universidades e institutos de tecnologías de Indonesia, p. el Politécnico Estatal de Yakarta se separó de la Universidad de Indonesia, mientras que ambos Politécnicos de Surabaya se separaron del Instituto de Tecnología Sepuluh Nopember.

Irán

Hay 18 universidades tecnológicas en Irán.

• Amirkabir University of Technology (Tehran Polytechnic), Tehran
• Sharif University of Technology, Tehran
• Universidad Técnica y Profesional, 172 ramas en Irán
• Iran University of Science and Technology, Tehran
• K. N. Toosi University of Technology, Tehran
• Petroleum University of Technology, Tehran and Ahwaz
• Isfahan University of Technology, Isfahan
• Sahand University of Technology, Tabriz
• Shiraz University of Technology, Shiraz
• Arak University of Technology, Arak
• Universidad de Tecnología de Urmia, Urmia
• Babol University of Technology, Babol
• Shahrood University of Technology, Shahrood
• Hamedan University of Technology, Hamedan
• Kermanshah University of Technology, Kermanshah
• Qom University of Technology, Qom
• Birjand University of Technology, Birjand
• Jondi-Shapur University of Technology, Dezful
• Sirjan University of Technology, Sirjan

Irak

• University of Technology, Iraq

Irlanda

Un "Instituto de Tecnología" Anteriormente se conocía como sistema de colegios técnicos regionales (RTC). La abreviatura IT se utiliza ahora ampliamente para referirse a un Instituto de Tecnología. Estas instituciones ofrecen estudios a nivel de subgrado, grado y maestría. A diferencia del sistema universitario irlandés, un Instituto de Tecnología también ofrece programas de subgrado, como un programa de Certificado Superior de 2 años en diversos campos académicos de estudio. Algunas instituciones tienen "autoridad delegada" que les permite otorgar premios de doctorado en su propio nombre, previa autorización de Quality and Qualifications Ireland.

El Instituto de Tecnología de Dublín se desarrolló por separado del sistema de Colegios Técnicos Regionales y después de varias décadas de asociación con la Universidad de Dublín adquirió la autoridad para otorgar sus propios títulos antes de convertirse en miembro de TU Dublin.

La aprobación de la primera Universidad Tecnológica de Irlanda, TU Dublin, se anunció en julio de 2018 y la nueva universidad se estableció el 1 de enero de 2019. Es el resultado de la fusión de tres de las TI en el área del condado de Dublín: Instituto de Tecnología de Dublín, IT Tallaght e IT Blanchardstown. Desde entonces se han creado varias Universidades Tecnológicas en el país. Munster TU se estableció el 1 de enero de 2021 mediante la fusión de Cork IT e IT Tralee (Kerry). La Universidad Tecnológica de Shannon: Midlands Midwest fue la tercera universidad de este tipo, establecida en octubre de 2021 a partir de Limerick IT y Athlone IT. La Universidad Tecnológica del Atlántico se estableció formalmente el 1 de abril de 2022 a partir de Galway-Mayo IT, IT Sligo y Letterkenny IT. Como quinta institución de este tipo, la Universidad Tecnológica del Sureste se estableció el 1 de mayo de 2022 a partir de Carlow IT y Waterford IT. En mayo de 2023, los únicos institutos de tecnología que quedan en Irlanda son Dundalk IT y el Instituto de Arte, Diseño y Tecnología de Dun Laoghaire.

La Asociación de Educación Superior Tecnológica es el organismo representativo de los distintos institutos de tecnología de Irlanda.

Israel

• Technion – Israel Institute of Technology, ocupó 38 en el mundo en 2010.

Italia

En Italia, el término "instituto técnico" generalmente se refiere a una escuela secundaria que ofrece un curso de cinco años que otorga el acceso al sistema universitario.

En educación superior, Politecnico se refiere a una universidad técnica que otorga títulos de licenciatura, maestría y doctorado en ingeniería. Históricamente hubo dos Politecnici, una en cada una de las dos ciudades industriales más grandes del norte:

• Politecnico di Torino, establecido en 1859;
• Politecnico di Milano, establecido en 1863.

En 1990 se añadió un tercer Politecnico en el sur:

• Politecnico di Bari, establecido en 1990.

Sin embargo, muchas otras universidades tienen una facultad de ingeniería.

