Escuela intermedia
Una escuela intermedia (también conocida como escuela intermedia, escuela secundaria, escuela secundaria o La escuela secundaria inferior) es una etapa educativa que existe en algunos países, impartiendo educación entre la escuela primaria y la secundaria. El concepto, la regulación y la clasificación de las escuelas intermedias, así como las edades cubiertas, varían entre países ya veces dentro de ellos.
Afganistán
En Afganistán, la escuela intermedia incluye los grados 6, 7 y 8, con estudiantes de 11 a 14 años.
Argelia
En Argelia, una escuela intermedia incluye 4 grados: 6, 7, 8 y 9, con estudiantes de 11 a 15 años.
Argentina
El ciclo básico de la educación secundaria (de 11 a 14 años) es aproximadamente equivalente a la escuela intermedia.
Australia
Ninguna región de Australia tiene escuelas intermedias segregadas, ya que los estudiantes van directamente de la escuela primaria (para los años K/preparatorio-6) a la escuela secundaria (años 7-12, generalmente conocida como escuela secundaria).
Como alternativa al modelo de escuela intermedia, algunas escuelas secundarias clasifican sus grados como "escuela intermedia" (años 5, 6, 7, 8 donde los campus de primaria y secundaria comparten instalaciones o 7, 8, 9 en un campus de secundaria) o "secundaria secundaria" (años 7, 8, 9 y 10) y "escuela secundaria superior" (años 11 y 12). Algunas tienen tres niveles, "junior" (años 7 y 8), "intermedio" (años 9 y 10), y "senior" (años 11 y 12). Algunas escuelas ejecutan un programa especializado de año 9 separado de los otros niveles de año secundario.
En 1996 y 1997, se reunió una conferencia nacional para desarrollar lo que se conoció como el Proyecto Nacional de Educación Media, cuyo objetivo era desarrollar una visión australiana común de
- necesidades tempranas de los adolescentes
- Principios rectores para los educadores
- estrategias apropiadas para fomentar el aprendizaje positivo de los adolescentes.
La primera escuela secundaria establecida en Australia fue The Armidale School, en Armidale (aproximadamente 370 km (230 mi) al norte de Sídney, 360 km (220 mi) al suroeste de Brisbane y aproximadamente 140 km (87 mi) al oeste de Coffs Puerto en la costa). Desde entonces, otras escuelas han seguido esta tendencia.
El Territorio del Norte ha introducido un sistema de tres niveles con escuelas intermedias para los años 7 a 9 (edad aproximada de 13 a 15 años) y el año de escuela secundaria 10 a 12 (edad aproximada de 16 a 18 años).
Muchas escuelas en Queensland han introducido un nivel de escuela intermedia dentro de sus escuelas. Las escuelas intermedias cubren los años 5 a 8.
Bangladés
En Bangladesh, la escuela secundaria no está separada como en otros países. Generalmente, las escuelas son de la clase 1 a la clase 10. Significa primaria inferior (1–5), primaria superior (6–10). Se considera que las clases 6–8 son la escuela intermedia. Se dice que los grados 1, 2, 3, 4 y 5 son escuela primaria, mientras que todas las clases del 6 al 10 se consideran escuela secundaria (ya que la escuela intermedia y la escuela secundaria no se consideran separadas), mientras que 11 y 12 (inclusive) se denomina universidad..
- 1–5 se conoce como primaria (Parte de la escuela primaria)
- 6-8 se conoce como secundaria inferior (Part of High School)
- 9-10 se conoce como secundaria (parte de la escuela secundaria)
- 11–12 se conoce como secundaria superior también conocido como universidad.
Bolivia
Las escuelas secundarias en Bolivia han sido abolidas desde 1994. Los estudiantes de 11 a 15 años asisten a los últimos años de la educación primaria o los primeros años de la educación secundaria.
Brasil
En Brasil, la escuela secundaria es una etapa obligatoria que precede a la escuela secundaria (Ensino Médio) llamada &# 34;Ensino Fundamental II" que consta de los grados 6 a 9, de 11 a 14 años.
Canadá
En Canadá, los términos "Escuela secundaria" y "Escuela secundaria básica" ambos se utilizan, dependiendo de los grados a los que atiende la escuela. Las escuelas secundarias tienden a incluir solo los grados 7, 8 y, a veces, 9 (algunas escuelas más antiguas con el nombre 'tallado en concreto' todavía usan 'Junior High' como parte de su nombre, aunque ahora falta el noveno grado), mientras que las escuelas intermedias suelen tener los grados 6–8 o solo los grados 7–8 o 6–7 (es decir, alrededor de las edades 11–14), que varían de un área a otra y también según la población frente a la capacidad de construcción.
