Escuelas públicas de Newark

Newark Board of Education es un distrito escolar público comunitario integral que atiende a estudiantes desde preescolar hasta el duodécimo grado en la ciudad de Newark en el condado de Essex, en el estado de Nueva Jersey, EE. UU. El estado se hizo cargo del distrito en 1995 (la tercera toma de control en todo el estado) y recuperó el control en 2018, después de 22 años. El distrito es uno de los 31 distritos anteriores de Abbott en todo el estado que se establecieron de conformidad con la decisión de la Corte Suprema de Nueva Jersey en Abbott v. Burke, que ahora se conocen como "distritos SDA" en función del requisito de que el estado cubra todos los costos de los proyectos de construcción y renovación de escuelas en estos distritos bajo la supervisión de la Autoridad de Desarrollo Escolar de Nueva Jersey.
En el año escolar 2020-21, el distrito, que comprende 63 escuelas, tenía una matrícula de 40 423 estudiantes y 2886,5 docentes (sobre la base de ETP), lo que representa una proporción de alumnos por docente de 14,0:1.
En 2003, la matrícula escolar total en la ciudad de Newark era de 75.000 personas. La matrícula en la escuela preescolar era de 12.000 y la matrícula en la escuela primaria o secundaria era de 46.000 niños. La matrícula en la universidad era de 16.000. En 2003, el 64% de las personas de 25 años o más se habían graduado al menos de la escuela secundaria y el 11% tenía una licenciatura o un título superior. Entre las personas de 16 a 19 años, el 10% habían abandonado la escuela; no estaban matriculados en la escuela y no se habían graduado de la escuela secundaria.
El Departamento de Educación de Nueva Jersey clasifica al distrito en el Grupo de factores distritales "A", el más bajo de ocho grupos. Los grupos de factores distritales organizan los distritos en todo el estado para permitir la comparación según las características socioeconómicas comunes de los distritos locales. Desde el nivel socioeconómico más bajo hasta el más alto, las categorías son A, B, CD, DE, FG, GH, I y J.
Historia
En 1948, las escuelas se integraron racialmente. Había maestros negros, todos ellos clasificados por el distrito como "sustitutos permanentes", que enseñaban en todos los niveles.
El distrito es uno de los tres distritos de Nueva Jersey (junto con las Escuelas Públicas de Jersey City y las Escuelas Públicas de Paterson) que históricamente ha estado bajo la "intervención estatal", que autoriza al Comisionado de Educación del estado a intervenir en la gobernanza de un distrito escolar público local (y a intervenir en las áreas de instrucción y programa, operaciones, personal y gestión fiscal). Chris Cerf fue el superintendente designado por el estado de Newark. Cerf dijo que renunciaría el 1 de febrero de 2018, el día en que el control local fue devuelto al distrito.
Roger Leon, un educador y residente de Newark de toda la vida, fue elegido por la junta escolar local para reemplazar a Cerf por unanimidad por 9 votos a 0 y asumió el cargo el 1 de julio de 2018.
En un referéndum celebrado como parte de las elecciones generales de noviembre de 2018, los votantes eligieron por un margen de 3 a 1 que el distrito funcione como un distrito de Tipo II, en el que la junta de educación es elegida por los residentes de la ciudad.
Administración
Los miembros principales de la administración del distrito son:
- Roger Leon, superintendente del distrito de escuelas
- Valerie Wilson, administrador de negocios de la escuela
Junta de Educación
La junta de educación del distrito, compuesta por nueve miembros, establece políticas y supervisa el funcionamiento fiscal y educativo del distrito a través de su administración. Como distrito escolar de Tipo II, los fideicomisarios de la junta son elegidos directamente por los votantes para cumplir mandatos de tres años de manera escalonada, con tres puestos en elección cada año que se llevan a cabo como parte de la elección escolar de abril. La junta nombra a un superintendente para supervisar las operaciones diarias del distrito y a un administrador comercial para supervisar las funciones comerciales del distrito. De los casi 600 distritos escolares de todo el estado, Newark es uno de los 12 distritos con elecciones escolares en abril, en las que los votantes también deciden sobre la aprobación del presupuesto escolar anual.
