Escuela Secundaria San Mateo

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Escuela secundaria pública en San Mateo, California, Estados Unidos

San Mateo High School es una escuela secundaria pública integral de cuatro años National Blue Ribbon en San Mateo, California, Estados Unidos. Atiende a los grados 9 a 12 y es una de las siete escuelas secundarias públicas del Distrito Escolar Secundario San Mateo Union.

Historia

En su primer año, la escuela secundaria San Mateo estaba ubicada en Dixon Cottage en Ellsworth Avenue con una matrícula de solo 14 estudiantes. El cuerpo docente estaba compuesto por A.G. Van Gorder, director y docente; y Marie Borough y Florence Kimball, dos profesoras asistentes. La escuela se inauguró el 15 de septiembre de 1902, a las 8:30 am, en Dixon Cottage de dos pisos en 54 North Ellsworth Street. Sus cursos incluían idiomas extranjeros, artes, historia y cursos variados de ciencias y matemáticas. Al principio, sólo se requerían dos años para graduarse, pero muchos estudiantes continuaron los cuatro años completos con la intención de ir a la universidad. Los libros de texto estaban bien conservados, ya que los estudiantes tenían que comprarlos ellos mismos. Por lo general, el reembolso se puede obtener vendiendo los libros usados a los estudiantes de primer año entrantes.

La Universidad de Princeton, con los colores naranja y negro, fue "Rey de los deportes" en 1902. Siguiendo su ejemplo, San Mateo High eligió el naranja y el negro como colores y puso sus propias letras a la música de la canción escolar de Princeton.

A principios de 1903, la escuela secundaria en Ellsworth Street se volvió demasiado pequeña para dar cabida al aumento de la inscripción, que entonces era de 27. Después de una elección de bonos, la Junta de Educación asignó $24,000 para la compra de Brewer Tract, que albergaba a Saint Margaret'. Escuela de Niñas de 39;s. Se trataba de una estructura de tres pisos situada en la esquina de Baldwin Avenue y San Mateo Drive. Durante el verano, además de remodelar y amueblar el edificio, se construyó y suministró un nuevo laboratorio de química a un costo de $270. SMHS también ganó un juego de libros de referencia a $75 y tres máquinas de escribir Remington a $70 cada una. Las clases se llevaron a cabo en este edificio desde 1903 hasta 1911.

Aunque el edificio de la escuela sufrió daños considerables en el terremoto de 1906, no se perdió tiempo de clase. El edificio fue uno de los primeros en ser reparado tras el terremoto.

En 1907 había 90 estudiantes matriculados. En 1906, todos los departamentos académicos fueron acreditados por la Universidad de California, Berkeley. Desde entonces, San Mateo High School ha sido reconocida como una institución de aprendizaje líder en la comunidad de San Mateo. En 1991, la escuela fue nombrada Escuela Nacional Blue Ribbon por el Departamento de Educación de los Estados Unidos. En 2005, fue reconocido con el Premio Gold Standard a la Excelencia Académica otorgado por California Business for Education Excellence (CBEE) en conjunto con el sistema de la Universidad Estatal de California. Este premio reconoce solo diez escuelas secundarias de California que han mostrado avances mensurables y un sólido desempeño académico al preparar a los estudiantes para la universidad y la fuerza laboral, al mismo tiempo que muestran evidencia de reducir las brechas de rendimiento entre varios subgrupos de estudiantes a lo largo del tiempo.

Los primeros graduados de San Mateo High dejaron atrás sus días escolares para participar en el liderazgo del siglo XX el 5 de junio de 1905. Los estudiantes de la primera promoción incluyeron a Elizabeth Dingwell; Emily Donnelly; Kenneth Green, saludador; Freda Hagerup, mejor estudiante; Eva Leavy; Mabel Moore; y Lena Sullivan.

El 4 de febrero de 1911, apareció un aviso en el San Mateo Times indicando que el nuevo edificio de la escuela secundaria San Mateo en el campus de Baldwin Avenue estaba casi terminado. El 5 de mayo se inauguró formalmente la nueva estructura. En la ceremonia de inauguración, una caja de cobre que contiene firmas autografiadas de la Junta de Escuela Secundaria; los profesores y estudiantes; los profesores de primaria; los funcionarios del condado, la ciudad y el distrito de escuelas primarias; copias de El Olmo; un directorio de todas las escuelas secundarias del estado; y fotografías de SMHS en todas sus etapas de desarrollo desde 1902-1911 se colocaron en la piedra angular para ser preservadas para siempre.

