Estudio general

Studium generale es el antiguo nombre habitual de una universidad medieval en la época medieval. Europa.

Descripción general

No existe una definición oficial para el término studium generale. El término studium generale apareció por primera vez a principios del siglo XIII fuera de lo habitual. uso, y significaba un lugar donde los estudiantes de todas partes eran bienvenidos, no solo los del distrito o región local.

En el siglo XIII, el término adquirió gradualmente un significado más preciso (pero aún no oficial) como un lugar que (1) recibía estudiantes de todos los lugares, (2) enseñaba las artes y tenía al menos una de las facultades superiores ( es decir, teología, derecho o medicina) y (3) que una parte importante de la enseñanza era realizada por personas con título de maestría.

Poco a poco apareció un cuarto criterio: un maestro que había enseñado y estaba registrado en el gremio de maestros de un studium generale tenía derecho a enseñar en cualquier otro studium sin examen adicional. Ese privilegio, conocido como jus ubique docendi, estaba, por costumbre, reservado sólo a los amos de los tres más antiguos. universidades: Salerno, Bolonia y París. Su reputación era tan grande que sus graduados y profesores podían enseñar en todos los demás studia, pero no aceptaron ninguna profesores externos sin examen.

El Papa Gregorio IX, quien, buscando elevar el prestigio de la Universidad de Toulouse patrocinada por el Papa, que había fundado en 1229, emitió una bula en 1233, permitiendo a los Maestros de Toulouse enseñar en cualquier studium sin examen. En consecuencia, se hizo costumbre que studia generalia, ansiosos por elevarse, postularan para bulas similares. Al principio, las universidades más antiguas desdeñaron solicitar tales privilegios, considerando que su reputación era suficiente. Sin embargo, Bolonia y París finalmente se inclinaron a solicitarlas también, y recibieron sus bulas papales en 1292.

Podría decirse que la característica más codiciada de las bulas papales fue la exención especial, instituida por el Papa Honorio III en 1219, que permitía a profesores y estudiantes seguir cosechando los frutos de cualquier beneficio clerical que pudieran tener en otros lugares. Eso los dispensaba de los requisitos de residencia establecidos en el derecho canónico. Como este privilegio se concedía sólo a aquellos en studia generalia, ciertamente de forma rutinaria por parte del En el siglo XIV, muchos comenzaron a considerarlo no sólo como otro (quinto) criterio, sino también como la definición de un studium generale. (Aunque las antiguas universidades de Oxford y Padua, que se resistieron a pedir una bula papal, tenían suficiente reputación como para ser denominadas studium generale sin una bula, a los maestros de Oxford no se les permitía enseñar en París sin un examen. Oxford correspondió exigiendo exámenes a los maestros de París e ignorando los privilegios papales de los que disfrutaba París).

Finalmente, el Papa podría emitir bulas garantizando la autonomía de la universidad frente a la interferencia de las autoridades civiles o diocesanas locales, un proceso que había comenzado con la emisión de la bula 1231 para la Universidad de París. Aunque no es un criterio necesario, otorgar los "privilegios de París" a otros studia generalia se convirtió en costumbre.

El Papa no fue el único proveedor de privilegios. El Sacro Emperador Romano también emitió cartas imperiales que otorgaban prácticamente los mismos privilegios, comenzando con la Universidad de Nápoles en 1224.

Un alumnado universal, una o más facultades superiores, enseñanza por parte de maestros, derecho a enseñar en otros studia, retención de beneficios, autonomía: esas eran características comunes en studia generalia . En otros aspectos (estructura, administración, plan de estudios, etc.), studia generalia variaba . En términos generales, la mayoría tendía a copiar uno de dos modelos antiguos: el sistema centrado en los estudiantes de Bolonia o la estructura centrada en los maestros de París.

Historia

La mayor parte de los primeros studia generalia se encontraron en Italia, Francia, Inglaterra, España y Portugal, y estos fueron considerados los lugares de aprendizaje más prestigiosos de Europa. El Vaticano continúa designando muchas universidades nuevas como studia generalia, aunque el significado popular de este honor ha disminuido a lo largo de los siglos.

Ya en el siglo XIII, los eruditos de un studium generale fueron Se le animó a dar cursos de conferencias en otros institutos de toda Europa y a compartir documentos, y esto condujo a la cultura académica actual que se ve en las universidades europeas modernas.

Las universidades generalmente consideradas studia generalia en el siglo XIII eran:

• Universidad de Bolonia (fundada en 1088)
• Universidad de Oxford (fundada en 1167)
• University of Cambridge (founded in 1209)
• Universidad de Palencia (fundada en 1212)
• University of Paris (founded in 1215)
• Universidad de Arezzo (fundada en 1215)
• Universidad de Salamanca (fundada en 1218)
• Universidad de Padua (fundada en 1222)
• Universidad de Nápoles Federico II (fundada en 1224)
• Universidad de Toulouse (fundada en 1229)
• Universidad de Northampton (fundada en 1261, cerrada en 1265)
• Universidad de Siena (fundada en 1240)
• Universidad de Valladolid (fundada en 1241)
• University of Salerno (uncertain)
• Universidad de Montpellier (fundada en 1289)
• Universidad de Coimbra (fundada en Lisboa en 1290)
• Universidad de Alcalá (fundada en Alcalá de Henares el 20 de mayo de 1293)

Se registraron universidades teológicas y seculares. Esta lista creció rápidamente a medida que se fundaron nuevas universidades en toda Europa. Muchas de estas universidades recibieron la confirmación formal de su estatus como studia generalia hacia el final. del siglo XIII mediante bula papal, junto con una serie de universidades más nuevas. Si bien estas bulas papales inicialmente hicieron poco más que conferir los privilegios de una universidad específica como Bolonia o París, a finales del siglo XIII las universidades buscaron una bula papal que les confiriera ius ubique docendi, el privilegio de otorgar a los maestros licencias para enseñar en todas las universidades sin examen adicional (Haskins, 1941:282).

Las universidades reconocidas oficialmente como studia generalia en el siglo XIV eran varias, entre ellos:

• Universidad de Lleida (fundada en 1301)
• Universidad Sapienza de Roma (fundada en 1303)
• Universidad de Perugia (fundada en 1308)
• Universidad de Florencia (fundada en 1321)
• Universidad de Pisa (fundada en 1343)
• Universidad de Carlos en Praga (fundada en 1348)
• Universidad de Pavia (fundada en 1361)
• Universidad Jagielloniana en Cracovia (fundada en 1364)
• Universidad de Viena (fundada en 1365)
• Universidad de Heidelberg (fundada en 1386)
• Universidad de Zadar (fundada en 1396)

Uso contemporáneo

Hoy en día, studium generale se utiliza principalmente en el contexto universitario europeo como descripción de conferencias, seminarios y otras actividades que tienen como objetivo proporcionar bases académicas para estudiantes y el público en general. Están en línea con las raíces humanistas de las universidades tradicionales para ir más allá de sus fronteras y brindar una educación general.

En los primeros años de posguerra en Alemania el concepto fue reintroducido, por ejemplo, con un programa formal iniciado en 1948 en el Colegio Leibniz de la Universidad de Tübingen.

Hoy en día, el término se utiliza a menudo indistintamente con año de orientación y puede considerarse como el equivalente académico de un año sabático.

Estudio particular

Un studium particulare solía aceptar estudiantes locales. Un studium generale, por el contrario, aceptaría estudiantes de todas las regiones y todos los países. .