Los miembros del consejo de educación son:
- Dawn Hayes (2018-2024) Presidente
- Asia J. Norton (2018-2024) Co-Vice President
- Vereliz Santana (2021-2024) Co-Vice President
- Hasani K. Council (2020-2023) Board Member
- Josephine C. Garcia (2017-2023) Board Member
- Daniel González (2021-2025) Miembro de la Junta
- Flohisha Johnson (2017-2023) Board Member
- A'Dorian Murray-Thomas2019-2025) Board Member
- Crystal Williams (2022 -2025) Board Member
Según una decisión del Ayuntamiento de Newark del miércoles 17 de enero de 2024, la edad mínima para votar en las elecciones de la junta escolar es de 16 años, a partir de abril de 2024.
Intervención del Estado
El distrito fue uno de los tres distritos de Nueva Jersey que históricamente estuvieron bajo la "intervención estatal", que autoriza al comisionado de educación a intervenir en la gobernanza de un distrito escolar público local (y a intervenir en las áreas de instrucción y programas, operaciones, personal y gestión fiscal) si el comisionado ha determinado que un distrito escolar no pudo o no pudo tomar las medidas correctivas necesarias para establecer un sistema de educación completo y eficiente.
La intervención estatal ha sido criticada por ser antidemocrática y racista. Algunos también han sugerido que los niños sufrieron daños significativos durante el control estatal. La intervención estatal en Newark no ha producido avances significativos después de más de dos décadas de control estatal. Si se analiza a través de la lente de los percentiles de crecimiento de los estudiantes, que es una medida de crecimiento controvertida, el NPS puede ser más alto. Sin embargo, es posible que el NPS haya tenido un crecimiento igualmente alto antes de la intervención estatal, por lo que no es posible hacer comparaciones.
Chris Cerf y otros pagados por el estado de Nueva Jersey han sugerido que el control estatal ha sido bueno para Newark. Sin embargo, no se han identificado medidas de la calidad de la amplia oferta de NPS antes, durante o después de la intervención estatal. No hay medidas de progreso disponibles para ciencias de la tierra, física, biología, química, salud, ciudadanía, historia mundial, historia de los EE. UU., literatura, sociología, antropología, estudios étnicos, historia de Nueva Jersey, estudios de género, estudios de medios de comunicación, estudios africanos, economía, política, astronomía, geología, filosofía, arqueología o artes escénicas. No hay medidas disponibles del bienestar físico, social o emocional de los estudiantes antes, durante o después del control estatal. No se han identificado medidas del bienestar de los padres.
El control local fue devuelto a partir del 1 de febrero de 2018.
Ejecución
Las escuelas públicas de Newark son el sistema escolar más grande de Nueva Jersey. Las escuelas públicas de la ciudad han estado entre las de peor desempeño del estado, incluso después de que el gobierno estatal asumiera la gestión de las escuelas de la ciudad entre 1995 y 2018, lo que se hizo bajo la suposición de que se producirían mejoras.
Aunque el distrito escolar sigue luchando con bajas tasas de graduación de la escuela secundaria y bajas calificaciones en las pruebas estandarizadas, el ex alcalde de Newark, Cory Booker, insistió en 2010 en que "Newark, Nueva Jersey, puede convertirse en una de las primeras ciudades estadounidenses en resolver la crisis de la educación pública". Esta visión de un mejor distrito escolar también es compartida por el fundador de Facebook, Mark Zuckerberg, quien hizo una donación de $100 millones a las Escuelas Públicas de Newark en 2010. "Todos los niños merecen una buena educación. En este momento eso no está sucediendo", dijo. La administración ha sido criticada: mientras que las entrevistas con la administración sobre las escuelas de Newark siempre fueron positivas, destacando solo los aspectos positivos de la enorme donación monetaria, se estaban creando nuevos contratos, se estaba perdiendo dinero y el distrito estaba en quiebra. Según The New Yorker, Anderson, Booker, Zuckerberg y Christie, "a pesar de los millones de dólares gastados en la participación de la comunidad, aún no han mantenido conversaciones serias y abiertas con la gente de Newark sobre exactamente cuánto dinero tiene el distrito, a dónde va y qué no están recibiendo los estudiantes como resultado".
