Escuela de guardabosques

La Escuela de Guardabosques es un curso de liderazgo y tácticas para unidades pequeñas del Ejército de los Estados Unidos de 62 días de duración que desarrolla habilidades funcionales directamente relacionadas con unidades cuya misión es enfrentarse al enemigo en combate cuerpo a cuerpo y batallas de fuego directo. El entrenamiento de guardabosques se estableció en septiembre de 1950 en Fort Benning, Georgia (ahora llamado Fort Moore). El curso Ranger ha cambiado poco desde sus inicios. Hasta hace poco era un curso de ocho semanas dividido en tres fases. El curso tiene ahora una duración de 61 días y se divide en tres fases de la siguiente manera: Fase Benning, Fase de Montaña y Fase de Pantano.

Descripción general

La Escuela Ranger está abierta al personal militar estadounidense del Ejército, la Infantería de Marina, la Armada, la Fuerza Aérea y la Fuerza Espacial, así como a estudiantes seleccionados de otras naciones aliadas de los Estados Unidos. El curso se lleva a cabo en varios lugares. La fase Benning ocurre en Camp Rogers y Camp Darby y sus alrededores en Fort Moore, Georgia. La Fase de Montaña se lleva a cabo en Camp Merrill, en las remotas montañas cerca de Dahlonega, Georgia. La fase de pantano se lleva a cabo en los pantanos costeros en varios lugares cerca de Camp Rudder, en la Base de la Fuerza Aérea de Eglin en Florida.

La escuela no está afiliada organizativamente con el 75.º Regimiento de Guardabosques. La Escuela de Guardabosques está bajo el control del Comando de Doctrina y Entrenamiento del Ejército de los Estados Unidos como una escuela abierta a la mayoría de los miembros del Ejército de los Estados Unidos, pero el 75.º Regimiento de Guardabosques es una unidad de combate de Operaciones Especiales organizada bajo el Comando de Operaciones Especiales del Ejército de los Estados Unidos. Los dos comparten una herencia común y un linaje común de batallones subordinados, y la Escuela de Guardabosques es un requisito para todos los oficiales y suboficiales (NCO) del 75.º Regimiento de Guardabosques.

Aquellos que se gradúan de la Escuela Ranger reciben la pestaña Ranger, que se usa en la parte superior del hombro de la manga izquierda de un uniforme militar, de acuerdo con las regulaciones del ejército de EE. UU. Está permitido usar la pestaña durante el resto de la carrera de un soldado. s carrera militar. La versión de tela de la pestaña se usa en el uniforme de combate del ejército y en el uniforme de servicio verde del ejército; una versión más pequeña de metal se usa en el uniforme del servicio militar.

Historia

Película de entrenamiento del Ejército Ranger, alrededor de 1953

El entrenamiento de guardabosques comenzó en septiembre de 1950 en Fort Benning, Georgia, "con la formación y entrenamiento de 17 compañías aerotransportadas por parte del Comando de entrenamiento de guardabosques". La primera clase se graduó del entrenamiento de guardabosques en noviembre de 1950, convirtiéndose en la primera compañía de infantería de guardabosques. La Escuela de Infantería del Ejército de los Estados Unidos estableció oficialmente el Departamento de Guardabosques en diciembre de 1951. Bajo el Departamento de Guardabosques, la primera Clase de la Escuela de Guardabosques se llevó a cabo en enero-marzo de 1952, con una fecha de graduación el 1 de marzo de 1952. Su duración fue de 59 años. días. En ese momento, el entrenamiento de los Rangers era voluntario.

En 1966, un panel encabezado por el general Ralph E. Haines Jr. recomendó que el entrenamiento de los Rangers fuera obligatorio para todos los oficiales del Ejército Regular al momento de su nombramiento. El 16 de agosto de 1966, el Jefe de Estado Mayor del Ejército, general Harold K. Johnson, así lo ordenó. Esta política se implementó en julio de 1967 y fue rescindida el 21 de junio de 1972 por el general William Westmoreland. Una vez más, el entrenamiento de los Rangers fue voluntario.

En agosto de 1987, el Departamento de Guardabosques se separó de la Escuela de Infantería y se estableció la Brigada de Entrenamiento de Guardabosques. Las Compañías de Guardabosques que componían el Departamento de Guardabosques se convirtieron en las unidades de entrenamiento actuales: los Batallones de Entrenamiento de Guardabosques 4.º, 5.º y 6.º.

La Fase del Desierto se añadió en 1983 y la duración del curso de Ranger se amplió a 65 días. La duración se amplió nuevamente en octubre de 1991 a 68 días, al mismo tiempo que se reorganizaba la fase del Desierto de la última fase a la segunda. Se agregó el 7.º Batallón de Entrenamiento de Guardabosques para administrar esta fase. El cambio de duración más reciente a la Escuela Ranger ocurrió en mayo de 1995, cuando la Fase Desierto fue eliminada del curso Ranger. La Escuela Ranger se redujo a su duración actual de formación de 61 días, a 19,6 horas de formación por día.

