Etnolingüística

La etnolingüística (a veces llamada lingüística cultural) es un área de la lingüística antropológica que estudia la relación entre un idioma y el comportamiento cultural no lingüístico de las personas que hablan ese idioma.

Ejemplos

Los etnolingüistas estudian la forma en que la percepción y la conceptualización influyen en el lenguaje y muestran cómo se vinculan con diferentes culturas y sociedades. Un ejemplo es cómo la orientación espacial se expresa en varias culturas. En muchas sociedades, las palabras para los puntos cardinales este y oeste se derivan de términos para el amanecer/atardecer. Sin embargo, la nomenclatura de los puntos cardinales de los hablantes inuit de Groenlandia se basa en hitos geográficos como el sistema fluvial y la posición de uno en la costa. De manera similar, los yurok carecen de la idea de los puntos cardinales; se orientan con respecto a su principal característica geográfica, el río Klamath.

Lingüística cultural

La lingüística cultural es una rama relacionada de la lingüística que explora la relación entre el lenguaje y las conceptualizaciones culturales. Cultural Linguistics se basa y amplía los avances teóricos y analíticos en la ciencia cognitiva (incluida la ciencia de la complejidad y la cognición distribuida) y la antropología. La lingüística cultural examina cómo diversas características de los lenguajes humanos codifican conceptualizaciones culturales, incluidos esquemas culturales, categorías culturales y metáforas culturales.En la Lingüística Cultural, el lenguaje se considera profundamente arraigado en la cognición cultural a nivel de grupo de las comunidades de hablantes. Hasta ahora, el enfoque de la lingüística cultural se ha adoptado en varias áreas de investigación lingüística aplicada, incluida la comunicación intercultural, el aprendizaje de un segundo idioma, la enseñanza del inglés como idioma internacional y los ingleses del mundo.

Etnosemántica

La etnosemántica, también llamada etnociencia y antropología cognitiva, es un método de investigación etnográfica y etnolingüística que se centra en la semántica al examinar cómo las personas clasifican las palabras en su idioma. La etnosemántica estudia la forma en que las personas etiquetan y clasifican los fenómenos culturales, sociales y ambientales en su mundo y analizan las categorías semánticas que crean estas clasificaciones para comprender los significados culturales detrás de la forma en que las personas describen las cosas en su mundo.

La etnosemántica como método se basa en la teoría de la relatividad cultural de Franz Boas, así como en la teoría de la relatividad lingüística. El uso de la relatividad cultural en el análisis etnosemántico sirve para centrar los análisis en culturas individuales y sus propios términos lingüísticos, en lugar de utilizar la etnosemántica para crear teorías generales de la cultura y cómo el lenguaje afecta la cultura.

Métodos y ejemplos

Para realizar un análisis etnosemántico, el investigador reúne todas las palabras de un idioma que se usan para un tema en particular y se usan para crear un modelo de cómo esas palabras se relacionan entre sí. Los antropólogos que utilizan la etnosemántica para crear estos modelos creen que son una representación de cómo los hablantes de un idioma en particular piensan sobre el tema que se describe.

Por ejemplo, en su libro The Anthropology of Language: An Introduction to Linguistic Anthropology, Harriet Ottenheimer usa el concepto de plantas y cómo se clasifican los dientes de león para explicar cómo se puede usar la etnosemántica para examinar las diferencias en cómo las culturas piensan sobre ciertos temas. En su ejemplo, Ottenheimer describe cómo el tema "plantas" se puede dividir en las dos categorías "lechuga" y "malas hierbas". La etnosemántica puede ayudar a los antropólogos a descubrir si una cultura en particular clasifica los "dientes de león" como "lechuga" o "hierba", y usar esta información puede descubrir algo sobre cómo piensa esa cultura sobre las plantas.

En una sección de La Vida de Oscar Lewis, incluye la transcripción de una entrevista con una mujer puertorriqueña en la que habla del mundo social de una prostituta. Usando la etnosemántica, las declaraciones del hablante sobre las personas en ese círculo social y su comportamiento pueden analizarse para comprender cómo percibe y conceptualiza su mundo social. El primer paso en este análisis es identificar y mapear todas las categorías sociales o identidades sociales que identificó el hablante. Una vez que se han mapeado las categorías sociales, los siguientes pasos son intentar definir el significado preciso de cada categoría, examinar cómo el hablante describe la relación de categorías y analizar cómo evalúa las características de las personas que se agrupan en esas categorías sociales..El orador en este ejemplo identificó tres categorías sociales básicas: los ricos, la ley y los pobres, y caracterizó a las personas en las categorías superiores de "ricos" y "ley" como malas personas. Los pobres se dividen además en aquellos con posiciones de mala reputación y aquellos con posiciones de reputación. La oradora caracteriza a los pobres de mala reputación en general como deshonestos y corruptos, pero se presenta a sí misma como una de las pocas excepciones. Este análisis de la descripción que hace la hablante de su círculo social permite comprender cómo percibe el mundo que la rodea y las personas que lo habitan.

Análisis de componentes

Otro método que se utiliza en el análisis etnosemántico es el análisis componencial. El análisis de componentes se utiliza para describir los criterios que utilizan las personas para clasificar conceptos mediante el análisis de sus características semánticas. Por ejemplo, la palabra "hombre" puede analizarse en los rasgos semánticos "masculino", "maduro" y "humano"; "mujer" se puede analizar en "hembra", "madura" y "humana"; "niña" puede dividirse en "mujer", "inmadura" y "humana"; y "toro" se puede analizar en "macho", "maduro" y "bovino". Mediante el uso de este método, las características de las palabras en una categoría se pueden examinar para formar hipótesis sobre el significado significativo y las características de identificación de las palabras en esa categoría.