Otro modelo común son los grados 5-8. Las escuelas secundarias de Alberta, Nueva Escocia, Terranova y la Isla del Príncipe Eduardo generalmente incluyen los grados 7 a 9, y el primer año de la escuela secundaria tradicionalmente es el grado 10. En algunos lugares, los estudiantes van de la escuela primaria a la secundaria, lo que significa que la escuela primaria cubre hasta el final del grado 8.
En Ontario, el término "Escuela secundaria" y "Escuela Pública Superior" (a veces solo se usan los grados 7 y 8), y este último se usa particularmente en las secciones Old Toronto y Scarborough de Toronto más en Mississauga, Brampton y Kitchener-Waterloo. En muchas ciudades más pequeñas de Ontario y en algunas partes de las ciudades más grandes, la mayoría de las escuelas primarias brindan servicios desde jardín de infantes hasta el grado 8, lo que significa que no hay edificios de escuelas intermedias separados, mientras que en algunas ciudades (como Hamilton) las escuelas específicas brindan servicios a los grados intermedios (es decir, Grados 6–8 o Grados 7–8) pero todavía se les llama "Elemental" o "Público" escuelas sin reconocimiento de los grados que sirven en su nombre.
Quebec utiliza un sistema de calificaciones diferente al de las otras provincias. En Quebec, no hay una sección de escuela secundaria. El nivel de Secundaria tiene cinco grados que comienzan después del Grado 6 de Primaria. Estos se llaman Secundaria I a Secundaria V.
Chile
No existe una "escuela secundaria" en Chile, sino más bien una "Educación Básica" que abarca tanto las escuelas primarias como las secundarias. Educación Básica incluye los grados 1 a 8, formado por estudiantes de 6 a 14 años.
China
En la República Popular China, la escuela primaria cubre los grados 1 a 6 y la escuela secundaria cubre los grados 7 a 12. Las escuelas secundarias se dividen a su vez en dos etapas, escuela secundaria (初级中学 chūjízhōngxué o 初中 chūzhōng, grados 7–9) y escuela secundaria superior (高级中学 gāojízhōngxué o 高中 gāozhōng ), grados 10–12). La escuela secundaria china es aproximadamente equivalente a una escuela intermedia estadounidense y proporciona los últimos 3 años de la educación obligatoria de nueve años requerida para todos los ciudadanos chinos. La escuela secundaria superior es opcional pero se considera una preparación crítica para la educación terciaria.
Las admisiones para la mayoría de los estudiantes para inscribirse en escuelas secundarias superiores desde la etapa junior se basan en los puntajes que obtienen en el "Examen de ingreso a la escuela secundaria superior", que realizan los gobiernos locales. Otros estudiantes pueden pasar por alto el examen, en función de sus talentos distintivos, como el atletismo, los méritos de liderazgo o el excelente desempeño de los cursos en la etapa junior.
Colombia
La educación secundaria se divide en secundaria básica (grados 6 a 9) y secundaria media (grados 10 y 11). Los estudiantes de secundaria básica, más o menos equivalente a la escuela media, tienen entre 11 o 12 a 15 o 16 años.
Cuba
Secundaria básica (secundaria básica, grados séptimo a noveno) es el equivalente aproximado de la escuela media en Cuba.
República Checa
En la República Checa, después de completar la escuela primaria de nueve años (asistencia escolar obligatoria), un estudiante puede postularse para la escuela secundaria o la escuela primaria.
Los estudiantes tienen la oportunidad de inscribirse en la escuela secundaria desde el grado 6 o (menos comúnmente) el grado 8 de la escuela primaria, pasando ocho o seis años respectivamente en la escuela secundaria que, de lo contrario, lleva cuatro años. Por lo tanto, pueden pasar cinco años en la escuela primaria, seguidos de ocho en la escuela secundaria. Los primeros cuatro años del programa de estudio de ocho años en la escuela secundaria son comparables con la escuela secundaria básica. Gymnasium se enfoca en un enfoque académico más avanzado para la educación. Todos los demás tipos de escuelas secundarias, excepto los gimnasios y los conservatorios (por ejemplo, los liceos), solo aceptan estudiantes que terminaron el grado 9.
Ecuador
El cuarto y último nivel de educación general básica (de 12 a 14 años) equivale aproximadamente al nivel medio escuela.
