Escuela Carnegie Mellon de Ciencias de la Computación

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Escuela de informática en los Estados Unidos
SCS en Carnegie Mellon

La Escuela de Ciencias de la Computación (SCS) de la Universidad Carnegie Mellon en Pittsburgh, Pensilvania, EE. UU., es una escuela de ciencias de la computación establecida en 1988. Ha sido clasificada constantemente entre los mejores programas de ciencias de la computación a lo largo de las décadas. A partir de 2022, U.S. News & World Report clasifica el programa de posgrado como empatado en segundo lugar con la Universidad de Stanford y la Universidad de California, Berkeley. Ocupa el segundo lugar en los Estados Unidos en Computer Science Open Rankings, que combina puntajes de múltiples rankings independientes.

The Gates-Hillman Complex, home to Carnegie Mellon University's School of Computer Science.

En los últimos 15 años, los investigadores de la Facultad de Informática de Carnegie Mellon han realizado avances en los campos de algoritmos, inteligencia artificial, redes informáticas, sistemas distribuidos, procesamiento paralelo, lenguajes de programación, biología computacional, robótica, tecnologías del lenguaje, interacción humano-computadora e ingeniería de software.

Historia

En julio de 1965, Allen Newell, Herbert A. Simon y Alan J. Perlis, junto con el cuerpo docente de la Graduate School of Industrial Administration (GSIA, rebautizada como Tepper School of Business en 2004), el personal de la recién formada Computation Center y los administradores clave crearon el Departamento de Ciencias de la Computación, uno de los primeros departamentos de este tipo en la nación. Su declaración de misión era "cultivar un curso de estudio que condujera al doctorado en ciencias de la computación, un programa que explotaría la nueva tecnología y ayudaría a establecer una disciplina de ciencias de la computación". El programa educativo, aceptado formalmente en octubre de 1965, atrajo a sus primeros estudiantes graduados de varias disciplinas académicas existentes: matemáticas, ingeniería eléctrica, psicología y el programa interdisciplinario de Ciencias de Sistemas y Comunicaciones en la Escuela de Graduados en Administración Industrial. El departamento estaba ubicado dentro de la Facultad de Ciencias de Mellon.

Con el apoyo de Newell, Simon, Nico Haberman, el rector Angel Jordan y el presidente Richard Cyert, el departamento de informática comenzó un estado de dos años como "flotante" departamento en los primeros meses de 1986. Luego, el Departamento comenzó a crecer, tanto académica como financieramente. En 1988, se estableció la Escuela de Ciencias de la Computación, una de las primeras escuelas de este tipo en el país. El Departamento de Ciencias de la Computación fue el departamento original dentro de la escuela.

Estructura en la década de 1970

Durante la década de 1970, el Departamento de Ciencias de la Computación solo ofrecía un programa de estudios de doctorado, sin una maestría como paso intermedio. El programa de doctorado requería un mínimo de seis años de residencia. Se llamaba el "hacer o morir" programa entre los estudiantes de posgrado, porque un estudiante no podía abandonar un doctorado y recibir una maestría. Rápidamente se centró en las redes informáticas, los sistemas operativos (Hydra, Accent, Mach) y la robótica.

SCS hoy

Unidades organizativas

  • Departamento de Biología Computacional (CBD)
  • Computer Science Department (CSD)
  • Human–Computer Interaction Institute (HCII)
  • Software and Societal Systems Department (S3D): Su enfoque de investigación y educación se centra en los sistemas de software, que abarca no sólo la ingeniería clásica de software, sino también temas como economía, cuestiones sociales y organizativas, política pública y privacidad. ISR es una entidad distinta del Instituto de Ingeniería de Software (SEI). SEI es una FFRDC, patrocinada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos y no ofrece programas educativos.
  • Language Technologies Institute (LTI)
  • Machine Learning Department (MLD)
  • Robotics Institute (RI)

Organizaciones estudiantiles

Mujeres@SCS es un programa educativo en Carnegie Mellon cuya misión es crear, alentar y apoyar las oportunidades académicas, sociales y profesionales de las mujeres en las ciencias de la computación y promover la amplitud del campo y su diversa comunidad. Women@SCS ha iniciado programas, como el programa Big/Little Sister para estudiantes universitarios, la serie de oradores invitados para graduados, así como cenas y otros eventos sociales y académicos. Women@SCS también patrocina proyectos de divulgación como "¿Hay un robot en tu futuro?" Taller para niñas de secundaria. En general, el comité se esfuerza por promover un ambiente comunitario saludable y de apoyo.

SCS4ALL es una organización paraguas en Carnegie Mellon que promueve la diversidad en la Facultad de Informática y coordina programas de extensión para ampliar el interés, la comprensión y la diversidad en la informática. SCS4ALL comparte muchos de los objetivos centrales de Women@SCS y se ha expandido para desarrollar programas más inclusivos. Dentro de SCS, la organización trabaja para desarrollar actividades sociales y profesionales y oportunidades de liderazgo, como la noche de trivia social, el "Desarrolla tu discurso de ascensor" evento, paneles de discusión con líderes de la industria y la celebración anual del Día de la diversidad SCS. En el alcance, la organización organiza presentaciones interactivas sobre informática en las escuelas primarias, intermedias y secundarias locales. SCS4ALL está abierto a todos los estudiantes de SCS y busca involucrar a todas las comunidades de SCS en la configuración de la organización y sus eventos.