El 3 de diciembre, se aprobó un bono escolar de $50,000 por 394 votos "sí" y 124 "no", lo que permitió a la junta, bajo la dirección del presidente J. C. Robb, adjudicar y pagar las ofertas por una suma de $ 92,268 que cubren el edificio, la calefacción, la plomería, la pintura y el cableado eléctrico de la nueva escuela.

En los años 1920-1921, aproximadamente 500 estudiantes estaban matriculados en la escuela diurna, que tenía una capacidad para 350. La activista de Women Rights Ella Lillian Wall Van Leer también ayudaría a crear y gestionar varios departamentos de arte y arquitectura. En el momento. Por lo tanto, se ofrecieron clases más grandes y menos cursos, con menos atención individual por parte de los profesores. Se formó un comité para investigar el mantenimiento del campus actual y la obtención de un terreno en el norte para una escuela o la obtención de un terreno para una escuela para todo el distrito. Para ayudar con el problema de una escuela abarrotada, la junta aprobó una moción para construir un edificio temporal para albergar a la banda, la música, la imprenta y dos salas de recitación. Este se construyó entre las canchas de tenis y el muro de contención, las tiendas y la parte trasera del edificio principal.

El año siguiente, más de 500 estudiantes se registraron en SMHS durante la primera semana del semestre de otoño. La escuela de Baldwin Avenue fue diseñada para sólo 400 personas; el edificio principal constaba de 11 aulas y cinco aulas en edificios temporales albergaban los departamentos de música, imprenta e historia. En algunos casos, era necesario que 50 estudiantes ocuparan un salón construido para 25. Sin embargo, la primera emisión de bonos para Burlingame High School fue rechazada porque carecía de la mayoría necesaria de dos tercios. La junta escolar convocó inmediatamente a una nueva elección de bonos por 360.000 dólares que se celebraría el 12 de noviembre de 1921; $60.000 fueron para el terreno y el resto para el edificio y el mobiliario. Después de una vigorosa campaña, destacada por una reunión masiva el 9 de noviembre, convocada por el mayor W. H. Pearson de Burlingame, la cuestión se aprobó en 1710-280. El 5 de abril de 1922, se inició la construcción de la escuela secundaria Burlingame. El 20 de diciembre de 1923, unas 1.000 personas asistieron a la inauguración formal de la escuela secundaria Burlingame. Cabe mencionar, sin embargo, que las escuelas secundarias de Burlingame y San Mateo permanecieron como un solo cuerpo estudiantil bajo un solo grupo de funcionarios estudiantiles. A principios de la primavera de 1927, la Junta Directiva ordenó que San Mateo High se dividiera en dos unidades para establecer cuerpos estudiantiles separados: las escuelas secundarias de San Mateo y Burlingame, con sus propias actividades y equipos.

En el otoño de 1927, se completó el actual campus de la Escuela Secundaria San Mateo en Delaware. La escuela de 600.000 dólares, diseñada por los arquitectos John E. y E. L. Norberg, constaba de un edificio principal y otro artístico y un salón para niños. gimnasia. Las nuevas instalaciones siguieron el modelo arquitectónico del Hampton Court de Enrique VIII en Inglaterra. El 10 de noviembre, el primer aniversario de la colocación de la piedra angular, se inauguró el nuevo edificio principal en forma de T y contó con los departamentos de ciencias más completos del estado con tableros de distribución experimentales, vitrinas de humos y un invernadero sobre las salas de biología; una imprenta que manejaba la impresión tanto para las escuelas secundarias como para la universidad (ahora College of San Mateo); una biblioteca de diseño Tudor; y un montaplatos para una rápida comunicación entre la oficina del director y la oficina del superintendente en el segundo piso. Una torre de reloj que se alzaba sobre la entrada principal contaba con el único juego de campanadas en una escuela secundaria del estado. Las campanadas valoradas en 115.000 dólares fueron entregadas por la señora Charles S. Howard en memoria de su hijo. Con las escuelas secundarias de San Mateo y Burlingame oficialmente separadas, los estudiantes de las dos ciudades se comprometieron a asistir a sus respectivas escuelas. La escuela fue reforzada estructuralmente para medidas de seguridad contra terremotos en 1934-1935 y luego fue completamente derribada y renovada para medidas de seguridad contra terremotos de 2001 a 2005.