La Fase de Evaluación de Guardabosques, los primeros cinco días de la Escuela de Guardabosques, se añadió en 1992.

En 2015, la Escuela Ranger se abrió permanentemente a las mujeres.

Estudiantes

La Escuela de Guardabosques está abierta a todas las Especialidades Ocupacionales Militares (MOS) del Ejército de los EE. UU., aunque, a partir de abril de 2011, una zona de exclusión de combate del Ejército todavía limita la asistencia de algunos. Los estudiantes de guardabosques provienen de unidades del Ejército de los Estados Unidos, la Infantería de Marina, la Fuerza Aérea, la Armada, la Guardia Costera y de servicios militares extranjeros. Sin embargo, los dos grupos más grandes de asistentes a la Escuela de Guardabosques son del Curso Básico de Liderazgo para Oficiales de Infantería (IBOLC) del Ejército de EE. UU. y del 75.º Regimiento de Guardabosques. Por lo general, se utilizan competencias y cursos previos a los Rangers para determinar la asistencia. A la Infantería de Marina solo se le asignan veinte espacios para la escuela de guardabosques cada año, mientras que a la Fuerza Aérea solo se le asignan seis.

Los estudiantes de guardabosques suelen tener rangos que van desde soldado de primera clase hasta capitán, y los tenientes y especialistas constituyen el grupo más grande. La edad promedio de un estudiante es 23 años y la clase promedio consta de 366 estudiantes, con 11 clases realizadas por año. La gran mayoría de los estudiantes de Ranger ya se graduaron de Airborne School y realizarán múltiples saltos durante el curso. Sin embargo, un pequeño número de estudiantes ingresaron y completaron la Escuela Ranger sin estar calificados para Airborne. Estos individuos completaron las tareas asignadas por el cuadro en lugar de participar en los saltos junto a sus compañeros de clase.

Tras la graduación de la capitana Kristen Marie Griest y la primera teniente Shaye Lynne Haver en agosto de 2015, el ejército anunció que en adelante la escuela Ranger estaría abierta a estudiantes mujeres. Si bien reconoció que en el pasado "habría dudado que una mujer pudiera aprobar el riguroso curso", el sargento mayor de comando de la brigada Curtis Arnold describió a Griest y Haver como "soldados duros"; quienes "demostraron su valía más allá de toda duda" y "se ganó absolutamente el respeto de todos los instructores de guardabosques". En octubre de 2015, la mayor Lisa Jaster también se graduó de la Escuela de Guardabosques, convirtiéndose en la primera mujer oficial de la Reserva del Ejército en recibir una ficha de Guardabosques. En 2019, la primera teniente Chelsey Hibsch se convirtió en la primera mujer oficial de la Fuerza Aérea en graduarse de la Escuela Ranger.

Entrenamiento

El entrenamiento de la Escuela Ranger tiene un escenario básico: el floreciente narcotráfico y las operaciones terroristas de las fuerzas enemigas, el "Frente de Liberación del Aragon", debe ser detenido. Para ello, los Rangers llevarán la lucha a su territorio, el terreno rudo que rodea a Fort Moore, las montañas del norte de Georgia, y los pantanos y la costa de Florida. Los estudiantes Ranger tienen una misión clara, pero determinan cómo ejecutarla mejor.

El objetivo del curso es aprender a ser soldado como líder de combate mientras soporta las grandes tensiones mentales y psicológicas y la fatiga física del combate; los Instructores de Ranger (RI) – también conocidos como Graderes de Lane – crean y cultivan un entorno físico y mental. El curso comprende principalmente la instrucción de artesanía de campo; los estudiantes planean y ejecutan patrullas diarias, realizan reconocimientos, emboscadas y redadas contra objetivos dispersos, seguidos de un movimiento sigiloso a una nueva base de patrullas para planificar la próxima misión. Los estudiantes de Ranger realizan alrededor de 20 horas de entrenamiento al día, mientras consumen dos o menos comidas diarias por un total de 2.200 calorías (9.200 kJ), con un promedio de 3.5 horas de sueño al día. Los estudiantes duermen más antes de un salto de paracaídas para consideraciones de seguridad. Los estudiantes de Ranger suelen llevar y llevar unos 65–90 libras (29–41 kg) de armas, equipo y municiones de entrenamiento mientras patrullan más de 200 millas (320 km) durante todo el curso.

Fase Darby

La primera fase de la Escuela de Guardabosques se lleva a cabo en Camp Rogers y Camp Darby en Fort Moore, Georgia y está a cargo del 4º Batallón de Entrenamiento de Guardabosques. La "fase Darby" es el "gatear" fase de la Escuela Ranger, donde los estudiantes aprenden los fundamentos de la planificación de misiones a nivel de escuadrón. Está "diseñado para evaluar la resistencia física, la fortaleza mental y las habilidades de liderazgo de un soldado y establece los fundamentos tácticos necesarios para las fases posteriores de la Escuela de Guardabosques". En esta fase, el entrenamiento se divide en dos partes, la Fase de Evaluación de Guardabosques (RAP) y Operaciones de Combate de Escuadrón.