Egipto
En Egipto, la escuela intermedia precede a la secundaria. Se denomina etapa preparatoria y consta de tres fases: Primera preparatoria en la que los alumnos cursan más asignaturas que primaria con distintas ramas. Por ejemplo, se enseñan álgebra y geometría en lugar de "matemáticas". En la segunda fase preparatoria, los estudiantes estudian ciencias, geografía, la historia de Egipto comenzando con la historia faraónica, incluida la historia copta, la historia islámica y concluyendo con la historia moderna. A los estudiantes se les enseñan dos idiomas, árabe e inglés. La escuela media (etapa preparatoria) tiene una duración de tres años.
Francia
En Francia, el período equivalente a la escuela secundaria es el collège, que dura cuatro años a partir del Sixième ("sexto," el equivalente del grado canadiense y estadounidense 6) al Troisième ("tercero," el equivalente del grado 9 canadiense y estadounidense), con capacidad para alumnos de entre 11 y 14 años. Al completar este último, los estudiantes reciben un <span title="texto en francés" brevet des collèges si obtienen un cierto número de puntos en una serie de pruebas en varias materias (francés, historia/geografía, matemáticas, física/química), pero también en una serie de habilidades completadas durante el último año y en exámenes orales (por ejemplo, sobre temas transversales que trabajan en los últimos años, el cuarto año de collège). Luego pueden ingresar a la escuela secundaria (llamada lycée), que dura tres años desde el Seconde a la Terminale hasta el bachillerato, y durante el cual pueden elegir un campo de estudio general o profesional.
Georgia
En Georgia, el período equivalente a la escuela intermedia cubre las edades de 12 a 15 años, desde el 7° grado hasta el 9° grado y garantiza un certificado de educación básica.
Gibraltar
Hay cuatro escuelas secundarias en Gibraltar, siguiendo el modelo inglés de escuelas primarias intermedias que albergan alumnos de entre 9 y 12 años (National Curriculum Year 4 to 7). Las escuelas se abrieron en 1972 cuando el gobierno introdujo la educación integral en el territorio.
Grecia
En Grecia, el período equivalente a la escuela secundaria se denomina γυμνάσιο (gymnasio), que atiende a niños de entre 12 y 15 años, es decir, de 7.°, 8.° y 9.° grado.
India
En India, la escuela secundaria se clasifica como primaria superior (clase 6 a 8). Cada estado tiene su propia Junta Estatal. Cada uno tiene sus propias normas, que pueden ser diferentes de las Juntas Centrales. En algunas instituciones, la educación de 5º a 10º se conoce como escuela secundaria.
Los niveles de educación en la India son:
- Pre-Primario – Enfermero a KG
- Clases I a V
- Escuela media Clases VI a VIII
- Escuela secundaria - Clases IX a X
- Secundaria superior (PUC o más dos) – Clases XI a XII
Indonesia
En Indonesia, la escuela secundaria (indonesio: Sekolah Menengah Pertama, SMP) cubre las edades de 12 a 15 años o del séptimo al noveno grado.
Aunque la educación obligatoria termina en la secundaria, la mayoría sigue la educación superior. Hay alrededor de 22.000 escuelas secundarias en Indonesia con una propiedad equilibrada entre el sector público y el privado.
Irán
Irán llama Middle School Guidance School, que atiende a niños de entre 12 y 15 años, es decir, de 7.°, 8.° y 9.° grado.
Irak
La escuela secundaria en Irak, que comúnmente se conoce como escuela intermedia, inscribe a niños de entre 12 y 15 años, es decir, 7.°, 8.° y 9.° grado. Al completar el noveno grado, los estudiantes toman el Examen Nacional de Bachillerato Intermedio, que cuando lo aprueban, los estudiantes tienen la opción de ingresar a la escuela secundaria general o vocacional.
Israel
En la mayoría de las ciudades de Israel, la escuela secundaria (hebreo: חטיבת ביניים, Khativat Beynaiym) cubre de 12 a 15 años. Desde 7º hasta 9º.
Italia
En Italia, el equivalente es la scuola secondaria di primo grado anteriormente y comúnmente llamada escuela secundaria inferior (Scuola Media Inferiore), a menudo abreviado como escuela secundaria (Scuola Media). Cuando la Scuola secondaria di secondo grado, el equivalente a la escuela secundaria, se llamaba anteriormente escuela secundaria superior (superiori), comúnmente llamado Superiori. La escuela media dura tres años desde los 11 años hasta los 14 años. Desde 2009, después de la reforma de Gelmini, la escuela media pasó a llamarse Scuola secondaria di primo grado (escuela secundaria).