Centros Gates y Hillman

Gates y Hillman Centers
El puente memorial Randy Pausch tiene LEDs que brillan diferentes colores por la noche.

El Gates Center for Computer Science y el Hillman Center for Future-Generation Technologies albergan gran parte de la Facultad de informática. El complejo de $ 98 millones se inauguró en 2009. Tiene 217 000 pies cuadrados (20 200 m2) de superficie, incluidas unas 310 oficinas, 11 salas de conferencias, 32 laboratorios, 8000 pies cuadrados (740 m2) del espacio del proyecto y el Centro de Robótica Planetaria. También alberga 12 aulas, incluido un auditorio de 250 asientos.

Además, el Centro Gates se conecta con el Centro Purnell, que alberga la Escuela de Arte Dramático, a través del puente peatonal en memoria de Randy Pausch. El puente representa la devoción del profesor Pausch por vincular la informática y el entretenimiento, ya que fue cofundador del Centro de tecnología de entretenimiento de Carnegie Mellon.

Mack Scogin Merril Elam Architects de Atlanta, Georgia, fueron los arquitectos principales. Los Centros Gates y Hillman han recibido la certificación LEED Gold.

Tradiciones

  • Carnegie Mellon Mobot Races, ahora en su 14o año, son acogidos por la Escuela de Ciencias de la Computación durante cada celebración del Carnaval de Primavera. Los Mobots (corto para robots móviles) siguen un curso de eslomo pintado en la acera fuera de Wean Hall. Las Razas Mobot solían incluir una competencia MoboJoust, pero no se ha celebrado desde 2002 para evitar dañar a los Mobots.
  • SCS Día es una celebración anual de la informática que comenzó en 2003. El evento cuenta con una variedad de actividades, incluyendo exposiciones, talleres y juegos, además de un espectáculo de talento nocturno.

Cara sonriente

Al profesor de investigación de SCS, Scott Fahlman, se le atribuye la invención del emoticón de cara sonriente. Sugirió el emoticón en una pizarra electrónica en 1982 como una forma para que los lectores de la pizarra supieran cuándo un autor estaba bromeando. El texto de la publicación original de Fahlman se perdió durante casi 20 años, pero luego se recuperó de las cintas de respaldo:

19-Sep-82 11:44 Scott E Fahlman:-)
De: Scott E Fahlman
Propongo que la siguiente secuencia de caracteres para marcadores de broma:
:-)
Léelo de lado. En realidad, es probablemente más económico marcar
cosas que NO son chistes - dadas las tendencias actuales. Para esto, use
:-

Carreras de tartán

Tartan Racing es una colaboración entre Carnegie Mellon y General Motors Corporation que compite en el DARPA Grand Challenge. El Gran Desafío es una competencia para autos sin conductor patrocinado por la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada de Defensa (DARPA). Tartan Racing está dirigido por el especialista en robótica de Carnegie Mellon William L. "Red" Whittaker.

En 2007, Tartan Racing ganó el DARPA Urban Challenge, en el que 11 vehículos terrestres autónomos compitieron en carreteras urbanas. En el desafío, los vehículos del equipo debían obedecer todas las leyes de tránsito de California, compartir la carretera con otros conductores y autos robóticos y completar el recorrido en menos de seis horas. Tartan Racing ganó el premio en efectivo de $2 millones con Boss, un Chevy Tahoe 2007 remodelado. Con un promedio de aproximadamente 14 millas (23 km) por hora para un viaje de 55 millas (89 km), Boss venció al equipo del segundo lugar, Stanford Racing, por poco menos de 20 minutos.

Honores y premios SCS

La Escuela estableció una serie de honores y premios.

  • SCS Presidentes dotados
  • Finmeccanica Chair
  • A. Nico Habermann Presidente en la Escuela de Ciencias de la Computación
  • Litton Faculty Fellows
  • Allen Newell Award for Research Excellence
  • Premio Herbert A. Simon a la Excelencia Docente en Ciencias de la Computación
  • Premio Robert Doherty a la Excelencia en Educación
  • Premio de asesoramiento académico de la Universidad de Carnegie Mellon

Facultad

Los miembros de la facultad de la Facultad de Informática han recibido reconocimiento internacional por sus logros en sus campos. Estos honores incluyen membresías y becas en la Academia Nacional de Ciencias, la Academia Nacional de Ingeniería, la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia, la Asociación de Maquinaria de Computación, el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos y la Fundación Alfred P. Sloan. Doce profesores y ex alumnos de SCS han ganado el premio A. M. Turing, el premio más prestigioso de la Association for Computing Machinery, a menudo llamado el "Premio Nobel de la informática". Estos incluyen a Raj Reddy, Manuel Blum y Edmund M. Clarke de la facultad activa, además de la Facultad Emérita Dana Scott.

