Escuela Central de París

Ajustar Compartir Imprimir Citar

Coordenadas: 48°45′56.8″N 2°17′18.3″E / 48.765778°N 2.288417°E / 48.765778; 2.288417

École Centrale Paris (ECP; también conocida como École Centrale o Centrale) fue una gran école francesa en ingeniería y ciencia. También era conocida por su nombre oficial École Centrale des Arts et Manufactures. En 2015, École Centrale Paris se fusionó con Supélec para formar CentraleSupélec, un colegio constitutivo de la Universidad de Paris-Saclay.

Fundada en 1829, fue una de las grandes écoles más prestigiosas y selectivas. Arraigada en una rica tradición empresarial desde la era de la revolución industrial, sirvió como cuna para ingenieros y ejecutivos de alto nivel que continúan constituyendo una parte importante del liderazgo de la industria en Francia. Desde el siglo XIX, su modelo de educación para la formación de ingenieros generalistas inspiró el establecimiento de varios institutos de ingeniería en todo el mundo, como la École Polytechnique Fédérale de Lausanne en Suiza, la Faculté polytechnique de Mons en Bélgica, así como otras escuelas miembros de la Alianza del Grupo Ecole Centrales en Francia, Marruecos, China e India.

Historia

"Entre 1832 y 1870, la Escuela Central de Artes y Manufacturas produjo 3000 ingenieros y sirvió como modelo para la mayoría de los países industrializados".

Mathias, Peter; Postan, Michael (1978). The Cambridge Economic History of Europe. Cambridge university press. p. 313. ISBN 97805215909.

École Centrale des Arts et Manufactures fue fundada en 1829 como instituto privado por Alphonse Lavallée, abogado y destacado hombre de negocios de Nantes, quien invirtió la mayor parte de su capital personal en la fundación de la escuela, junto con tres importantes científicos que se convirtieron en sus socios fundadores: Eugène Peclet, Jean-Baptiste Dumas y Théodore Olivier. En particular, Lavallée era accionista de Le Globe, que se convirtió en 1831 en el órgano oficial del movimiento saint-simoniano.

La visión fundacional de École Centrale fue formar ingenieros multidisciplinarios que se convertirían en los primeros "médicos de fábricas y molinos" del entonces emergente sector industrial en Francia, en un época en que la mayoría de las otras escuelas de ingeniería capacitaban a los estudiantes para el servicio público. Dado que los descubrimientos científicos de esta época comenzaban a tener un gran impacto en el desarrollo industrial de Europa, se necesitaba una nueva generación de ingenieros con un conocimiento amplio y riguroso de las ciencias y las matemáticas para que Francia desarrollara su industria y, en consecuencia, compitiera entre los demás. las superpotencias del mundo.

La escuela se ubicó inicialmente en varias instalaciones en París, incluido el Hotel Salé (que ahora alberga el Museo Picasso) y los edificios que ahora pertenecen al Conservatoire National des Arts et Métiers. Lavallée fue el primer presidente de la École Centrale.

En 1857, Lavallée transfirió la propiedad de la escuela al estado francés para asegurar su sostenibilidad. Bajo la iniciativa de Napoleón de una universidad imperial, la escuela pasó a llamarse temporalmente École Impériale des Arts et Manufactures.

En 1862, los graduados de la escuela recibieron diplomas de posgrado acreditados en ingeniería, con el título académico oficial de 'ingénieur des arts et manufacturing', que fue el primero de su tipo en Francia.

La escuela fue trasladada en 1969 a un nuevo campus ubicado en Châtenay-Malabry. El campus de Châtenay-Malabry fue diseñado por el arquitecto Jean Fayeton y fue inaugurado por el presidente Georges Pompidou, quien estuvo acompañado en esta ocasión por Robert Galley. La escuela pasó a llamarse École Centrale des Arts et Manufactures.

