Georgi Lozanov
Georgi Lozanov (búlgaro: Георги Лозанов; 22 de julio de 1926 - 6 de mayo de 2012), conocido como 'el padre del aprendizaje acelerado& #39;, fue un científico, neurólogo, psiquiatra, psicólogo y educador búlgaro, creador de la sugestología, la sugestopedia (o 'suggestopaedia', una rama experimental de la sugestología para su uso en la pedagogía) y la psicoterapia integrada.
Desarrolló la sugestopedia, una teoría de aprendizaje/enseñanza basada en su estudio de la sugestión de principios de la década de 1960, que se conoce como "sugestología".
La teoría y la práctica de Lozanov desencadenaron un movimiento de aprendizaje acelerado en Occidente, donde se introdujeron varias técnicas no incluidas originalmente en la teoría de Lozanov. Dichas técnicas incluían elementos como la respiración, la visualización y la biorretroalimentación. Hay una escuela en Sliven dedicada a preparar a los profesores para que utilicen la sugestopedia durante las clases con el fin de mejorar la velocidad de aprendizaje de los alumnos.
Durante la década de 1970, sus teorías y métodos fueron cuidadosamente analizados y evaluados en todo el mundo por un comité de aprendizaje de idiomas y, finalmente, fueron certificados por la Unesco como "el método de aprendizaje más cultural integral y efectivo" en Adquisición de Segundas Lenguas, mejor conocido hoy como su adaptación corporativa llamada Método de Aprendizaje Acelerado.
Entre sus investigaciones, Lozanov había realizado durante las primeras etapas de su carrera una investigación avanzada a largo plazo en el campo de la parapsicología, especialmente en la clarividencia en la Universidad de Sofía.
Finalmente abandonó Bulgaria y se instaló en Europa Occidental abriendo el Instituto Lozanov en Viena, mientras realizaba un extenso trabajo en América del Norte, particularmente en Washington, D.C. y Ottawa, trabajando en sus Institutos Diplomáticos correspondientes en el desarrollo e implementación de programas acelerados de capacitación en un segundo idioma para empleados del gobierno federal.
Legado
En 1966 creó el Instituto Estatal de Investigación de Sugestología en Sofía, Bulgaria, y el Centro de Sugestología y Desarrollo de la Personalidad en la Universidad de Sofía " St Climent Ohridski", que dirigió hasta 1984.
Durante la década de 1970 creó el método de aprendizaje Lozanov para superaprendizaje de lenguas extranjeras, luego de la auditoría de metodología de 1978 el método fue certificado por la Unesco en 1980. Al certificar su método, creó el Centro Internacional de Desugestología en Viena, Austria.
Luego, en 2005, con la contribución de su colega, la lingüista, pedagoga y artista Dra. Evelyna Gateva, crearon el Centro Internacional Lozanov para la Formación de Profesores en Vorarlberg, Austria, que desarrolló y proporcionó programas de formación de profesores y nuevos instructores certificados. y facilitadores. Durante marzo de 2006 en el Trainers' Conferencia en Sofía, se creó la Asociación Internacional de Sugestología (Suggestopedia) fundada con sede en Oslo, Noruega; El Dr. Lozanov fue elegido presidente honorario de la Asociación y la profesora Lisa Hartmark de Noruega fue elegida presidenta.
También en 2006, el 26 de marzo, creó la Asociación Internacional de Entrenadores Lozanov y fundaron LITTA el Instituto Lozanov. Hay cientos de maestros capacitados en el sitio web de Litta en muchos países diferentes, desde 1991 hasta 2008. Uno, en particular, llamado Paulo Sergio Negrete, de Brasil, y capacitado en 2000, desarrolló Neuropedia / Método de desbloqueo, basado en Sugestopedia, que pretende ser un desarrollo del método. El artículo científico se publicó en 2011.
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