Jamaica
La escuela secundaria en Jamaica se llama "Escuela secundaria." Es del grado 7 al 9, pero esta idea se está volviendo rara ahora, por lo que estos grados se consideran secundaria inferior.
(También tienen una escuela primaria (grados 1 a 6)
Japón
Escuelas secundarias (中学校 chūgakkō) Los grados 7 a 9 son para niños de doce a quince años.
Kosovo
En Kosovo, la "escuela secundaria" se refiere a instituciones educativas para edades entre 14 y 18 años, y dura de 3 a 4 años, después de la escuela primaria (que dura 8 o 9 años). "Gimnasios" son el tipo más prestigioso de "medio" escuela.
Kuwait
En Kuwait, la escuela secundaria es del grado 6 al 9 y de los 11 a los 14 años.
Líbano
En el Líbano, la escuela media o intermedia consta de los grados 7, 8 y 9. Al final del 9.º grado, el estudiante realiza el examen de diploma nacional.
Malasia
En Malasia, el equivalente a la escuela intermedia se denomina escuela secundaria inferior y está formada por estudiantes de 13 a 15 años (Form 1–3). Por lo general, estas escuelas secundarias inferiores se combinan con las escuelas secundarias superiores para formar una sola escuela secundaria que también se conoce como escuela secundaria. Los estudiantes al final de sus estudios secundarios inferiores deben rendir un examen llamado PT3 (Formulario 3. 7 materias para estudiantes no musulmanes y 8 materias para estudiantes musulmanes) para determinar su campo de estudios para la secundaria superior (Formulario 4 –5).
México
En México, el sistema de educación media se llama Secundaria y generalmente comprende tres años, grados 7 y 9 (edades: 7 12–13, 8 13–14, 9: 14–15). Se completa después de la Primaria (escuela primaria, hasta el grado 6: edades 6–12) y antes del Preparatoria/Bachillerato (Escuela secundaria, grados 10–12, edades 15–18).
Montenegro
En Montenegro, la escuela secundaria se refiere a instituciones educativas para edades entre 14 y 18 años, y dura de 3 a 4 años, después de la escuela primaria (que dura 8 o 9 años). "Gimnasios" son el tipo más prestigioso de "medio" escuela.
Nueva Zelanda
En Nueva Zelanda, las escuelas intermedias se conocen como "escuelas intermedias". Por lo general, cubren los años 7 y 8 (anteriormente conocidos como Formularios 1 a 2). Los estudiantes generalmente tienen entre 10 y 13 años. Hay escuelas primarias completas que también contienen los años 7 y 8 y los estudiantes continúan la escuela secundaria en el año 9 (anteriormente conocido como Formulario 3). Algunas escuelas secundarias también incluyen los años 7 y 8.
Después de 2000 hubo un mayor interés en la educación media (para los años 7 a 10) con al menos siete escuelas que ofrecen educación para este grupo de edad que se abren en todo el país en Auckland, Cambridge, Hamilton, Christchurch y Upper Hutt.
Pakistán
En Pakistán, la escuela secundaria es del grado 6 al 8.
Peru
No hay escuelas intermedias en Perú. Los estudiantes de 12 a 17 años asisten a los cinco años de educación secundaria (escuela secundaria).
Filipinas
Desde la implementación del sistema educativo K-12, la educación secundaria en Filipinas se llama "Escuela secundaria." Tiene una duración de 4 años desde los grados 7 a 10 para estudiantes de 12 a 16 años. Algunas escuelas, como Miriam College en Loyola Heights, así como Lourdes School of Quezon City en Sta. Mesa Heights, tiene sus escuelas intermedias de los grados 6 a 8. Está precedida por una escuela primaria de 6 años y seguida por una 'escuela secundaria superior' de 2 años. programa.
Antes de eso, no había programas oficiales de escuela intermedia implementados y los años equivalentes se llamaban simplemente "Escuela secundaria" que varió de 1er año a 4to año.
Polonia
Después de una reforma educativa de 2017, se disolvió la escuela secundaria polaca llamada gimnazjum. Después de ocho años de escuela primaria obligatoria, los alumnos pueden pasar a la escuela secundaria de su elección, cada una de las cuales abarca un año más que antes.
La escuela secundaria en Polonia se introdujo por primera vez en 1932. La educación estaba destinada a alumnos de al menos 12 años de edad y duraba cuatro años. Fueron abolidos por el gobierno de la República Popular de Polonia en una reforma de 1948. Luego, las escuelas intermedias se restablecieron en 1999, con una duración de tres años después de los seis años de la escuela primaria. Los alumnos que ingresaron a gimnazjum tenían generalmente 13 años. La escuela secundaria era obligatoria para todos los estudiantes y era la etapa final de la educación obligatoria. En el último año, los estudiantes tomarían una prueba estandarizada para evaluar sus habilidades académicas. Según los resultados de las pruebas, fueron admitidos en una escuela secundaria de su elección.