En 2003, el Ministerio de Educación, Universidades e Investigación (Italia) y el Ministerio de Economía y Finanzas (Italia) establecieron conjuntamente el Istituto Italiano di Tecnologia (Instituto Italiano de Tecnología), con sede en Génova y 10 laboratorios en toda Italia. que, sin embargo, se centra en la investigación, no exclusivamente en los campos de la ingeniería y no ofrece títulos universitarios.

Jamaica

• University of Technology, Jamaica, in Kingston, Jamaica

Japón

En Japón, un instituto de tecnología (工業大学, kōgyō daigaku) es un tipo de universidad que se especializa en ciencias. Véase también el Imperial College of Engineering, que fue el precursor de la facultad de ingeniería de la Universidad de Tokio.

Nacional

• Tokyo Institute of Technology, 1929
• Kyoto Institute of Technology, 1949
• Muroran Institute of Technology, 1949
• Nagoya Institute of Technology, 1949
• Kyushu Institute of Technology, 1949
• University of Electro-Communications, 1949
• Tokyo University of Agriculture and Technology, 1949
• Kitami Institute of Technology, 1966
• Nagaoka University of Technology, 1976
• Japón Instituto Superior de Ciencia y Tecnología, 1986
• Nara Institute of Science and Technology, 2006
• Okinawa Institute of Science and Technology, 2011

Público

• Tokyo Metropolitan Institute of Technology, 1986
• Maebashi Institute of Technology, 1997
• Kochi University of Technology, 1997
• Advanced Institute of Industrial Technology, 2006

Privado

• Chiba Institute of Technology, 1942
• Osaka Institute of Technology, 1949
• Shibaura Institute of Technology, 1949
• Tokyo Polytechnic University, 1950
• Kobe Institute of Computing, 1958
• Aichi Institute of Technology, 1959
• Hiroshima Institute of Technology, 1963
• Fukuoka Institute of Technology, 1963
• Shonan Institute of Technology, 1963
• Tohoku Institute of Technology, 1964
• Kanazawa Institute of Technology, 1965
• Fukui University of Technology, 1965
• Nippon Institute of Technology, 1967
• Instituto Tecnológico Hokkaido, 1967
• Ashikaga Institute of Technology, 1967
• Hachinohe Technical University, 1972
• Kanagawa Institute of Technology, 1975
• Universidad de Tecnología de Toyohashi, 1976
• Saitama Institute of Technology, 1976
• Tokyo University of Technology, 1986
• Kobe Design University, 1989
• Tohoku University of Art and Design, 1991
• Shizuoka Institute of Science and Technology, 1991
• Niigata Institute of Technology, 1995
• Aichi University of Technology, 2000

Kenia

En Kenia, las universidades técnicas son universidades especiales que se centran en cursos técnicos y de ingeniería y ofrecen certificaciones en los mismos niveles de artesano, artesanía, diploma, diploma superior, grado, maestría y doctorado. Son antiguos politécnicos nacionales y son las únicas instituciones de aprendizaje que ofrecen el espectro completo de programas de educación terciaria. Incluyen

• Technical University of Kenya, Antigua Politécnica Nacional de Kenya en Nairobi
• Technical University of Mombasa, formerly Mombasa National Polytechnic in Mombasa

Jordania

• Princess Sumaya University for Technology in Amman
• Jordan University of Science and Technology in Irbid
• Balqa Universidad Aplicada en Salt
• Tafila Technical University in Tafila

Macao

El primer politécnico en Macao es el Instituto Politécnico de la Universidad de Asia Oriental, que se estableció en 1981 como un instituto de una universidad privada. En 1991, tras la división de la Universidad de Asia Oriental en tres (Universidad de Macao, Instituto Politécnico de Macao, Universidad Abierta Internacional de Asia), se estableció oficialmente un Instituto Politécnico público e independiente, el Instituto Politécnico de Macao. La primera universidad de tecnología privada, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Macao, se estableció en 2000. El Instituto Politécnico de Macao pasó a llamarse Universidad Politécnica de Macao en 2022.

Malasia

Politécnica

Los Politécnicos de Malasia funcionan desde 1969. Las instituciones ofrecen cursos de licenciatura y licenciatura. Licenciatura en Ciencias (BSc), Diploma Avanzado, Diploma y Certificado de Habilidades Especiales. El primer politécnico de Malasia, Politeknik Ungku Omar, fue establecido por el Ministerio de Educación en 1969 con la ayuda de la UNESCO y la cantidad de 24,5 millones de ringgit del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).