La fase de evaluación de guardabosques se lleva a cabo en Camp Rogers. En abril de 2011, abarca los días 1 a 3 de capacitación. Históricamente, representa el 60% de los estudiantes que no se gradúan de la Escuela Ranger. Los eventos incluyen:

• Prueba de aptitud física Ranger (RPFT) que requiere los siguientes mínimos:

• Empuje: 49 (en 2 minutos, clasificado estrictamente para la forma perfecta)
• Sit-ups: 59 (en 2 minutos)
• Chin-ups: 6 (performed from a dead hang with no lower body movement)

• 5 millas individuales corren en 40 minutos o menos en un curso con terreno suavemente rodante
• Prueba de supervivencia del agua de combate (ya no se realizó a partir de 2010)
• Evaluación de la supervivencia del agua de combate, realizada en Victory Pond (previamente llamada prueba de confianza en el agua). Esta prueba consiste en tres eventos que prueban la capacidad del estudiante Ranger para superar con calma cualquier miedo a las alturas o al agua. Los estudiantes deben caminar tranquilamente a través de un tronco suspendido de treinta y cinco pies sobre el estanque, luego la transición a un rastro de cuerda antes de sumergirse en el agua. Cada estudiante debe entonces saltar al estanque y deshacerse de su rifle y equipo de carga mientras está sumido. Por último, cada estudiante sube una escalera a la cima de una torre de setenta pies y atraviesa hasta el agua sobre una polea pegada a un cable suspendido, posteriormente sumándose en el estanque. Todas estas tareas deben realizarse con calma sin ningún tipo de arnés de seguridad. Si un estudiante no negocia un obstáculo (por miedo, vacilación o no lo completa correctamente) se retiran del curso.
• Prueba de navegación por tierra de noche/día – Esto ha demostrado ser uno de los eventos más difíciles para los estudiantes, ya que las unidades de envío no enseñan la navegación terrestre utilizando un mapa y una brújula. Los estudiantes reciben un número predeterminado de ubicaciones de MGRS y comienzan a probar aproximadamente dos horas antes del amanecer. Las linternas, con filtros de lente roja, sólo pueden utilizarse para la referencia de mapas; el uso de linterna para navegar por el terreno dará lugar a un despido inmediato de la escuela. Más tarde en el curso, se espera que los estudiantes de Ranger realicen, y navegan, patrullas de noche sin violar la disciplina ligera. La prueba de navegación terrestre inculca esta habilidad temprano en la mente de cada estudiante, haciendo así la tarea de segunda naturaleza cuando comienza la patrulla de grado.
• Un compañero de 2,1 millas, seguido por el Curso de Obstáculos Malvesti Field, con el famoso "piso de gusano": un obstáculo poco profundo, barroso, de 25 metros cubierto por alambre de púas de rodilla. El obstáculo debe ser negociado —normalmente varias veces— en la espalda y el vientre.
• Entrenamiento de deliciones y entrenamiento de refrigerio aéreo.
• La formación del Programa de Combatientes del Ejército Moderno (MACP) se removió como parte de un nuevo POI a principios de 2009; se restableció con la Clase 06-10. El Programa de Combatientes se difundió en todas las fases y culminó con la aplicación práctica en la Fase del Pantano. Sin embargo, MACP ha sido removido de Ranger de nuevo, comenzando por el Programa de Combatientes en Montañas y Florida y seguido por la eliminación de los combates de la semana RAP en clase 06–12.
• Una marcha rota individual de 12 millas con todo el equipo en caminos y senderos que rodean al Camp Rogers. Esta es la última prueba durante RAP y es un evento de pase/fail. Si el estudiante de Ranger no termina la marcha en menos de 3 horas, se retiran del curso. (12 millas es de aproximadamente 20.000 metros).

The emphasis at Camp Darby is on the instruction in and execution of Squad Combat Operations. La fase incluye "instrucción rápida de los procedimientos de dirección de tropas, principios de patrullaje, demolición, artesanía de campo y simulacros de batalla básicos centrados en misiones de emboscada y reconocimiento de escuadras". El estudiante Ranger recibe instrucción sobre operaciones de asalto aéreo/aire, demoliciones, formación ambiental y "campo artesanal", ejecuta el infame curso de obstáculos "Darby Queen", y aprende los fundamentos de las órdenes de patrullaje, advertencia y operaciones, y comunicaciones. Los elementos fundamentales de las operaciones de combate son los simulacros de batalla (Reaccionar al Contacto, Break Contact, React to Ambush, React to Indirect Fire, and Crossing a Danger Area), que se centran en proporcionar los principios y técnicas que permiten al elemento de nivel de escuadrón realizar con éxito misiones de reconocimiento y emboscada. Como resultado, el estudiante Ranger adquiere competencia técnica y táctica y confianza en sí mismo, y se prepara para pasar a la siguiente fase del curso, la Fase de Montaña.