Premios, reconocimiento y rankings
La Escuela de Matemáticas y Ciencias Ann Street recibió el Premio a la Excelencia Escolar Blue Ribbon del Departamento de Educación de los Estados Unidos, el máximo galardón que puede recibir una escuela estadounidense, durante el año escolar 1998-99.
La escuela primaria Branch Brook, que abarca desde preescolar hasta cuarto grado, recibió el premio Blue Ribbon School Award of Excellence durante el año escolar 2004-2005.
Durante el año escolar 2007-2008, la Escuela Harriet Tubman recibió el premio Blue Ribbon School Award of Excellence otorgado por el Departamento de Educación de los Estados Unidos.
Durante el año escolar 2009-2010, la escuela secundaria Science Park High School recibió el premio Blue Ribbon School Award of Excellence.
Para el año escolar 2005-06, el distrito recibió el "Premio a las mejores prácticas" del Departamento de Educación de Nueva Jersey por su programa de ciencias "Un estudio de parque: aprendiendo sobre el mundo que nos rodea" en la escuela Abington Avenue. El plan de estudios fue escrito, implementado y presentado al estado de Nueva Jersey por la maestra de jardín de infantes de la escuela Abington Avenue, Lenore Furman.
Tras los intentos de destituirlo como poeta laureado de Nueva Jersey, Amiri Baraka fue nombrado poeta laureado del distrito escolar en diciembre de 2002.
Escuelas
Las escuelas del distrito (con datos de inscripción de 2020-21 del Centro Nacional de Estadísticas de Educación) son:
Enseñanza preescolar
- Early Childhood Center - Central (154; PreK)
- Yolonda Severe, directora ejecutiva
- Early Childhood Center - North (128; PreK)
- David DeOliveira, director
- Early Childhood Center - South (180; PreK)
- Yolonda Severe, directora ejecutiva
Escuelas primarias

- Abington Avenue School (879; PreK-8)
- Alejandro Echevarria, director
- Ann Street School (1.243; KG-8)
- Isabel Marques, director
- Avon Avenue Elementary School (551; K-8)
- Kinyetta Bird, director
- Escuela Primaria Belmont Runyon (451; PK-8)
- Robin L. Williams, director
- Escuela Primaria Benjamin Franklin (616; PK-7)
- Bruce Street School for the Deaf (58; PreK-8)
- Malcolm Terrell, director
- Camden Street Elementary School (596; PreK-8)
- Samuel Garrison, director
- Escuela Roberto Clemente (678; PreK-7)
- Claudio Barbaran, director
- George Washington Carver School (508; PK-8)
- Malcolm Terrell, director
- Chancellor Avenue School (500; KG-8)
- Kashon Lopes, director
- Escuela Primaria de Cleveland (418; PK-8)
- Claire Emmanuel, Acting principal
- East Ward Elementary School (383; PK-8)
- Rosa Monteiro-Inacio, director
- Escuela Primaria de Elliott Street (954; PK-8)
- Andres Barquin, director
- First Avenue School (1.139; PK-8)
- Neysa Miranda, director
- Escuela de la 14a Avenida (112; PK-8)
- Armando Cepero, director
- Dr. E. Alma Flagg School (433; KG-8)
- Filipa Alexandra Silva, director
- Hawkins Street School (675; KG-8)
- Alejandro López, director
- Hawthorne Avenue School (466; PK-8)
- H. Grady James IV, director
- Escuela Rafael Hernández (704; PreK-8)
- Jessica Rios, directora
- Dr. William H. Horton School (742; K-8)
- Marvelis Perreira, director
- Ivy Hill School (517; PK-8)
- Dorrice Rayam-Johnson, director
- Lafayette Street School (1.202; PK-8)
- Diane Pereira, directora
- Lincoln Elementary School (394; PK-8)
- Hillary Dow, director
- Escuela Primaria Michelle Obama (PK-2)