En la actualidad, Malasia tiene 36 politécnicos en todo el país que ofrecen cursos de ingeniería, agricultura, comercio, hotelería y diseño.

La siguiente es una lista de los politécnicos en Malasia en orden de establecimiento:

Technical University

Hay cuatro universidades técnicas en Malasia y todas pertenecen a la Red de Universidades Técnicas de Malasia:

• Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
• Universiti Malaysia Perlis
• Universiti Teknikal Malaysia Melaka
• Universiti Malaysia Pahang

Mauricio

La única universidad técnica en Mauricio es la Universidad Tecnológica de Mauricio, con su campus principal situado en La Tour Koenig, Pointe aux Sables. Tiene una misión especializada con enfoque tecnológico. Aplica enfoques tradicionales y más allá de los tradicionales a la enseñanza, la formación, la investigación y la consultoría. La universidad fue fundada con el objetivo de desempeñar un papel clave en el desarrollo económico y social de Mauricio mediante el desarrollo de programas de relevancia directa para las necesidades del país, por ejemplo en áreas como tecnología, ciencia del desarrollo sostenible y servicios públicos. política y gestión del sector.

México

En México existen diferentes Institutos y Facultades Tecnológicas. La mayoría de ellos son instituciones públicas.

El Instituto Tecnológico Nacional de México (en español: Tecnológico Nacional de México , TecNM) es un sistema universitario público mexicano creado el 23 de julio de 2014 por decreto presidencial con el propósito de unificar 263 institutos públicos de tecnología que habían sido creados desde 1948 y se encuentran en todo México.

Otro instituto tecnológico importante en México es el Instituto Politécnico Nacional (Instituto Politécnico Nacional), que se ubica en la región norte de la Ciudad de México.

Moldavia

• Technical University of Moldova

Nepal

• Institute of Engineering
• CTEVT, Council for Technical Education and Vocational Training

Nueva Zelanda

Los politécnicos de Nueva Zelanda se establecen en virtud de la Ley de Educación de 1989, en su versión enmendada, y normalmente se consideran instituciones terciarias de propiedad estatal junto con universidades, facultades de educación y wānanga; En la actualidad, a menudo hay muchos cruces en los cursos y calificaciones que se ofrecen entre todos estos tipos de instituciones de educación terciaria. Algunos han adoptado oficialmente el título de 'instituto de tecnología' que es un término reconocido en las estrategias gubernamentales igual al del término 'politécnico'. Se ha optado por el nombre 'University College of Learning' (UCOL) y otro 'Unitec Nueva Zelanda'. Estos son nombres legales pero no términos reconocidos como 'politécnico' o 'instituto de tecnología'. Muchos, si no todos, otorgan ahora al menos títulos de licenciatura. Algunas facultades de educación o institutos de tecnología son de propiedad privada; sin embargo, los niveles de calificación varían ampliamente.

Desde la década de 1990, se ha consolidado en el sistema de educación terciaria estatal de Nueva Zelanda. En el sector politécnico: Wellington Polytechnic amalgamated with Massey University. El Instituto Central de Tecnología exploró una fusión con el Instituto de Tecnología Waikato, que fue abandonado, pero más tarde, tras preocupaciones financieras, controvertidamente amalgamada con Hutt Valley Polytechnic, que a su vez se convirtió en Wellington Institute of Technology. Algunas politécnicas más pequeñas en la Isla Norte, como Waiarapa Polytechnic, amalgamada con UCOL. (Las únicas otras amalgamas han estado en los colegios de educación.)

La Universidad Tecnológica de Auckland es el único politécnico que ha sido elevado a la categoría de universidad; mientras que Unitec ha visto repetidos intentos bloqueados por la política gubernamental y las decisiones consiguientes; Unitec no ha podido convencer a los tribunales para que revoquen estas decisiones.

A mediados de febrero de 2019, el Ministro de Educación, Chris Hipkins, propuso fusionar los dieciséis politécnicos del país en un "Instituto de Habilidades y Tecnología de Nueva Zelanda" en respuesta a los déficits y la disminución de la matrícula nacional. Esto comenzó con cambios de marca en 20 establecimientos en 2022 en preparación de su fusión con Te Pūkenga.

