Gueshe

Geshe o Gueshe (tib. dge bshes, abreviatura de dge-ba'i bshes-gnyen, "amigo virtuoso"; traducción del sct. kalyāņamitra) o geshema es un título académico budista tibetano para monjes y monjas. El grado es enfatizado principalmente por el linaje Gelug, pero también se otorga en las tradiciones Sakya y Bön. El grado equivalente de geshema se otorga a las mujeres.

Historia

El título Geshe se aplicó por primera vez a maestros kadampa estimados como Geshe Chekawa Yeshe Dorje (1102-1176), quien compuso un importante texto lojong llamado Siete puntos de entrenamiento mental y Geshe Langri Tangpa (dGe-bshes gLang-ri Thang-pa, 1054 –1123).

El plan de estudios geshe representa una adaptación de las materias estudiadas en las universidades monásticas budistas indias como Nālandā. Estos centros fueron destruidos por los invasores islámicos de la India, dejando al Tíbet para continuar con la tradición. Primero se desarrolló dentro del linaje monástico Sakya, donde se conocía como ka-shi ("cuatro temas") o ka-chu ("diez temas"). Los Sakyas también otorgaron títulos al concluir estos estudios, sobre la base de la competencia en el debate dialéctico ritualizado. En la época de Tsongkhapa, el título de Sakya se otorgaba en los monasterios de Sangphu, Kyormolung y Dewachen (más tarde Ratö).

El grado geshe floreció bajo el linaje monástico Gelug. Bajo el dominio Gelug, los monjes de varios linajes monásticos recibirían entrenamiento como geshes a través de los grandes monasterios Gelug. Los geshes Gelugpa a menudo estudiaban en uno de los colegios tántricos de Lhasa, Gyütö o Gyüme. (Los colegios tántricos también otorgan un título de "geshe" para la erudición en los tantras).

Bajo la influencia de Sakya y Gelug, los linajes monásticos Kagyu y Nyingma desarrollaron sus propios sistemas de educación académica. Sus escuelas otorgan el grado de ka-rabjampa ("uno con un conocimiento sin obstáculos de las escrituras") así como el título de Khenpo, que la tradición Gelug reserva para Abbot (budismo). El curso de estudio que prevalece en los círculos Kagyu y Nyingma enfatiza el comentario sobre el debate y se enfoca en una selección algo más amplia de clásicos (con menos detalles). Idealmente, tiene una duración de nueve años y concluye con un retiro de meditación de tres años y tres meses.

En abril de 2011, el Instituto de Estudios Dialécticos Budistas (IBD) en Dharamsala, India, otorgó el grado de geshe a la Venerable Kelsang Wangmo, una monja alemana, convirtiéndola así en la primera mujer geshe del mundo.

En 2013, las mujeres tibetanas pudieron realizar los exámenes de geshe por primera vez.

En 2016, veinte monjas budistas tibetanas se convirtieron en las primeras mujeres tibetanas en obtener títulos de geshema. El grado de geshema es lo mismo que el grado de geshe, pero se llama grado de geshema porque se otorga a las mujeres.

Plan de estudios

El plan de estudios de Geshe consta de los "Temas recopilados" (tibetano: བསྡུས་གྲྭ་, Wylie: bsdus-grwa) que eran preliminares para el programa de estudios propiamente dicho, así como los cinco temas principales, que forman el programa de estudios propiamente dicho.

El estudio exotérico del budismo generalmente se organiza en "cinco temas", enumerados a continuación con los principales textos de origen indios para cada uno:

1. Abhidharma (Conocimiento Superior, Wylie Tib.: mdzod)
   • Compendio de Conocimiento Superior (Abhidharma Samuccaya) por Asanga
   • Tesoro del conocimiento superior (Abhidharma Kośa) por Vasubandhu
2. Prajñā Pāramitā (Perfección de la Sabiduría, Wylie Tib.: phar-phyin)
   • Ornamento de Realización Clara (Abhisamayālaṃkāra) por Maitreya en relación con Asaṅga
   • El Camino del Bodhisattva (Bodhisattvacaryāvatāra, Wylie Tib.: sPyod-'jug) por Śāntideva
3. Madhyamaka (Camino Medio, Wylie Tib.: dbu-ma)
   • Sabiduría fundamental del Camino Medio (Mūlamadhyamakakārikā, Wylie Tib.: rTsa dbu-ma) ' de Nāgārjuna
   • Cuatrocientos versos sobre las acciones yóguicas de los bodhisattvas (Catuḥśataka) por Āryadeva
   • Introducción al Camino Medio (Madhyamakāvatāra, Wylie Tib.: ''dBu-ma-la 'Jug-pa) por Candrakīrti
   • Ornamento del Camino Medio (Madhyamakālaṃkāra) de Śāntarakṣita
   • El Camino del Bodhisattva (Bodhisattvacaryāvatāra, Wylie Tib.: sPyod-'jug) por Śāntideva
4. Lógica (pramāṇa Wylie Tib.: tshad-ma)
   • Tratado sobre la cognición válida (Pramāṇavarttika) por Dharmakīrti
   • Compendio sobre Cognición Válida (Pramāṇasamuccaya) por Dignāga
5. Moralidad prometida (vinaya, Wylie Tib.: 'dul-ba)
   • La Raíz del Vinaya (Vinaya-mūla-sūtra, Dülwa Do Tsawa, Wylie Tib.: ' dul-ba mdo rtsa-ba) por Pandita Gunaprabha

Concesión del Título

En la escuela Gelug, es posible que los laicos no obtengan el título (aunque algunos destinatarios luego renuncian a sus túnicas) o, hasta hace poco, las mujeres (incluidas las monjas). El primer título de geshema se otorgó a una monja alemana, Kelsang Wangmo, en 2011. El plan de estudios Gelug, que dura entre 12 y 40 años, se centra en la memorización textual y el debate ritualizado, y se enseña invariablemente a través del idioma tibetano.

Cada año se lleva a cabo un examen para aquellos que han terminado sus estudios. En ella su desempeño es evaluado por el abad del colegio particular. Los temas para su examen dialéctico se extraen de todo el curso de estudio y el abad selecciona el tema a debatir en el acto, de modo que los estudiantes no tienen la oportunidad de hacer una preparación específica. Por lo tanto, es una prueba real de las habilidades de un estudiante y la profundidad de su estudio. Al final, el abad asigna a cada candidato una categoría de geshe según su capacidad. Hay cuatro categorías de este tipo, Dorampa, Lingtse, Tsorampa y Lharampa, Lharampa.siendo el más alto. Después de esto, para calificar, los candidatos no pueden perderse ni una sola de las tres sesiones diarias de debate durante los siguientes ocho meses.

Fuentes

• Adams, Miranda. "El plan de estudios monástico Gelugpa". Tesoro de Vidas . Consultado el 22 de noviembre de 2013.
• Dreyfyus, George. "Educación monástica tibetana". Biblioteca tibetana y del Himalaya. Biblioteca tibetana y del Himalaya. Consultado el 22 de noviembre de 2013.
• Liu Shengqi. "El sistema educativo de los tres principales monasterios de Lhasa". Tibetología China. Centro de Información del Tíbet de China. Archivado desde el original el 20 de abril de 2015. Consultado el 23 de julio de 2014.
• El grado de Geshe: origen del grado de Geshe en Wayback Machine (archivado el 17 de septiembre de 2009) El gobierno del Tíbet en el exilio
• "El sistema educativo de los tres principales monasterios de Lhasa". zt.tibet.cn. Archivado desde el original el 20 de abril de 2015.