En 2015, la escuela formó una alianza estratégica con Supélec para crear CentraleSupélec, que forma parte de la Universidad de Paris-Saclay. El nuevo campus está ubicado en Gif-sur-Yvette, aproximadamente a 20 km del centro de París.

Asociaciones

École Centrale Paris fue una de las escuelas de posgrado de Centrale asociadas como la red Groupe Centrale con sus institutos hermanos (Lille, Lyon, Marsella, Nantes, Beijing, Hyderabad (con Mahindra Group) y Casablanca).

Desde 1837, la escuela ha establecido varias asociaciones internacionales (dobles titulaciones, intercambios, colaboración en investigación) con las principales universidades del mundo, como el Instituto de Tecnología de California, la Universidad de Cambridge, ETH Zurich, el Instituto de Tecnología de Georgia., Harvard University, Indian Institutes of Technology, KAIST, Princeton University, Universidad Politécnica de Madrid, Massachusetts Institute of Technology, Politecnico di Milano, National University of Singapore, Stanford University, University of Toronto, Tsinghua University, TU Delft y Technische Universität München. Fue miembro fundador de la red TIME (Top Industrial Managers for Europe) entre las mejores escuelas de ingeniería de Europa, y también miembro de UniverSud Paris y de la asociación CESAER de escuelas de ingeniería europeas.

Campus

Ubicado inicialmente en el Hôtel de Juigné (ahora Hôtel Salé y sede del Musée Picasso), el campus principal de la escuela fue trasladado a rue Montgolfier en 1884, donde permaneció hasta 1969. Su ubicación actual es vecina del Parc de Sceaux.

Antigua ubicación de la École Centrale, rue Montgolfier en París (3er distrito):

La escuela ahora está ubicada en Châtenay-Malabry, Hauts-de-Seine, un suburbio al sur de París (en la región de Île-de-France), junto al Parc de Sceaux y su Castillo de Sceaux. Dentro del campus principal de Châtenay Malabry, ECP alberga ocho laboratorios:

  1. Energía molecular y macroscópica, Combustión
  2. Análisis de sistemas y macroeconómicos Modelado
  3. Ingeniería industrial
  4. Laboratorio de Ingeniería Química y Procesamiento de Materiales
  5. Matemáticas aplicadas
  6. Mecánica de suelo y estructura
  7. Technology and Strategy
  8. Estructura sólida y propiedades

La mayoría de los 2000 estudiantes de la École Centrale Paris se hospedan en residencias de estudiantes exclusivas en el campus, que se encuentran cerca de los laboratorios de investigación y son fácilmente accesibles mediante transporte público.

Después de la fusión de la escuela con Supelec, ahora formando CentraleSupelec, el traslado progresivo del campus ha comenzado de Chatenay-Malabry a Gif-sur-Yvette.

Admisión

La mayoría de los estudiantes franceses que fueron admitidos en École Centrale Paris habían completado de 2 a 3 años de educación postsecundaria en ciencias a través de las clases preparatorias o prépas, que corresponde a los años de primer y segundo año en las universidades estadounidenses. Las classes préparatoires son en sí mismas un programa selectivo y académicamente intensivo que admite menos del 10 % de los mejores graduados de secundaria en Francia cada año. Los estudiantes realizan el examen de ingreso a las grandes écoles, incluida la École Centrale Paris, solo al final de su segundo año en prépas (Mathématiques spéciales).

Para su programa de grado insignia que conduce al título de ingeniero francés (Diplôme d'ingénieur), en 2016, por ejemplo, la École Centrale Paris reclutó entre el 4 % de los mejores candidatos de prépas para una cuota de unos 400 estudiantes, además de unos 50 estudiantes internacionales de las mejores universidades extranjeras tras un proceso selectivo equivalente.