Nigeria

Prácticamente, todos los estados de Nigeria tienen una universidad politécnica administrada por el gobierno federal o estatal. En el estado de Rivers, por ejemplo, hay dos universidades politécnicas de propiedad estatal; Politécnico Kenule Beeson Saro-Wiwa, ciudad de Bori y Facultad de Artes y Ciencias del Estado de Rivers, Port Harcourt. La primera se estableció el 13 de mayo de 1988, mientras que la segunda, aunque fundada en 1984, fue aprobada por la NBTE en 2006. La primera universidad politécnica privada del estado es la Politécnica del Este, establecida en 2008.

Pakistán

Los institutos politécnicos de Pakistán ofrecen un diploma en ingeniería que abarca tres años en diferentes ramas de la ingeniería. Este diploma se conoce como Diploma de Ingeniería Asociada (DAE). Los estudiantes son admitidos en el programa de diploma en función de sus resultados en los exámenes estandarizados del décimo grado. El objetivo principal del diploma que se ofrece en los institutos politécnicos es formar personas en diversos oficios.

Estos institutos están ubicados en todo Pakistán y comenzaron a principios de la década de 1950.

Después de completar con éxito el diploma en un politécnico, los estudiantes pueden conseguir un empleo o inscribirse en programas de Licenciatura en Tecnología (B.Tech) y Licenciatura en Ingeniería (BE).

Universidades de Ingeniería & Technology en Pakistán ofrece programas de pregrado (BE/BS/BSc Ingeniería) y posgrado (ME/MS/MSc Ingeniería y PhD) en ingeniería. BE/BS/BSc Engineering es un título profesional en Pakistán. Es un programa de tiempo completo de cuatro años después del HSSC (certificado de escuela secundaria superior).

Palestina

Facultad Universitaria de Ciencias Aplicadas La Facultad Universitaria de Ciencias Aplicadas (UCAS) es una escuela técnica en Gaza fundada en 1998. La Facultad ofrece títulos universitarios en una serie de especializaciones únicas, como tecnología educativa, gestión y planificación tecnológica e información geográfica. sistemas

Filipinas

• Mapúa University, la escuela de ingeniería más importante de Filipinas. Siendo una escuela de ingeniería internacionalmente acreditada, sistemáticamente supera varios exámenes de mesa para estudiantes de ingeniería en Filipinas.
• FEU Institute of Technology, una escuela de ingeniería más importante conocida por su enseñanza académica tecnológica y topnotchers que operan bajo el sistema Far Eastern University.
• Mindanao State University–Iligan Institute of Technology, la universidad estatal más importante del sur de Filipinas y el campus insignia de ciencia y tecnología del Mindanao State University System (el segundo sistema universitario más grande de Filipinas después de la Universidad de Filipinas).
• Universidad Tecnológica de Filipinas, la universidad estatal de educación tecnológica en Filipinas.
• Instituto Tecnológico de Filipinas, una escuela de ingeniería con acreditación internacional.
• Bicol University, centro de excelencia docente, ofrece cursos de TI y una universidad bien conocida.
• Cebu Institute of Technology – University, una escuela de ingeniería más importante, esta universidad es conocida por tener alta selectividad en admisiones, así como excelencia en investigación y educación de ingeniería.
• Cebu Universidad Tecnológica
• Polytechnic University of the Philippines, a state university in the Philippines that consistently tops various board exams for engineering students in the Philippines, also referred to as the National Comprehensive University of the Philippines.
• Quezon City Polytechnic Universidad, una universidad local, esta universidad es bien conocida en ingeniería, informática y educación técnica.
• Tecnología Rizal Universidad, la única universidad que ofrece cursos de grado en astronomía.