Etapa de montaña

La segunda fase de la Escuela de Guardabosques se lleva a cabo en el remoto Campamento Merrill cerca de Dahlonega, Georgia, por el 5.º Batallón de Entrenamiento de Guardabosques. Aquí, "los estudiantes reciben instrucción sobre tareas militares de montañismo, entrenamiento de movilidad, así como técnicas para emplear un pelotón para operaciones de patrulla de combate continuo en un entorno montañoso". Sumándose a las dificultades físicas soportadas en la fase Darby, en esta fase "la resistencia y el compromiso del estudiante Ranger se enfatizan al máximo". En cualquier momento, pueden ser seleccionados para guiar a estudiantes cansados, hambrientos y agotados físicamente a cumplir otra misión de patrulla de combate. El estudiante Ranger continúa aprendiendo cómo mantenerse a sí mismo y a sus subordinados en las montañas. El terreno accidentado, el clima severo, el hambre, la fatiga física y mental y el estrés psicológico que enfrenta el estudiante le permiten medir sus capacidades y limitaciones y las de sus compañeros soldados.

Además de las operaciones de combate, el estudiante recibe cuatro días de entrenamiento militar en montañismo. La secuencia de la formación ha cambiado en las últimas décadas. A partir de 2010, la secuencia de formación es la siguiente. En los dos primeros días los estudiantes aprenden nudos, aseguramientos, puntos de anclaje, manejo de cuerdas, evacuación por movilidad y los fundamentos de la escalada y el rápel. La formación finaliza con un ejercicio de dos días de montañismo superior en Yonah Mountain, para aplicar las habilidades aprendidas durante el montañismo inferior. Cada estudiante debe realizar todas las escaladas prescritas al monte Yonah para continuar en el curso. Durante el ejercicio de entrenamiento de campo (FTX), los estudiantes ejecutan una misión que requiere habilidades de montañismo.

Las misiones de combate son contra una fuerza amenazadora equipada convencionalmente en un conflicto de intensidad media. Estas misiones son diurnas y nocturnas en un FTX de dos partes, de cuatro y cinco días, e incluyen desplazamientos a campo traviesa sobre montañas, emboscadas de vehículos, asaltos a comunicaciones y sitios de mortero, cruce de ríos y escalada de terrenos montañosos con pendientes pronunciadas.

El estudiante de Ranger alcanza su objetivo de varias maneras: movimiento a través del país, lanzándose en paracaídas en pequeñas zonas de lanzamiento, ataques aéreos en pequeñas zonas de aterrizaje en las laderas de las montañas o una marcha de 10 millas a través de la División del Valle de Tennessee. Se pone a prueba al máximo el compromiso y la resistencia físico-mental del alumno. Al final de la Fase de Montaña, los estudiantes viajan en autobús a un aeródromo cercano y realizan una operación aérea, lanzándose en paracaídas a la Fase de Pantano. Los no aéreos son transportados en autobús a la Base de la Fuerza Aérea de Eglin para la Fase del Pantano.

Fase pantanosa

La tercera fase de la Escuela de Guardabosques se lleva a cabo en Camp James E. Rudder (Campo Auxiliar #6), Base de la Fuerza Aérea de Eglin, Florida, por el 6.º Batallón de Entrenamiento de Guardabosques. Según la Brigada de Entrenamiento de Guardabosques,

Esta fase se centra en el desarrollo continuo de las habilidades funcionales de armas de combate del estudiante Ranger. Los estudiantes reciben instrucción sobre operaciones acuáticas, pequeños movimientos de barcos y cruces de corriente a su llegada. Ejercicios prácticos en operaciones de nivel de pelotón extendido ejecutadas en un entorno de pantano costero prueban la capacidad de los estudiantes para operar eficazmente bajo condiciones de estrés mental y físico extremo. Esta formación desarrolla además la capacidad de los estudiantes para planificar y dirigir pequeñas unidades durante ataques aéreos independientes y coordinados, ataques aéreos, pequeños botes y operaciones de combate desmontadas en un entorno de combate de baja intensidad contra un enemigo bien entrenado y sofisticado.

La Fase del Pantano continúa el escenario progresivo y realista de OPFOR (fuerzas opuestas). A medida que se desarrolla el escenario, los estudiantes reciben educación "en el país" entrenamiento técnico que les ayude a cumplir las misiones tácticas más adelante en la fase. La capacitación técnica incluye: operaciones de embarcaciones pequeñas, técnicas convenientes para cruzar arroyos y habilidades necesarias para sobrevivir y operar en un ambiente de selva tropical/pantano aprendiendo cómo lidiar con reptiles y cómo determinar la diferencia entre serpientes venenosas y no venenosas. Camp Rudder cuenta con expertos en reptiles especialmente capacitados que enseñan a los estudiantes a no temer a la vida silvestre que encuentran.