Después de la reconstrucción de la escuela en 2005, no conservó la forma original en forma de T, sino más bien un diseño en forma de U que alberga las áreas "A", "B" y #34;C", "D" edificios junto con "E" y Edificios musicales. El edificio A alberga administración, idiomas mundiales, ciencias sociales, fotografía, medios digitales, estudios dirigidos, gobierno estudiantil, liderazgo renacentista y algo de inglés y matemáticas. El edificio B alberga únicamente inglés, con la biblioteca ocupando el piso inferior; Tiene un Laboratorio de Medios dedicado a Periodismo y Anuario. El edificio C contiene todas las clases de Ciencias (excepto Biotecnología), algunas clases de Matemáticas y también consta de una clase de Educación Técnica de California, Alimentación y Nutrición. El edificio D es una adición de última generación al ala del Centro de Capacitación en Biotecnología que se completó en noviembre de 2010. El edificio E alberga el área de la piscina, las oficinas de los entrenadores deportivos, el gimnasio pequeño y los cursos de salud. El Edificio de Música, construido en 1927, todavía se encuentra en su ubicación original y alberga cursos de Banda, Coro y Música. Además, el campus cuenta con canchas de tenis; un estadio de fútbol americano, fútbol americano y atletismo para todo clima; campos de béisbol y softbol; y un gran gimnasio principal con estudios de danza construido en 2003 que se utiliza para cursos de educación física, instrucción de danza, deportes extraescolares y mítines escolares.

La escuela obtuvo un récord mundial Guinness en 2005 por recolectar 372.000 libras (168.736 kg) de alimentos de la comunidad local para su colecta anual de alimentos enlatados. Los alimentos recolectados fueron donados al Second Harvest Food Bank y Samaritan House, que proporciona alimentos a todas las familias necesitadas en los condados de San Mateo y Santa Clara durante la temporada navideña.

Campus

Patio de la secundaria San Mateo

La escuela se mudó dos veces en 1903, y luego a Baldwin Avenue en 1911, antes de mudarse a su ubicación actual en Delaware Street en 1927. En 2001, la escuela demolió y reemplazó por completo el edificio original en un esfuerzo por cumplir con la seguridad moderna contra terremotos. requisitos. Inaugurado en agosto de 2005, el nuevo edificio refleja fuertemente el diseño y los materiales del original, en parte debido a la fuerte protesta pública por la decisión de demoler la estructura. El 10 de febrero de 2006, el patio del campus se dedicó al ex alumno Merv Griffin, quien donó 250.000 dólares a la escuela (125.000 de los cuales estaban destinados al departamento de artes escénicas). El Merv Griffin Quad se encuentra directamente en el centro del campus y de la vida estudiantil en San Mateo High. Incluye un anfiteatro construido en estilo griego y la torre del reloj Thomas Mohr, que lleva el nombre de un antiguo superintendente de distrito y que recuerda a la torre y las campanas que se retiraron del edificio durante los refuerzos estructurales de 1934-1935. El patio es un lugar de reunión popular para los estudiantes durante la hora del almuerzo y las manifestaciones.

Se están realizando esfuerzos para mejorar las instalaciones educativas de la escuela, preservando al mismo tiempo su patrimonio único. El Centro de Artes Escénicas, que se comparte con grupos de artes escénicas de todo el condado y tiene capacidad para 1,540 personas, completó una renovación de $26.5 millones en 2013. El Teatro Flex, más pequeño, se construyó con fondos del Distrito y Drama Booster en 1993.

Durante el proceso de reconstrucción de 2005, se recreó la biblioteca original, manteniendo su característica chimenea, repisa y techos altos. Ofrece una vista panorámica del patio central del colegio.

Se han realizado otras mejoras en la escuela desde el Centenario de 2002, incluida la transformación del estadio deportivo principal con superficies para todo tipo de clima para fútbol y fútbol americano y una pista de ocho carriles para todo tipo de clima, la remodelación de la piscina en 2003-2005, una sala de pesas ampliada y la construcción de un gimnasio comunitario de uso conjunto que alberga las salas de lucha y baile y un área de baloncesto con cancha completa.

Panorama del Quad Merv Griffin

Reputación académica

En 2017, San Mateo High School fue clasificada como la 50.° mejor escuela secundaria de California por Niche. En 2015, fue clasificada como la 216.° mejor escuela secundaria pública del país por Newsweek. En 2013 ocupó el puesto 376 a nivel nacional según la clasificación de The Washington Post' de "Las escuelas secundarias más desafiantes de Estados Unidos."

Estadísticas

Datos demográficos

2017-2018

  • 1,665 estudiantes: 832 hombres (50,0%), 833 mujeres (50,0%)
Hispano Blanco Asia Dos o más carreras Pacific Islander African American American Indian
727 322 446 114 35 19 2
43,7% 19.3% 26,8% 6,8% 2,1% 1,1% 0,1%

Aproximadamente el 36.5% de los estudiantes de San Mateo High reciben servicios del programa de almuerzo gratuito o de precio reducido.