Polonia

Politechnika (traducido como "universidad técnica" o "universidad de tecnología") es la designación de una universidad técnica en Polonia. Éstos son algunos de los politécnicos más grandes de Polonia:

• Politechnika Śląska
• Politechnika Wrocławska
• Politechnika Warszawska
• Politechnika Poznańska
• Politechnika Krakowska
• Politechnika Gdańska
• Politechnika Łódzka
• Politechnika Białostocka
• Politechnika Lubelska

Otras universidades politécnicas:

• Akademia Górniczo-Hutnicza
• Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy im. Jana i Jędrzeja niaŚdeckich w Bydgoszczy (Universidad de Tecnología y Ciencias de la Vida en Bydgoszcz)
• Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny (West Pomeranian University of Technology)

Portugal

Hasta hace poco, existía una Universidad Técnica de Lisboa (UTL). Incluía varias de las escuelas más prestigiosas, incluida una escuela de ingeniería (Instituto Superior Tecnico) y una de las escuelas de negocios más antiguas del mundo (ISEG Lisboa). Pero la UTL se fusionó con la Universidad de Lisboa. En este ámbito también existen varias instituciones de enseñanza superior no universitarias, que desde los años 1970 se denominan institutos politécnicos. Algunas de estas instituciones existieron desde el siglo XIX con diferentes denominaciones (institutos industriales y comerciales, administradores agrícolas, escuelas de maestros y enfermeras de primaria, etc.). En teoría, el sistema de educación superior politécnico tiene como objetivo proporcionar una formación más práctica y estar orientado a la profesión, mientras que el sistema de educación superior universitario pretende tener una base teórica más sólida y estar altamente orientado a la investigación. Los politécnicos también están orientados a ofrecer estudios de menor duración destinados a responder a las necesidades locales. Los politécnicos portugueses pueden compararse entonces con los community colleges estadounidenses.

Desde la implementación del Proceso de Bolonia en Portugal en 2007, los politécnicos ofrecen el 1er ciclo (licenciatura) y el 2do ciclo (maestría) de estudios superiores. Hasta 1998, los politécnicos sólo otorgaban títulos de licenciatura (portugués: bacharelato) (títulos de ciclo corto de tres años) y no estaban autorizados a otorgar títulos superiores. Sin embargo, otorgaron diplomas de posgrado en estudios superiores especializados (DESE, diploma de estudos superiores especializados), que podrían obtenerse después de la conclusión de un segundo ciclo de estudios de dos años y fueran académicamente equivalentes a las licenciaturas de la universidad ( licenciatura). Después de 1998, se les empezó a permitir conferir sus propios títulos de licenciatura, que sustituyeron a los diplomas DESE.

Rumania

• Politehnica University of Bucarest, 1864
• Universidad Politécnica de Timișoara, 1920
• Gheorghe Asachi Technical University of Iași, 1937
• Technical University of Cluj-Napoca, 1948
• Universidad Técnica de Ingeniería Civil de Bucarest, 1948
• Oil & Gas University of Ploieşti, 1948
• Universidad de Petroşani, 1948
• Academia Militar Técnica de Bucarest, 1949

Rusia

• Bauman Moscow State Technical University
• Universidad Politécnica de San Petersburgo
• Novosibirsk State Technical University
• Tomsk Polytechnic University
• Politécnico de Moscú University

Singapur

Los Politécnicos de Singapur no ofrecen títulos de licenciatura, maestría ni doctorado. Sin embargo, los Politécnicos de Singapur ofrecen cursos de diploma de tres años en campos que van desde ciencias aplicadas hasta negocios, tecnología de la información, humanidades, ciencias sociales y otros campos vocacionales como ingeniería y enfermería. Hay cinco politécnicos en Singapur: Politécnico de Singapur, Politécnico Ngee Ann, Politécnico de Temasek, Politécnico de Nanyang y Politécnico de la República.

La certificación del diploma Politécnico en Singapur es equivalente a un título asociado que se puede obtener en los colegios comunitarios de los Estados Unidos. También se sabe que un diploma Politécnico en Singapur es paralelo y a veces equivalente a los primeros años en una institución que otorga títulos de licenciatura, por lo tanto, los graduados del Politécnico en Singapur tienen el privilegio de recibir créditos de transferencia o exenciones de módulos cuando lo solicitan. a universidades locales o extranjeras, dependiendo de las políticas de la universidad sobre transferencia de créditos.

La única universidad en Singapur con el término "instituto de tecnología", en particular el Instituto de Tecnología de Singapur, se desarrolló en 2009 como una opción para los graduados del Politécnico que desean obtener una licenciatura.. Otras universidades tecnológicas de Singapur incluyen la Universidad Tecnológica de Nanyang y la Universidad de Tecnología y Diseño de Singapur.