Portugal
En Portugal, la escuela media se conoce como segundo y tercer ciclo de educación básica (2º y 3º ciclos do ensino básico ). Comprende del 5° al 9° año de la educación obligatoria, para niños entre diez y quince años. Después de la reforma educativa de 1986, la antigua escuela preparatoria:
- Primer ciclo1o ciclo) - antigua educación primaria
- "1er año" (6–7 años)
- "2o año" (7-8 años)
- "3o año" (8-9 años)
- "4o año" (9-10 años)
- Segundo ciclo (2o ciclo) - la educación preparatoria anterior
- "5o año" (10–11 años)
- "6o año" (11-12 años)
- 3o ciclo (3o ciclo)
- "7o año" (12-13 años)
- "8o año" (13-14 años)
- "9o año" (14-15 años)
- Escuela secundariaensino secundário)
- "10o año" (15-16 años)
- "11o año" (16-17 años)
- "12o año" (17-18 años)
Rumanía
Escuela secundaria en Rumania, o gimnasio (gimnaziu), incluye los grados 5 a 8 y los estudiantes generalmente comparte el edificio con los estudiantes de la escuela primaria pero en alas/pisos diferentes. Las lecciones de la escuela primaria son impartidas por un puñado de profesores: la mayoría están cubiertas por uno de ellos, y áreas más específicas como lenguas extranjeras, religión o gimnasia pueden tener profesores dedicados. La transición a la escuela intermedia cambia a un modelo de un maestro por curso donde los estudiantes generalmente permanecen en el mismo salón de clases mientras los maestros rotan entre cursos. Al finalizar el octavo grado (generalmente correspondiente a los 14 o 15 años), los estudiantes toman un examen escrito que representa el 80% (antes era el 50%) del promedio necesario para ingresar a la escuela secundaria. Luego, los estudiantes van a la escuela secundaria oa la escuela vocacional, dependiendo de su calificación final. Desde 2020, los cuatro años de educación secundaria superior, hasta el duodécimo grado, son obligatorios. El proceso de enseñanza se realiza en semestres numerados, el primer semestre con una duración de 15 semanas entre septiembre y diciembre y el segundo semestre con una duración de 20 semanas entre enero y junio. Desde 2022, el año escolar se divide en 5 módulos.
Rusia
La escuela secundaria en Rusia cubre los grados 5 a 9 y es una continuación natural de las actividades de la escuela primaria (casi siempre están en el mismo edificio con la escuela primaria y secundaria, generalmente ubicadas en alas/pisos diferentes). Las lecciones de la escuela primaria son impartidas por un puñado de profesores: la mayoría están cubiertas por uno de ellos, y áreas más específicas como inglés o gimnasia pueden tener profesores dedicados. La transición a la escuela intermedia cambia eso a un modelo de un maestro por curso, donde los maestros permanecen en sus aulas y los alumnos cambian de salón durante los descansos. Ejemplos de cursos incluyen matemáticas (divididas desde el grado 7 en álgebra, geometría y física), artes visuales, idioma ruso, idioma extranjero, historia, literatura, geografía, biología, informática, química (desde el grado 8), teoría social (en el grado 9). El proceso educativo se realiza en trimestres numerados, el primer trimestre abarca septiembre y octubre, el segundo trimestre noviembre y diciembre, el tercer trimestre va desde mediados de enero hasta mediados de marzo, el cuarto trimestre abarca abril y mayo. Hay vacaciones de una semana entre los trimestres 1 y 2, así como entre el 3 y el 4, vacaciones algo más largas entre los trimestres 2 y 3 para permitir las festividades de Año Nuevo, y un descanso de tres meses entre los años. Al final de la escuela intermedia, la mayoría de las personas permanecen en la escuela por dos años más y obtienen un certificado que les permite continuar con la universidad, pero algunos cambian a escuelas técnicas y vocacionales.
Arabia Saudita
En Arabia Saudita, la escuela secundaria incluye los grados 7 a 9 y consiste en estudiantes de 12 a 15 años.