Los estudiantes internacionales primero son seleccionados internamente por sus respectivas universidades de origen en función de su desempeño académico (dentro del 10 % de GPA superior) y reciben capacitación adicional en diversas materias, incluidas matemáticas, ciencias, computación e idioma francés durante al menos 1 o 2 años además de los requisitos de su programa de grado. Luego, los estudiantes internacionales solicitan y compiten para ser admitidos en cada grande école a través de exámenes escritos y orales, y la solicitud debe incluir 2 referencias de profesores, un registro de logros extracurriculares, pasantías o experiencias de investigación/proyecto y una carta de motivación.

Por último, se reserva un pequeño número de plazas para el programa de grado de ingeniero para los graduados universitarios franceses que se han destacado en un programa de licenciatura relevante de 3 años.

Plan de estudios

El programa de ingeniería general en Centrale era multidisciplinario y normalmente duraba entre 3 y 4 años. El plan de estudios era similar a los ofrecidos en otras escuelas generales de ingeniería (écoles d'ingénieurs généralistes). Todos los cursos se dictaron en francés o en inglés.

Durante el primer año (Tronc Commun, o Common Core), los estudiantes debían estudiar varias materias de ciencias (matemáticas, física cuántica, biología...), ingeniería (mecánica de medios continuos, transferencia de calor, algoritmos, programación...), así como ciencias sociales (economía, gestión, lenguas extranjeras...). En el segundo año, a los estudiantes se les dio la opción de elegir cursos electivos pero sin embargo con un fuerte énfasis en ciencias. Los dos primeros años también se utilizaron para capacitar a los estudiantes en diversos proyectos de investigación, puesta en marcha e industria. En el tercer año, los estudiantes pueden elegir especializarse en un campo en particular según sus intereses académicos y profesionales. Al graduarse, los estudiantes recibían el título de Diplôme d'Ingénieur (equivalente a Master of Science) junto con el título de Ingénieur diplômé, más comúnmente llamado Ingenieur centralien.

La Escuela de Graduados

La escuela ofrecía una amplia gama de programas de maestría especializados en ciencias e ingeniería (programas de uno o dos años).

También ofreció varios programas de doctorado para los titulares de una maestría. Más de 200 doctorandos trabajan actualmente en uno de los ocho laboratorios de la escuela.

Alumnos

Gustave Eiffel, diseñó la Torre Eiffel y la estructura interna de la Estatua de la Libertad en Nueva York

La siguiente es una lista no exhaustiva de ex alumnos notables de la Ecole Centrale Paris, también conocida comúnmente como Centraliens o Pistons, que es una referencia al motor de pistón como una de las innovaciones clave que impulsaron la revolución industrial francesa.

Nombre (Año de graduación):

Facultad notable

Notas y referencias

  1. ^ Ecole Centrale París figuras clave (2016)
  2. ^ Bourdieu, Pierre (1998). The State Nobility: Elite Schools in the Field of Power. Stanford UP. pp. 133–35. ISBN 9780804733465.
  3. ^ Artículo en línea sobre la historia de la EPFL
  4. ^ Biografía de Théodore Olivier
  5. ^ "Lista de socios centrales paris en febrero de 2014". Issuu. Retrieved 2016-06-02.
  6. ^ em2c.ecp.fr
  7. ^ erasme.ecp.fr
  8. ^ lgi.ecp.fr
  9. ^ lgpm.ecp.fr
  10. ^ mas.ecp.fr
  11. ^ mssmat.ecp.fr
  12. ^ st.ecp.fr
  13. ^ spms.ecp.fr
  14. ^ Nota sobre las clases preparatorias
  15. ^ http://www.scei-concours.fr/cadre_statistique.htm scei-concours.fr
  16. ^ Programas de MS en ECP
  17. ^ "Norbert Rillieux". American Chemical Society. Retrieved 2016-03-18.
  18. ^ (en francés)Ministerio francés de investigación
  19. ^ (en francés)perfil en el sitio web de AXA Talents
  20. ^ Artículo en entrevista con Bruno Iksil, el 'London Whale '
  21. ^ "Valerie Masson-Delmotte". Le Laboratoire des Sciences du Climat et de l'Environnement. Retrieved 2016-06-24.