Eslovaquia

• Universidad Eslovaca de Tecnología en Bratislava

La primera institución de tecnología o universidad técnica del mundo con educación técnica terciaria es la Banská Akadémia en Banská Štiavnica, Eslovaquia, fundada en 1735, Academia desde el 13 de diciembre de 1762 establecida por la reina María Teresa con el fin de formar especialistas en minería y metalurgia de oro y plata del barrio. La enseñanza se inició en 1764. Posteriormente se establecieron el departamento de Matemáticas, Mecánica e Hidráulica y el departamento de Silvicultura. Los edificios universitarios todavía se encuentran en su lugar y se utilizan para la enseñanza. La universidad ha lanzado el primer libro de electrotecnia del mundo.

• Technical University of Košice
• University of Žilina
• Technical University in Zvolen
• Universidad de Trenčín en Trenčín
• Dubnica Technology Institute

Sudáfrica

En Sudáfrica, había una división entre universidades y technikons (politécnicos), así como entre instituciones que prestaban servicios a determinados grupos raciales y lingüísticos.

A mediados del decenio de 2000, los antiguos tecnólogos se han fusionado con las universidades tradicionales para formar universidades integrales o se han convertido en universidades tecnológicas; sin embargo, las universidades tecnológicas no han adquirido hasta la fecha todos los derechos y privilegios tradicionales de una universidad (como la capacidad de otorgar una amplia gama de grados).

España

• Universidad Politécnica de Madrid
• Universitat Politècnica de Catalunya
• Universitat Politècnica de València
• Universidad Politécnica de Cartagena

Sri Lanka

• University of Moratuwa
• Institute of Technology, University of Moratuwa
• University of Vocational Technology
• Sri Lanka Institute of Information Technology
• Technical College

Suecia

• KTH Royal Institute of Technology, Estocolmo
• Chalmers University of Technology, Gothenburg
• The Institute of Technology at Linköping University, Linköping
• Facultad de Ingeniería (LTH), Lund University, Lund
• Luleå University of Technology, Luleå
• Blekinge Institute of Technology, Blekinge

Suiza

• Eidgenössische Technische Hochschule Zürich (ETH Zurich)
• École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL)

Taiwán

La cuestión de la educación universitaria taiwanesa es que los estudiantes, ya sea de la escuela secundaria (el objetivo es ir a una universidad normal) o de la escuela secundaria tecnológica (el objetivo es ir a trabajar o a una universidad tecnológica), casi todos los estudiantes toman el mismo examen (la puntuación puede ir a dos tipos de escuela), y a la escuela no le importaría de qué tipo de escuela secundaria eres.

• National Taiwan University of Science and Technology
• National Taipei University of Technology
• National Taichung University of Science and Technology
• National Yunlin University of Science and Technology
• National Formosa University
• National Kaohsiung University of Science and Technology
• National Pingtung University of Science and Technology

Tailandia

La mayoría de los institutos de tecnología de Tailandia se desarrollaron a partir de escuelas técnicas y en el pasado no podían otorgar títulos de licenciatura; hoy, sin embargo, son instituciones de nivel universitario, algunas de las cuales pueden otorgar títulos de nivel doctoral. Algunos ejemplos son el Instituto de Tecnología Pathumwan (desarrollado a partir de la Escuela Técnica Pathumwan), el Instituto de Tecnología Ladkrabang del Rey Mongkut (Centro de Capacitación en Telecomunicaciones de Nondhaburi) y el Instituto de Tecnología del Norte de Bangkok del Rey Mongkut (Escuela Técnica Tailandesa-Alemana).

Hay dos antiguos institutos de tecnología, que ya cambiaron su nombre a "Universidad de Tecnología": Universidad de Tecnología de Rajamangala (anteriormente Instituto de Tecnología y Educación Vocacional) y Universidad de King Mongkut de Tecnología Thonburi (Instituto de Tecnología de Thonburi).

Los institutos de tecnología con diferentes orígenes son el Instituto Asiático de Tecnología, que se desarrolló a partir de la Escuela de Graduados en Ingeniería SEATO y el Instituto Internacional de Tecnología Sirindhorn, una escuela de ingeniería de la Universidad de Thammasat. La Universidad Tecnológica de Suranaree es la única universidad tecnológica de propiedad gubernamental en Tailandia que se estableció (1989) como tal; mientras que la Universidad Tecnológica de Mahanakorn es el instituto tecnológico privado más conocido. Las universidades tecnológicas/técnicas en Tailandia están asociadas con amargas rivalidades que estallan en frecuentes peleas fuera del campus y asesinatos de estudiantes en lugares públicos que han estado ocurriendo durante casi una década, con transeúntes inocentes también comúnmente entre los heridos y los militares bajo la ley marcial. Todavía no puedo evitar que ocurran.