Facultad notable

  • Randy Pausch era profesor de informática, interacción humana-computador y diseño. Pausch también fue un autor más vendido, que se conoció en todo el mundo después de pronunciar el discurso "La última conferencia" el 18 de septiembre de 2007 en Carnegie Mellon. Pausch fue instrumental en el desarrollo de Alice, una herramienta de enseñanza informática. También cofundó el Centro de Tecnología de Entretenimiento de Carnegie Mellon. Randy Pausch murió el 25 de julio de 2008.
  • Mary Shaw es el profesor Alan J. Perlis de Ciencias de la Computación en el Instituto de Investigación de Software en la Universidad Carnegie Mellon. Shaw publicó trabajo seminal en ingeniería de software, y últimamente se ha hecho bien conocido por su trabajo en la educación informática. Shaw fue galardonada con la Medalla Nacional de Tecnología e Innovación el 21 de noviembre de 2014.
  • Luis von Ahn es profesor de consultoría en el Departamento de Ciencias de la Computación, donde también recibió su doctorado en 2005. Von Ahn fue nombrado miembro de MacArthur en 2006 (llamado "genio"). También creó Games With a Purpose, un sitio web donde los usuarios pueden jugar juegos para ayudar a entrenar ordenadores para resolver problemas complicados, además de reCAPTCHA y Duolingo.
  • William L. "Red" Whittaker es un robotista y profesor de investigación de robótica en Carnegie Mellon que llevó al equipo de Tartan Racing a la victoria en el DARPA Grand Challenge 2007. También lidera un equipo de estudiantes de Carnegie Mellon para ganar el Premio Google Lunar X. Whittaker es el profesor Fredkin de Robotics en el Instituto Robotics y el director del Centro Robotics Field del Instituto Robotics desde su creación en 1983. Whittaker obtuvo su maestría y doctorado en Ingeniería Civil de Carnegie Mellon a finales de la década de 1970.
  • Raj Reddy es profesor universitario de Ciencias de la Computación y Robotics y presidente de Moza Bint Nasser en la Facultad de Ciencias de la Computación de la Universidad Carnegie Mellon. Sus áreas de interés incluyen inteligencia artificial y interacción humana-computadora. He received the ACM Turning award in 1994. He received the French Legion of Honour in 1984 and Padma Bhushan award in 2001. También recibió el Premio Honda en 2005, y el Premio Vannevar Bush en 2006. Reddy fue el directorio fundador del Instituto Robotics y el Decano de la Escuela de Ciencias de la Computación. Fue uno de los fundadores de la Asociación Americana de Inteligencia Artificial y fue su presidente de 1987 a 1989.
  • Takeo Kanade es profesora de informática y robótica de la Universidad U.A. y Helen Whitaker. Es el director del Centro de Investigación de Calidad de Tecnología de la Vida en Carnegie Mellon. Sus principales áreas de interés incluyen visión informática, multimedia, manipuladores, robots móviles autónomos y sensores.
  • Hans Moravec es profesor de investigación del Instituto Robotics con intereses en robots móviles e inteligencia artificial. Trabajó en el laboratorio de robots móviles de la RI, un espacio de investigación diseñado para producir robots capaces de moverse por zonas interiores y exteriores intrincadas. También ayudó a desarrollar la paradoja de Moravec en los años 80, lo que afirma que es más difícil para los ordenadores aprender instintos humanos básicos que la razón humana.
  • Manuela M. Veloso es el profesor Herbert A. Simon en la Facultad de Ciencias de la Computación, Universidad Carnegie Mellon. She is the President of the International RoboCup Federation that she co-founded and the President Elect of the Association for the Advancement of Artificial Intelligence. Es beca de la Asociación Americana de Inteligencia Artificial, una beca de la Asociación Americana para el Adelanto de la Ciencia y una beca de IEEE. Su investigación se centra en los desafíos científicos e ingenieros de crear equipos de agentes inteligentes en entornos complejos, dinámicos e inciertos, en particular entornos contenciosos, como el fútbol robot, que Cooperan, Observan el mundo, Razón, Act y Aprenden. Actualmente investiga y desarrolla robots de servicio móvil interior eficaces con el objetivo de contribuir a una relación simbiótica multirobot y multihumana, en la que los robots y los humanos coordinan y cooperan como función de sus limitaciones y fortalezas.
  • Manuel Blum es el profesor Bruce Nelson de Ciencias de la Computación y ganador del premio Turing. Su esposa Lenore Blum e hijo Avrim Blum son también profesores en la Escuela de Ciencias de la Computación.
  • Lorrie Cranor es el Profesor de Sistemas de FORE en el Instituto de Investigación de Software y fue el Técnico Jefe en la Comisión Federal de Comercio.
  • Kathleen Carley es un científico social computacional y profesor del Instituto de Investigación de Software.
  • David Garlan es profesor del Instituto de Investigación de Software.
  • Randal Bryant es profesor del Instituto de Investigación de Software.
  • Daniel Siewiorek es el profesor emérito de la Universidad de Buhl en CMU.
  • Michael Ian Shamos es profesor distinguido en el Instituto de Investigación de Sistemas y Tecnologías de Idiomas.

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