Los estudiantes de los Ranger reciben información actualizada sobre el escenario que eventualmente obligará a la unidad a combatir durante el entrenamiento técnico. El FTX de 10 días comprende ejercicios desafiantes, altamente estresantes y de ritmo rápido en los que se evalúa la capacidad de los estudiantes para aplicar tácticas y técnicas de unidades pequeñas durante la ejecución de incursiones, emboscadas, movimientos de contacto y asaltos urbanos a cumplir con sus misiones asignadas". El punto culminante del curso es la incursión ampliamente planeada contra el bastión insular del Frente de Liberación Atropiano (ALF). Esta operación de bote pequeño involucra a cada pelotón de la clase, todos trabajando juntos en misiones separadas para acabar con el último punto de fuerza del cartel simulado.

Después, los estudiantes que han cumplido con los requisitos de graduación pasan varios días limpiando sus armas y equipos antes de regresar a Fort Moore. Para entonces, habrán obtenido privilegios PX (Post Exchange) y acceso a un centro comunitario donde pueden usar un teléfono, comer comida civil y mirar televisión. En años pasados, el "Gator Lounge" cumplió este propósito, pero fue destruido por un incendio a finales de 2005. En los años posteriores, se construyó un nuevo "Gator Lounge" Se ha construido manteniendo muchas de las características del original. La graduación es en Fort Moore. En una ceremonia elaborada en Victory Pond, la pestaña Ranger negra y dorada se fija con alfileres en el hombro izquierdo del soldado que se gradúa (generalmente por un pariente, un RI respetado o un soldado de la unidad original del estudiante). . La pestaña Ranger se usa permanentemente encima del parche de unidad del soldado.

Fase del desierto

La Fase del Desierto fue diseñada para instruir a sus estudiantes en operaciones de Guerra del Desierto y supervivencia básica en los desiertos del Medio Oriente. John Lock describe la Fase del Desierto de la siguiente manera.

La fase comenzó con un aparejo en vuelo y asalto aéreo, o un ataque aéreo que aterrizó por personal no aéreo, hacia un objetivo. Tras la misión, los estudiantes se mudaron a una zona de cantón. Permaneciendo en la guarnición durante cinco días, recibieron clases sobre técnicas de supervivencia del desierto para incluir la adquisición de agua y la conservación del agua. También se examinaron las responsabilidades de liderazgo, los procedimientos operativos permanentes, el reconocimiento y las técnicas de emboscada. Se puso énfasis adicional en los simulacros de batalla para incluir la reacción al contacto enemigo, reaccionar al fuego indirecto, y reaccionar a cerca y lejos emboscadas. Se enseñaron perforaciones sobre cómo violar el alambre de púas y concertina con cortadores de alambre y escaleras de asalto, como técnicas sobre cómo limpiar una línea de trincheras y cómo atacar un búnker fortificado.

El resto de la fase consistió en patrullar durante ejercicios de entrenamiento de campo: "misiones de reconocimiento, incursiones o emboscadas". "La fase culminó con un asalto aerotransportado (con camiones no aerotransportados) por parte de toda la clase contra un objetivo conjunto".

La evaluación inicial de la Fase del Desierto de la Escuela Ranger fue una patrulla liderada por cuadros en White Sands Missile Range, Nuevo México, a principios de 1971, llamada Arid Fox I. En junio de 1971, la Brigada de Entrenamiento de Rangers llevó a cabo Arid Fox II, la primera patrulla dirigida por estudiantes. Esto fue parte de la evaluación continua de la brigada sobre la posibilidad de integrar una Fase del Desierto en el curso Ranger. Los primeros estudiantes en pasar por la Fase del Desierto fueron seleccionados de la Clase Ranger 13–71 (clase 13 en 1971). Cuando la mayor parte de la clase comenzó la fase de Pantano, los miembros calificados en el aire de la Clase Ranger 13–71 (Desierto) se pusieron paracaídas MC1-1, abordaron un avión C-130 y se lanzaron en paracaídas hacia el campo de misiles White Sands.

Tras la integración formal en el curso de guardabosques, la fase del desierto fue dirigida inicialmente por la cuarta compañía de capacitación (guardabosques del desierto) de la escuela de guardabosques estacionada en Fort Bliss, Texas, de 1983 a 1987. Cuando se introdujo oficialmente la fase del desierto , la duración de la Escuela de Guardabosques se alargó a 65 días. Al principio, la Fase del Desierto era la última fase del Curso de Guardabosques, después de las Fases de Benning, Montaña y Pantano, respectivamente.

En 1987, la unidad se amplió hasta convertirse en el 7.º Batallón de Entrenamiento de Guardabosques y se trasladó a Dugway Proving Grounds, Utah.

En octubre de 1991, el curso se aumentó a sesenta y ocho días y la secuencia se cambió a Fort Benning, Desierto (Fort Bliss, Texas), Montaña y Florida. En mayo de 1995, la escuela experimentó su cambio de curso más reciente cuando se suspendió la fase Desierto. La última clase de la Escuela Ranger que pasó por la Fase del Desierto fue la clase 7–95.