Singapur
En Singapur, la escuela intermedia generalmente se conoce como escuela secundaria. Los estudiantes ingresan a la escuela secundaria después de terminar la primaria a la edad de 13 años, y hasta los 16 (cuatro años si están tomando los cursos Técnico Especial, Express o Normal), o 17 (cinco años si están tomando los cursos Académicos Normales). Los estudiantes de los cursos Especial y Express toman el GCE 'O' Niveles después de cuatro años al final de la educación secundaria, y los estudiantes de los cursos Normales (Académicos y Técnicos) toman el GCE 'N' Exámenes de nivel después de cuatro años, y el estudiante Académico Normal tiene la opción de continuar para los O Levels. Los estudiantes sobresalientes seleccionados también tienen la opción de cambiar de clase, lo que luego afecta los años que estudian. Después de completar la escuela secundaria, los estudiantes pasan a la educación preterciaria (es decir, en institutos como colegios universitarios, politécnicos, ITE).
Somalia
En Somalia, la escuela intermedia identificada como escuela intermedia son los cuatro años entre la escuela secundaria y la escuela primaria. Los alumnos comienzan la escuela secundaria a partir de la forma en que se hace referencia en Somalia o el año 5 y la terminan en el año 8. Los estudiantes comienzan la escuela secundaria a los 11 años y la terminan cuando tienen entre 14 y 15 años. Las materias que toman los alumnos de secundaria son: somalí, árabe, inglés, religión, ciencia, geografía, historia, matemáticas, textiles, arte y diseño, educación física (PE) (fútbol) y, a veces, música. En algunas escuelas secundarias es obligatorio estudiar italiano.
Corea del Sur
En Corea del Sur, una escuela secundaria se llama jung hakgyo (Hangul: 중학교; Hanja: 中學校) que incluye los grados 7 a 9 (denominado: 1.° a 3.° grado de escuela intermedia; edad aproximada 13–15).
España
En España, la educación es obligatoria para los niños y jóvenes entre 6 y 16 años. La educación básica se divide en Educación Primaria (primer grado a sexto grado), que es el equivalente en español de la escuela primaria; y Educación Secundaria Obligatoria o ESO (de séptimo a décimo grado), aproximadamente el equivalente en español de la escuela intermedia y (parcialmente) escuela secundaria. Las edades habituales en la ESO son de 12 a 15 años, pero pueden oscilar entre los 11 y los 16 según la fecha de nacimiento (un alumno nacido tarde puede empezar la ESO a los 11 años si cumple los 12 antes del 1 de enero)., y un alumno que nació temprano en el año puede terminar la ESO después de cumplir 16 años).
Después de la ESO, los alumnos pueden continuar su formación preuniversitaria asistiendo al Bachillerato (grados undécimo y duodécimo) o elige un Ciclo de Formación Profesional (un tipo mejorado de escuela vocacional).
Taiwán
Las escuelas secundarias (tres años del 7.º al 9.º grado) en Taiwán se llamaban originalmente escuelas intermedias primarias. Sin embargo, en agosto de 1968, pasaron a llamarse nacionales' la escuela intermedia a menudo traducida a la secundaria) cuando se volvieron gratuitos y obligatorios. La escuela secundaria privada hoy en día todavía se llama escuela secundaria primaria. Los estudiantes taiwaneses mayores de doce años normalmente asisten a la escuela secundaria. Acompañado con el cambio de la secundaria a la secundaria, se canceló el examen de ingreso necesario para ingresar a la secundaria.
Túnez y Marruecos
En Túnez y Marruecos, una escuela intermedia incluye los grados 7 a 9, con estudiantes de 12 a 15 años.
Reino Unido
Inglaterra y Gales
En Inglaterra y Gales, las autoridades educativas locales introdujeron las escuelas intermedias en las décadas de 1960 y 1970. La noción de escuelas intermedias fue planteada por el Informe Plowden de 1967, que propuso un cambio a un modelo de tres niveles que incluía primero escuelas para niños de entre 5 y 8 años, escuelas intermedias para niños de 8 a 12 años y luego escuelas secundarias para 12. –16 años. Algunas autoridades introdujeron las escuelas intermedias por razones ideológicas, en consonancia con el informe, mientras que otras lo hicieron por razones más pragmáticas relacionadas con el aumento de la edad de finalización de la educación obligatoria a los 16 años, o para introducir un sistema integral.
Diferentes autoridades introdujeron diferentes escuelas de rango de edad, aunque en general, se utilizaron tres modelos:
- 5-8 primeras escuelas, seguidas de 8 a 12 escuelas medias, como sugiere Plowden
- 5–9 primeras escuelas, seguidas por 9–13 escuelas secundarias
- 5–10 primeras escuelas siguieron 10–13 escuelas medias o escuelas intermedias
En muchas áreas, la "escuela primaria" en lugar de primera escuela se utilizó para denotar el primer nivel.