- LaShanda Gilliam, director
- Escuela Luis Muñoz Marín (802; PK-8)
- Kenneth Montalbano, director
- McKinley Elementary School (785; PK-8)
- Dr. Lynnette Dortrait, director
- Escuela Mount Vernon Place (816; PK-8)
- Serenia Farrell, principal
- Oliver Street School (1080; PreK-8)
- Luis Henriques, director
- Park Elementary School (848; PreK-8)
- Amy Panitch, directora
- Peshine Academy (642; PreK-8)
- Ganiat Rufai, director
- Quitman Street School (546; PreK-8)
- Ridge Street School (637; K-8)
- David DeOliveira, director
- Sir Isaac Newton Elementary School (57; PK-2)
- South Seventeenth Street School (354; K-8)
- Clarence Allen, director
- South Street School (798; PK-5)
- Sandra Cruz, directora
- Speedway Avenue School (579; K-8)
- Atiba Buckman, director
- Louise A. Spencer School (738; PK-8)
- Karla Venezia, directora
- Escuela de la avenida Sussex (426; PK-8)
- Ryshan Johnson, director
- Escuela de la 13a Avenida / Dr. Martin Luther King Jr. School (619; PreK-8)
- Thalia Brownridge-Smith, principal
- Harriet Tubman School (373; PK-8)
- Angela Davis, directora
- Escuela Primaria Salomé Ureña (368; PreK-7)
- Liana Rodríguez, directora
- Wilson Avenue School (1.135; K-8)
- Margarita Hernández, directora
Escuelas secundarias
Las escuelas secundarias del distrito (con datos de inscripción de 2020-21 del Centro Nacional de Estadísticas de Educación) son:
- Newark Arts High School (614; 9-12)
- Regina Sharpe, directora
- American History High School (445; 9-12)
- Margaret Murray, directora
- Escuela Superior de Barringer (1.600; 9-12)
- Natasha Pared, director
- Bard High School Early College Newark (406; 9-12)
- Dr. David Cutts, director
- Central High School (729; 9-12)
- Terri V. Mitchell, director
- Eagle Academy for Young Men (197; 6-12)
- Semone Morant, director
- East Side High School (2,024; 9 a 12)
- Carlos M. Rodriguez, director
- Malcolm X Shabazz High School (360; 9-12)
- Atiba Buckman, director
- Newark Evening High School (9-12)
- Andre Hollis, director
- Newark School of Data Science and Information Technology (9)
- Liana Summey, directora
- Newark School of Global Studies (9)
- Nelson Ruiz, director
- Newark School of Fashion Design (9)
- Sakina Pitts, directora
- Escuela secundaria profesional de Newark (388; 9-11)
- Marisa DeSantis, directora
- Science Park High School (868; 7-12)
- Darleen Gearhart, director
- Technology High School (685; 9-12)
- Edwin Reyes, director
- Escuela Superior de la Universidad (486; 7-12)
- Genique Flournoy-Hamilton, principal
- Escuela secundaria Weequahic (385; 9-12)
- Kyle Thomas, director
- West Side High School (620; 9-12)
- Akbar Cook, director
No graduada
- John F. Kennedy School (143; PK-12)
- Jill Summers-Phillips, director
- New Jersey Regional Day School - Newark (122; KG-12)
- Larry Ramkissoon, director
Uniformes escolares
A partir del año escolar 2008-2009, los estudiantes de la escuela primaria y secundaria debían usar uniforme escolar. A partir de septiembre de 2010, los estudiantes de la escuela secundaria también debían usar uniforme.
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Enlaces externos
- Escuelas públicas de Newark
- School Performance Reports for the Newark Public Schools, New Jersey Department of Education
- Datos escolares para las escuelas públicas de Newark, Centro Nacional de Estadísticas de Educación
- Chalkbeat Newark - Noticias de la educación en Newark