El ejército de los EE. UU. no ha renunciado al entrenamiento de unidades pequeñas en el desierto. En 2015, la 1.ª División Blindada creó el Curso de Guerrero del Desierto que se centra en perfeccionar el seguimiento del combate, la navegación terrestre nocturna, ejercicios con fuego real y una gran variedad de otras tareas.

Posiciones de liderazgo

La graduación de un estudiante depende en gran medida de su desempeño en puestos graduados de liderazgo. Esta capacidad de liderazgo se evalúa en varios niveles en diversas situaciones y se observa mientras se encuentran en uno de los dos roles de liderazgo típicamente graduados por fase. El estudiante puede cumplir con los altos estándares y recibir una calificación "GO" por el R.I., o puede no cumplir con este estándar y recibir un "NO GO". El estudiante debe demostrar la capacidad de cumplir con el estándar para poder seguir adelante y, por lo tanto, solo puede permitirse el lujo de realizar una patrulla sin éxito. El éxito del estudiante residirá en su capacidad para manipular esencialmente a aquellos directamente debajo de su cargo de liderazgo. A veces, serán tan solo dos o tres personas, y en otras ocasiones, es posible que se requiera que el estudiante lidere un pelotón completo de 45 personas. El éxito del estudiante puede depender del desempeño y trabajo en equipo de estas personas, a quienes debe motivar y liderar. Las misiones suelen dividirse en cuatro etapas: planificación, movimiento, acciones sobre el objetivo y establecimiento de una base de patrulla. El puesto de líder de pelotón (en las Montañas y Florida) se rotará a lo largo de la misión, y lo mismo ocurre con el puesto de sargento de pelotón. La posición de líder de escuadrón tiene una rotación de 24 horas que es la misma para todas las posiciones de liderazgo clave no calificadas: médico, observador avanzado (FO) y operador de radioteléfono (RTO).

Evaluaciones por pares

Otra parte de la evaluación del estudiante es una evaluación por pares; Fallar una evaluación por pares (obtener menos del 60% de aprobación de tu equipo) puede resultar en la descalificación, aunque generalmente solo si ocurre dos veces. Debido a las lealtades a la unidad, ciertos individuos dentro de un escuadrón que pueden ser "los extraños"; A veces será seleccionado arbitrariamente por el equipo. Debido a esto, alguien que ha sido "observado" o "mirado" será trasladado a otro escuadrón, a veces dentro de otro pelotón, para garantizar que esta no sea la razón por la que se miró al estudiante. Sin embargo, si esto sucede dentro de este nuevo equipo, se toma como una indicación de que se está seleccionando a los estudiantes porque son vagos, incompetentes o no pueden seguir el ritmo. En este momento, el estudiante generalmente será retirado del curso.

Reciclaje

Si un estudiante se desempeña exitosamente, pero sufre una lesión que le impide terminar, puede ser reciclado médicamente (reciclaje médico) a discreción del batallón o del comandante de la Brigada de Entrenamiento de Guardabosques; El estudiante tendrá la oportunidad de sanar y terminar el curso con la siguiente clase. Los estudiantes reciclados en la primera fase son asignados temporalmente al Pelotón de Vaughn (conocido informalmente como el "Gulag" para los estudiantes de los Ranger). Los estudiantes reciclados generalmente reciben clases sobre tareas de la Escuela de Guardabosques y realizan una variedad de tareas generales para su respectivo Batallón de Entrenamiento de Guardabosques. Si bien pasar tiempo en la Escuela Ranger no siempre es agradable, aquellos que han sido reciclados generalmente obtienen buenos resultados cuando se reinsertan en el curso, con tasas de aprobación de más del 80%.

Los estudiantes también pueden ser reciclados por una variedad de otras razones, incluyendo reprobar sus evaluaciones de patrulla, evaluación de pares, recolectar 3 o más informes de puntos malos en una fase o recibir un Informe de Observación Seria (SOR). Los estudiantes pueden recibir SOR por acciones que incluyen, entre otras, descargas negligentes, violaciones de seguridad que involucran demoliciones o montañismo, no mirar por la mira mientras disparan o tirar municiones para aligerar su carga mientras patrullan. Si un estudiante reprueba una fase dos veces por el mismo motivo (patrullas, compañeros, etc.), normalmente se le dará de baja del curso, pero es posible que se le ofrezca un "reinicio del primer día". y se reiniciará el día 1 de la próxima clase de la Escuela Ranger. En casos excepcionales, a aquellos evaluados por violaciones de honor (mentir, hacer trampa, robar) y SOR se les puede ofrecer un reinicio el primer día en lugar de ser eliminados del curso.

Tasas de graduación

Históricamente, la tasa de graduación ha sido de alrededor del 50%, pero ha fluctuado. En el período anterior a 1980, la tasa de deserción de la escuela Ranger superaba el 65%. El 64% de los grados 10 a 80 de la Escuela Ranger se graduaron. La tasa de graduación ha caído por debajo del 50% en los últimos años: 52% en 2005, 54% en 2006, 56% en 2007, 49% en 2008, 46% en 2009, 43% en 2010 y 42% en 2011. incluido en las tasas de graduación. Los reciclajes son rastreados por la clase con la que comienzan y afectan solo a esa clase. tasa de graduación.