Turquía

En Turquía y el Imperio Otomano, la universidad técnica más antigua es la Universidad Técnica de Estambul. Sus graduados contribuyeron a una amplia variedad de actividades en investigación y desarrollo científico. En la década de 1950 se abrieron dos universidades técnicas en Ankara y Trabzon. En los últimos años, la Universidad de Yıldız se reorganizó como Universidad Técnica de Yıldız y se fundaron dos institutos de tecnología en Kocaeli e Izmir. En 2010, se fundó en Bursa otra universidad técnica llamada Universidad Técnica de Bursa. Además, está a punto de abrirse una sexta universidad técnica en Konya llamada Universidad Técnica de Konya.

• 
  Universidad Técnica de Estambul Centro Cultural Suleyman Demirel, Estambul
• 
  Yıldız Technical University, situado en el distrito de Beşiktaş de Estambul
• 
  Estatua de Árbol de la Ciencia por la entrada principal Middle East Technical University campus en Ankara
• 
  Edificio A-1, İzmir Institute of Technology Teknopark, Izmir
• 
  Entrada del departamento de ingeniería mecánica, Karadeniz Technical University, situado en Trabzon

Ucrania

• Donbas State Technical University
• Donetsk National Technical University
• Kyiv Polytechnic Institute
• Kharkiv Polytechnic Institute
• Lviv Polytechnic

Reino Unido

Institutos de Tecnología

El gobierno del Reino Unido define los institutos de tecnología como "institutos de tecnología dirigidos por empresas que ofrecen educación técnica de nivel superior para ayudar a cerrar las brechas de habilidades en áreas STEM clave". Entregan calificaciones desde el nivel 3 (niveles T) hasta el nivel 7 (maestrías). El gobierno está invirtiendo £300 millones en el desarrollo de una red de 21 institutos de tecnología en toda Inglaterra, 19 de ellos abiertos en septiembre de 2023 y se espera que se abran dos institutos más en septiembre de 2024.

Politécnico

Los Politécnicos eran instituciones de enseñanza de educación terciaria en Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte. Las instituciones comparables en Escocia se denominaron colectivamente Instituciones Centrales.

De 1965 a 1992, los politécnicos del Reino Unido operaron bajo el sistema binario de educación junto con las universidades. Los politécnicos ofrecen diplomas y títulos (licenciatura, maestría, doctorado) validados a nivel nacional por el Consejo de Premios Académicos Nacionales (CNAA). Inicialmente se destacaron en carreras de ingeniería y ciencias aplicadas y otras materias STEM similares a las universidades tecnológicas de Estados Unidos y Europa continental. Los politécnicos se asociaron con innovaciones que incluían los estudios de la mujer, el estudio académico de las comunicaciones y los medios, las titulaciones sándwich y el auge de los estudios de gestión y negocios.

La primera escuela politécnica de Gran Bretaña, la Royal Polytechnic Institution, más tarde conocida como Politécnica del Centro de Londres (ahora Universidad de Westminster), se estableció en 1838 en Regent Street en Londres y su objetivo era educar y popularizar la ingeniería y la ciencia. conocimientos e invenciones en la Gran Bretaña victoriana "a bajo costo". El Politécnico de Londres lideró un movimiento masivo para crear numerosos institutos politécnicos en todo el Reino Unido a finales del siglo XIX. La mayoría de los institutos politécnicos se establecieron en el centro de las principales ciudades metropolitanas y se centraban en la educación en ingeniería, ciencias aplicadas y tecnología.

La denominación "instituto de tecnología" fue utilizada ocasionalmente por politécnicas (Bolton), instituciones centrales (Dundee, Robert Gordon's) y universidades de posgrado (Cranfield y Wessex), la mayoría de las cuales adoptaron la universidad de designación y hubo dos "institutos de ciencia y tecnología": UMIST y UWIST (parte de la Universidad de Gales). La Universidad de Loughborough se llamaba Universidad Tecnológica de Loughborough de 1966 a 1996, la única institución del Reino Unido que tenía tal designación.