Además, algunas escuelas se proporcionaron como escuelas combinadas que atienden a alumnos en el rango de edad de 5 a 12 años como una escuela primaria y secundaria combinada.
Alrededor de 2000 escuelas intermedias y combinadas estaban en funcionamiento a principios de la década de 1980. Sin embargo, ese número comenzó a disminuir a fines de la década de 1980 con la introducción del Currículo Nacional. Las divisiones del nuevo plan de estudios en Key Stages a los 11 años alentaron a la mayoría de las autoridades educativas locales a volver a un sistema de dos niveles: primaria (a veces dividida en escuelas infantiles y secundarias) y escuelas secundarias. En la actualidad, hay menos de 150 escuelas intermedias todavía en funcionamiento en el Reino Unido, lo que significa que aproximadamente el 90% de las escuelas intermedias han cerrado o vuelto al estado de escuela primaria desde 1980. El sistema de 8 a 12 escuelas intermedias ha caído en completo desuso.
Según la legislación actual, como también en el momento del informe Plowden, todas las escuelas deben considerarse primarias o secundarias. Por lo tanto, las escuelas intermedias que tienen más grupos de años de primaria que KS3 o KS4 se denominan "consideradas primarias" o "primarias intermedias consideradas" mientras que aquellos con más alumnos en edad de secundaria, o con alumnos en Y11 se denominan "considerados secundarios" o "intermedios considerados secundarios". Con fines estadísticos, estas escuelas a menudo se incluyen en las categorías de primaria y secundaria "según se considere". En particular, la mayoría de las escuelas también siguen patrones de enseñanza en línea con su estado considerado, con la mayoría de las escuelas consideradas primarias que ofrecen un plan de estudios de estilo primario impartido por un maestro de clase, y la mayoría de las escuelas consideradas secundarias adoptan un enfoque más centrado en especialistas. Las escuelas integrales legales también se consideran escuelas intermedias (consideradas secundarias), aunque rara vez se las denomina como tales.
Todavía existen algunas escuelas secundarias en varias áreas de Inglaterra. Cuentan con el apoyo de National Middle Schools' Foro. Consulte la Lista de escuelas intermedias en Inglaterra.
Escocia
En Escocia, se probó un sistema similar al inglés en las escuelas secundarias de Grangemouth, Falkirk, entre 1975 y 1987. La etiqueta de "junior high school" se utiliza para algunos a través de escuelas en Orkney y Shetland que atienden a alumnos de 5 a 14 años, momento en el que se transfieren a una escuela secundaria cercana.
Irlanda del Norte
En Irlanda del Norte, en el área del consejo de distrito de Armagh, Banbridge y Craigavon en el condado de Armagh, opera el Plan Dickson, mediante el cual los alumnos asisten a una escuela primaria de 4 a 10 años, a una escuela secundaria de 11 a 14 y a un la escuela secundaria o la escuela primaria de 14 a 19.
Estados Unidos
En los Estados Unidos, la escuela primaria a menudo incluye desde jardín de infantes hasta tercer, cuarto, quinto o sexto grado; con menos frecuencia, algunas escuelas primarias se extienden hasta el 7º u 8º grado. Las escuelas intermedias y secundarias son escuelas que abarcan diversas combinaciones de grados 4 o 5 a 7 u 8 (a veces 9), como 4-6, 4-7, 4-8, 5–7, 5–8, 6– 8 (más comúnmente), 7–8 y, a veces, 7–9. Históricamente, el control público local (y las alternativas privadas) sobre la educación ha permitido alguna variación en la organización de las escuelas. Se imparten materias básicas y los alumnos suelen permanecer en una o dos aulas durante la jornada escolar, excepto en las clases de educación física, biblioteca, música, arte e informática. En 2003, había alrededor de 3,6 millones de niños en cada grado en los Estados Unidos. En algunas partes de los EE. UU., los estudiantes recorren las aulas durante el día para diferentes materias básicas, incluso en los grados intermedios y secundarios.
El rango definido por cualquiera se basa a menudo en factores demográficos, como un aumento o disminución en el número relativo de estudiantes más jóvenes o mayores, con el objetivo de mantener poblaciones escolares estables. En este momento, los alumnos tienen más independencia, moviéndose a diferentes aulas para diferentes materias, que incluyen matemáticas, estudios sociales, ciencias, artes del lenguaje inglés y, a veces, también la opción de comenzar a aprender un nuevo idioma. Además, los alumnos pueden elegir algunas de sus asignaturas de clase (optativas). Por lo general, a partir del sexto grado, las calificaciones se vuelven parte del expediente académico oficial del alumno.