Efectos físicos

Después de finalizar la Escuela Ranger, un estudiante normalmente se encontrará "en la peor forma de su vida". La sabiduría popular militar dice que el costo físico de la Escuela Ranger es como años de envejecimiento natural; Los altos niveles de hormonas del estrés de lucha o huida (epinefrina, norepinefrina, cortisol), junto con la falta de sueño estándar y el esfuerzo físico continuo, inhiben la recuperación física y mental completa durante todo el curso.

Las enfermedades comunes durante el curso incluyen pérdida de peso, deshidratación, pie de trinchera, insolación, congelación, sabañones, fracturas, desgarros de tejidos (ligamentos, tendones, músculos), manos, pies y rodillas hinchadas, daño a los nervios, pérdida de sensibilidad de las extremidades, celulitis, dermatitis de contacto, cortes y picaduras de insectos, arañas, abejas y otros animales salvajes.

Debido al efecto físico y psicológico de la ingesta baja de calorías durante un período prolongado, no es raro que muchos graduados de la Escuela Ranger encuentren problemas de peso cuando regresan a sus unidades y sus cuerpos y mentes se adaptan lentamente a la rutina nuevamente. . Una tasa metabólica drásticamente reducida, combinada con un apetito casi insaciable (resultado de la privación de alimentos y la consiguiente mentalidad de supervivencia) puede causar un rápido aumento de peso, ya que el cuerpo ya está en modo de almacenamiento de energía (grasa).

Privación de comida y sueño

La dieta y el sueño de un estudiante Ranger están estrictamente controlados por los instructores Ranger. Durante su estancia en la guarnición, los estudiantes reciben de una a tres comidas al día, pero se les obliga a comer extremadamente rápido y sin hablar. Durante los ejercicios de campo, los estudiantes de Ranger reciben dos MRE (comida lista para comer) por día, pero no se les permite comerlos hasta que se les dé permiso. Esto se aplica con mayor dureza en las fases Darby y Montaña. Dado que la comida y el sueño están al final de las prioridades de quienes están en la infantería detrás de la seguridad, el mantenimiento de las armas y la higiene personal, generalmente es lo último que se les permite hacer a los estudiantes de los Rangers. Como tal, los dos MRE generalmente se consumen con tres horas de diferencia entre sí, uno después de la misión y el otro antes de la parte de planificación de la misión. Aunque la ingesta calórica diaria de 2200 calorías del estudiante Ranger sería más que suficiente para una persona promedio, los estudiantes Ranger están bajo tal estrés físico que esta cantidad es insuficiente. La Brigada de Entrenamiento de Guardabosques no mantiene información sobre el peso en el siglo XXI, pero en la década de 1980, los estudiantes de Guardabosques perdieron un promedio de 25 a 30 libras durante el curso de Guardabosques.

Premios de la clase de la escuela de guardabosques

Los premios que se enumeran a continuación están diseñados para reconocer los logros sobresalientes durante el curso de guardabosques. Dependiendo del desempeño en clase, todos o algunos de estos premios pueden entregarse al graduarse.

Premio William O. Darby (grado de honor distinguido)

El Premio Darby se otorga al Ranger que muestra el mejor desempeño de liderazgo táctico y administrativo, tiene los informes puntuales más positivos y ha demostrado estar por encima del resto. También deben aprobar todas las posiciones de liderazgo calificadas, informes de pares y no pueden reciclar. Este premio lleva el nombre de BG William O. Darby, quien organizó el 1.er Batallón de Guardabosques en 1942 con voluntarios cuidadosamente seleccionados que lideraron el camino hacia las playas del norte de África. Los batallones de guardabosques también encabezaron las campañas en Sicilia e Italia, y el desembarco del Día D en la playa de Omaha. En el Pacífico, el 6.º Batallón de Guardabosques sirvió con distinción en Filipinas.

Premio Ralph Puckett (Officer Honor Graduate)

El Premio Puckett se otorga al Ranger que pasa todas las posiciones de liderazgo calificadas; informes de pares, y puede no reciclar. El Ranger no puede tener ningún equipo perdido debido a negligencia y puede no tener ninguna prueba en ninguna tarea crítica. Este premio es nombrado en honor del Coronel Ralph Puckett. El Coronel Puckett ganó la Cruz de Servicio Distinguida (a la Medalla de Honor en 2021) durante la Guerra de Corea como comandante de la 8a Compañía Ranger del Ejército, la primera Compañía Ranger que vio servicio activo durante la guerra. Luego el primer teniente Puckett, en un ataque contra fuerzas chinas numéricamente superiores, estableció posiciones defensivas contra el objetivo capturado. His Rangers held off five successive Chinese counterattacks before he was severely wounded during a sixth counterattack and evacuated despite his protests.