A los politécnicos se les concedió el estatus de universidad en virtud de la Ley de Educación Superior y Continua de 1992. Esto significaba que los politécnicos podían conferir títulos sin la supervisión de la organización nacional CNAA. A veces se hace referencia a estas instituciones como universidades posteriores a 1992.

Escuelas técnicas

En 1956, algunas facultades de tecnología recibieron la designación de facultad de tecnología avanzada. Se convirtieron en universidades en 1966, lo que significa que podían otorgar sus propios títulos.

Las instituciones llamadas "institutos técnicos" o "escuelas técnicas" que se formaron a principios del siglo XX proporcionaron más educación entre la secundaria y la universidad o la politécnica. La mayoría de los institutos técnicos se han fusionado en colegios regionales y algunos han sido designados colegios universitarios si están asociados con una universidad local.

En 2016, el gobierno del Reino Unido anunció planes para establecer nuevos "Institutos de Tecnología" en Inglaterra como parte de sus reformas para la provisión de habilidades para después de los 16 años, para brindar educación técnica en materias STEM en los niveles 3, 4 y 5. Es probable que cada IoT se base en una infraestructura que ya existe, pero tendrá su propia identidad independiente., acuerdos de gobernanza que involucran directamente a los empleadores y la marca nacional". La primera ola de 12 institutos se anunció en 2019. La licitación para una segunda ola comenzó en 2020.

Estados Unidos

Los institutos politécnicos de EE. UU. son universidades tecnológicas de élite y muchas de ellas datan de mediados del siglo XIX. Un puñado de universidades estadounidenses incluyen las frases "Instituto de Tecnología", "Instituto Politécnico", "Universidad Politécnica" o frases similares en sus nombres; Por lo general, se trata de universidades que hacen un uso intensivo de la investigación y se centran en la ingeniería, la ciencia y la tecnología. Las primeras de estas instituciones incluyen: Instituto Politécnico Rensselaer (1824), Instituto de Tecnología de Rochester (1829), Instituto Universitario y Politécnico de Brooklyn (1854), Instituto de Tecnología de Massachusetts (1861) y Instituto Politécnico de Worcester (1865). Por el contrario, las escuelas denominadas "escuelas técnicas" o "institutos técnicos" generalmente brindan capacitación postsecundaria en campos técnicos y mecánicos, enfocándose en la capacitación de habilidades vocacionales principalmente a nivel de colegio comunitario, paralela y a veces equivalente a los primeros dos años en una institución que otorga títulos de licenciatura.

Venezuela

Los institutos tecnológicos en Venezuela se desarrollaron en la década de 1950 como una opción para la educación postsecundaria en carreras técnicas y científicas, siguiendo los conceptos politécnicos franceses. En ese momento, la educación técnica se consideraba esencial para el desarrollo de una economía sólida de clase media.

Hoy en día, la mayoría de los Institutos de Tecnología son empresas de gestión privada, con distintos grados de calidad.

La mayoría de estos institutos otorgan diplomas después de tres o tres años y medio de educación. El instituto de implementación tecnológica (IUT, del español: Instituto universitario de tecnologia) comenzó con la creación del primer IUT en Caracas, la capital de Venezuela, llamado IUT. El Dr. Federico Rivero Palacio adoptó el sistema francés del "Institut Universitaire de Technologie", utilizando personal francés y un sistema de estudio basado en períodos de tres años, con instalaciones de investigación e ingeniería al mismo nivel que las principales universidades nacionales para obtener títulos equivalentes en francés. Esta IUT es la primera y única en Venezuela que tiene títulos equivalentes franceses aceptados, implementando este sistema y observando los títulos de alto nivel que algunas otras IUT fueron creadas en Venezuela, independientemente de esto el término IUT no se utilizó adecuadamente dando como resultado algunas instituciones con calidad mediocre y sin título equivalente en Francia. Más tarde, surgieron algunas instituciones privadas que utilizan IUT en sus nombres, pero no están reguladas por el sistema francés original y otorgan títulos de menor calidad.

Vietnam

• Da Nang University of Technology
• FPT University
• Hanoi University of Science and Technology
• Ho Chi Minh City University of Technology
• Le Quy Don Technical University
• VNU University of Engineering and Technology