El concepto de escuela secundaria se introdujo en 1909 en Columbus, Ohio. Las escuelas secundarias se crearon para "cerrar la brecha entre la escuela primaria y la secundaria", un énfasis acreditado a Charles W. Eliot. A fines del siglo XIX y principios del siglo XX, la mayoría de las escuelas primarias estadounidenses tenían grados del 1 al 8, y esta organización aún existe, donde algunos conceptos de la organización de la escuela intermedia se han adaptado a los grados intermedios. Con el paso del tiempo, el concepto de la escuela secundaria aumentó rápidamente a medida que proliferaban los nuevos distritos escolares o los sistemas modernizaban los edificios y los planes de estudio. Esta expansión continuó durante la década de 1960. Jon Wiles, autor de Desarrollo de escuelas K–8 exitosas: una guía para directores, dijo que "un problema importante" para el modelo original fue "la inclusión del noveno grado", debido a la falta de flexibilidad educativa, debido al requisito de tener que obtener créditos de secundaria en el noveno grado y que "la plena adolescente de noveno grado en la escuela secundaria no parecía pertenecer a los estudiantes que experimentaban el inicio de la pubertad.
El nuevo modelo de escuela intermedia comenzó a aparecer a mediados de la década de 1960. Wiles dijo: "Al principio, fue difícil determinar la diferencia entre una escuela secundaria y una escuela intermedia, pero a medida que la escuela secundaria se estableció, las diferencias se hicieron más pronunciadas". La escuela intermedia se encuentra entre la escuela primaria y la secundaria, y por lo general tiene estudiantes de sexto a octavo grado. Las escuelas secundarias preparan a los estudiantes de séptimo, octavo y, en algunos distritos, noveno grado para la escuela secundaria.
La facultad está organizada en departamentos académicos que operan más o menos independientemente unos de otros.
El formato de la escuela intermedia ahora ha reemplazado al formato de la secundaria en una proporción de aproximadamente diez a uno en los Estados Unidos, pero algunos distritos escolares han incorporado ambos sistemas o una combinación de los dos.
Uruguay
En Uruguay la escuela secundaria pública consta de dos etapas, una obligatoria denominada "Ciclo Básico" o "Primer ciclo" (ciclo básico). Consta de tres años, de 12 a 13 años, de 13 a 14 y de 14 a 15 años (equivalente a los grados 7.°, 8.° y 9.° estadounidenses), y uno opcional llamado "Segundo ciclo" (bachillerato), edades 15–16, 16–17 y 17–18 (equivalente a los grados 10, 11 y 12 estadounidenses). El Segundo Ciclo se divide en 4 opciones en el 5to grado uruguayo: "Ciencias Humanas", "Biología", "Científica" y "Artes", y 7 opciones en 6° y último grado: "Derecho" o "Economía" (si el curso de Ciencias Humanísticas se tomó en 5to), "Medicina" o "Agronomía" (si curso de Biología tomado en 5to), "Arquitectura" o "Ingeniería" (si el curso científico se tomó en 5to) y "Artes" (si el curso de Artes se tomó en 5to).
Ambas etapas se conocen comúnmente como "Liceo" (Español para "escuela secundaria").
Venezuela
En Venezuela, las escuelas intermedias (educación media general, de 12 a 15 años de edad) son de 7° grado a Noveno grado.
En algunas instituciones llamadas "Escuelas Técnicas" hay un grado extra, para aquellos que quieren graduarse como "Técnico medio" en un área determinada. Esta educación les permitiría ser contratados en un nivel superior o ser introducidos más fácilmente en una carrera universitaria.
Vietnam
La escuela secundaria, o Junior High School, incluye los grados 6 a 9. Después de terminar el grado 9, los estudiantes deben tomar el examen nacional de graduación, que incluye secciones de Matemáticas, Literatura e Inglés. El puntaje máximo para cada prueba es 10, con las dos primeras materias (llamadas Materias Básicas) multiplicadas por dos para un puntaje total posible de 50. También se pueden agregar puntos de recompensa de un curso vocacional al puntaje final.
Algunas escuelas públicas utilizan los puntajes de los exámenes de graduación y las transcripciones de los estudiantes para tomar sus decisiones. Muchas otras escuelas públicas y privadas requieren que los estudiantes que solicitan ingreso a esas escuelas tomen sus exámenes de ingreso. Las transcripciones de los estudiantes del equipo de administración y los puntajes de los exámenes para decidir si los estudiantes están calificados según sus criterios de admisión.