Glenn M. Hall Award (Enlisted Honor Graduate)

El Salón se otorga al Ranger que supera todas las posiciones de liderazgo calificadas; informes de pares y no pueden reciclarse. El guardabosques no podrá tener ningún equipo perdido debido a negligencia y no podrá realizar nuevas pruebas en ninguna tarea crítica. Este premio lleva el nombre del cabo Glenn M. Hall. El cabo Hall recibió la Cruz de Servicio Distinguido mientras servía en la 1.ª Compañía Aerotransportada de Guardabosques por sus valientes acciones en Chipyon-Ni durante la Guerra de Corea. Se expuso al fuego enemigo directo para cubrir el movimiento de su pelotón. Una vez que su arma se atascó, se unió a su pelotón y se ofreció como voluntario para contactar con fuerzas amigas en una colina adyacente. Cuando llegó a la colina, estaba cubierta de tropas enemigas. El cabo Hall mató a un soldado chino en una trinchera y utilizó esa posición para expulsar al enemigo de la colina. En esa acción resultó herido por una granada.

Premio de Liderazgo Oficial de LTC Keith Antonia

Otorgado al oficial comisionado de mayor rango seleccionado por sus pares por demostrar liderazgo, iniciativa y motivación sobresalientes.

CSM Premio Michael Kelso Liderazgo Alistado

Otorgado al Ranger alistado mejor clasificado seleccionado por sus pares por demostrar liderazgo, iniciativa y motivación sobresalientes.

Muertes durante el entrenamiento de guardabosques

Si bien la Escuela Ranger está diseñada para estresar físicamente a los estudiantes hasta el punto de causarles la muerte, se han producido algunas muertes durante el entrenamiento.

En el invierno de 1977, dos estudiantes de la clase 2-77 murieron de hipotermia mientras patrullaban en el pantano de Florida.

En 1985, en la fase Pantano, un soldado se ahogó cruzando un arroyo contra una fuerte corriente.

En marzo de 1992, un estudiante con rasgo falciforme murió después de la exposición a gran altitud y estrés en la fase de montaña. La Brigada de Entrenamiento de Guardabosques no se enteró de su problema médico hasta después de su muerte.

En marzo de 1992, un estudiante de los Rangers murió a causa de una caída en el Slide for Life.

El 15 de febrero de 1995, se produjo el "peor incidente en los 44 años de historia de la escuela" ocurrió durante la Fase Pantano de la clase 3–95. El capitán Milton Palmer, el 2LT Spencer Dodge, el 2LT Curt Sansoucie y el sargento Norman Tillman murieron de hipotermia. Las investigaciones del incidente fueron realizadas por la Fuerza Aérea de los EE. UU., la Brigada de Entrenamiento de Guardabosques y la Junta de Seguridad del Ejército de los EE. UU. Se determinó que los resultados eran el resultado de una combinación de errores humanos exacerbados por "condiciones climáticas inesperadas". Nueve instructores de guardabosques fueron disciplinados y el comandante del 6.º batallón de entrenamiento de guardabosques fue relevado. Como no había fundamento para presentar cargos penales, ninguno fue sometido a consejo de guerra. Los cuatro estudiantes muertos de la Escuela Ranger recibieron póstumamente la Ficha Ranger. Como resultado de las muertes de 1995, se implementaron 38 nuevas medidas de seguridad en la Fase Pantano. Según John Lock,

El nuevo equipo está ahora a mano para ayudar a los estudiantes con problemas; el equipo que incluye balsas inflables de un solo hombre diseñadas para sacar a los Rangers del agua y para detener la hipotermia, dispositivos de medición de agua y sistemas de posicionamiento global. También se han instalado estaciones de vigilancia en lugares pantanos para proporcionar mejor información sobre las condiciones meteorológicas y hídricas. Los procedimientos de mando y control ahora incluyen al Comandante del Batallón Ranger que hará la llamada final sobre si las operaciones transmitidas por el agua son un Go, No Go, o modificados, también tienen la autoridad para cancelar una operación si la situación lo justifica. Además, las vías de entrenamiento serán caminizadas por las RI antes del ejercicio y no habrá desviación en los sitios de aterrizaje para las patrullas.

El jueves 25 de marzo de 2021, Cpl. James A. Requenez, de 28 años, de San Antonio, Texas, murió ahogado durante un incidente de entrenamiento no especificado en la Base de la Fuerza Aérea de Eglin en Florida. Dijeron funcionarios de la Brigada de Entrenamiento Aerotransportado y de Guardabosques, de Fort Moore, Georgia. Requenez fue transportado al hospital Eglin AFB, donde fue declarado muerto, según el comunicado, que agregó que el incidente estaba bajo investigación.

El martes 9 de agosto de 2022, el sargento. George Taber y el segundo teniente Evan Fitzgibbon murieron mientras realizaban un entrenamiento de montañismo en las montañas del norte de Georgia. Ambos estudiantes fueron golpeados por una parte de un árbol que cayó mientras se refugiaban durante un entrenamiento inducido por el clima. Tres estudiantes más también resultaron heridos durante el evento y fueron tratados en un hospital.