Pruebas estandarizadas

Resultados de SAT para 2014–2015
Lectura crítica promedioMatemáticas promedioEscritura promedio
San Mateo High 558576559
Distrito 544570544
a nivel estatal 489500484
2013 Índice de rendimiento académico
2009 base API API de crecimiento de 2013 Crecimiento en la API de 2009 a 2013
743 800 57

Actividades extraescolares

Programa de Biotecnología

San Mateo High School tiene un programa de biotecnología reconocido. El ala de biotecnología recientemente construida, valorada en 9,2 millones de dólares, cuenta con 9.000 pies cuadrados (840 m2) de espacio educativo en la planta baja, un laboratorio de 18 estaciones, una sala de biofabricación y un laboratorio de investigación independiente, un laboratorio de tejidos vegetales instalación de cultivo, un almacén y área de almacenamiento de productos químicos, una sala de bioimágenes, un área de investigación informática y un área de conferencias para estudiantes. El segundo piso cuenta con una sala de conferencias de 4000 pies cuadrados (370 m2) e instalaciones de aprendizaje a distancia para recibir a oradores invitados y facilitar videoconferencias. Arriba también hay un lugar para un invernadero, almacenamiento a largo plazo y oficinas para el personal.

Programa de periodismo

El San Mateo Hi es la publicación impresa escolar de San Mateo High School. Es uno de los programas de periodismo estudiantil de mayor duración en la costa oeste e imprime 16 páginas de gran formato una vez al mes. En su publicación 2008-2009, el periódico ganó numerosos elogios en el Concurso de periódicos de escuelas secundarias del Peninsula Press Club.

Además del Hola, Mateo Journalism también mantiene un sitio web galardonado, el "Bearcat".

Música

La Escuela Secundaria San Mateo tiene cursos disponibles de Banda de Concierto, Banda Sinfónica, Banda de Jazz, Banda de Marcha, Orquesta Avanzada (Bella Sinfonia) y Coro.

Deportes

El archirrival tradicional de la escuela es Burlingame High School, que se originó como una rama de San Mateo High en 1923. Cerca del final de la temporada de fútbol, las dos escuelas celebran una reunión anual "Little Big". Juego," siguiendo el modelo del Gran Juego colegiado. En 2023 San Mateo ganó "La Pata" trofeo, recuperándolo después de 14 años. En noviembre de 2023, Burlingame lidera el récord de la serie 59–33–4.

Después de mudarse a la División de la Bahía, el equipo universitario de fútbol ganó su primer título CCS de la División II en la historia en 2012, así como el campeonato de liga.

Alumnos destacados

David Binn
Dennis Haysbert
  • Walter Afanasieff, compositor y productor de música ganador de Grammy
  • George Archer, ganador del torneo de maestros de 1969
  • David Binn, 1990, 18 temporadas jugador de la NFL
  • Keith Birlem, jugador de fútbol americano
  • Jonah Blechman, 1993, actor, La vida de este chico
  • Barry Bostwick, 1964, actor y cantante, Spin City
  • Arvin Chin, 1996, director de cine
  • Ted Dabney, 1955, cofundador de Atari
  • Eric Dane, 1991, actor, Euphoria " Anatomía de Grey
  • Richard K. Diran, expatriado aventurero, fotógrafo
  • Fred Dutton, 1941, asesor político del Partido Demócrata, originario de la idea para el Día de la Tierra
  • Phil Goldman, 1982, fundador de WebTV
  • Merv Griffin, 1942. productor de entretenimiento y ex presentador de charla
  • Dennis Haysbert, 1972, actor de cine y televisión, 24
  • Claire Giannini Hoffman, 1922, primera mujer en servir en las juntas de Bank of America y Sears, Roebuck & Company
  • Wagner Jorgensen, futbolista
  • Kris Kristofferson, 1954, escritor, cantautor, actor y músico
  • Lee Mendelson, cinco veces Productor ganador de Emmy Maní
  • Bill Neukom, 1959. Socio general de los Gigantes de San Francisco
  • Arron Oberholser, golfista profesional
  • Amanda Perez, 2012, futbolista profesional, México
  • Bob Peterson, jugador de NBA
  • Alicia Silverstone, actriz, Clueless
  • Michael Allen, golfista profesional, ganador del Campeonato de 2009 Sr PGA
  • Peter Thiel, (1985), empresario de startups tecnológica, multimillonario, cofundador de PayPal
  • James Swett, (1939), marine estadounidense Piloto de caza del cuerpo; Medalla de Honor, 1943
  • Debi Thomas, (1985), medallista de bronce en patinaje de figuras en los Juegos Olímpicos de Invierno de 1988
  • Cal Tjader, 1943, músico de jazz latino

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