Efecto simon

El efecto Simon es la diferencia en precisión o tiempo de reacción entre pruebas en las que el estímulo y la respuesta están en el mismo lado y pruebas en las que están en lados opuestos, siendo las respuestas generalmente más lentas y menos precisa cuando el estímulo y la respuesta están en lados opuestos. La tarea es similar en concepto al Efecto Stroop. La prueba de colores y palabras de Stroop (SCWT) se puede utilizar para evaluar la capacidad de inhibir la interferencia cognitiva que se produce cuando el procesamiento de una característica de estímulo específica impide el procesamiento simultáneo de un segundo atributo de estímulo. El efecto Simon es una extensión de este efecto, pero la interferencia en esta tarea es generada por características espaciales más que por características de los estímulos en sí.

Experimento original

En el estudio original de Simon, se colocaron dos luces (el estímulo) en un panel circular giratorio. Este dispositivo se rotaría en diversos grados (lejos del plano horizontal). Simon deseaba ver si una alteración de la relación espacial, en relación con las claves de respuesta, afectaba el rendimiento. La edad también fue un factor probable en el tiempo de reacción. Como se predijo, el tiempo de reacción de los grupos aumentó según la posición relativa del estímulo luminoso (la edad no fue un factor). El tiempo de reacción aumentó hasta en un 30%.

Sin embargo, lo que generalmente se considera la primera demostración genuina del efecto que se conoció como efecto Simon es la obra de Simon & Rudell (1967). Aquí, hicieron que los participantes respondieran a las palabras "izquierda" y "correcto" que se presentaron aleatoriamente en el oído izquierdo o derecho. Aunque la ubicación auditiva era completamente irrelevante para la tarea, los participantes mostraron marcados aumentos en la latencia de reacción si la ubicación del estímulo no era la misma que la respuesta requerida (si, por ejemplo, reaccionaran ante una palabra que se presentaba en la oreja derecha).

Método

Una demostración típica del efecto Simon consiste en colocar a un participante frente a un monitor de computadora y un panel con dos botones. Se le dice al participante que debe presionar el botón de la derecha cuando vea aparecer algo rojo en la pantalla, y el botón de la izquierda cuando vea algo verde. Generalmente se les dice a los participantes que ignoren la ubicación del estímulo y basen su respuesta en el color relevante para la tarea.

Los participantes normalmente reaccionan más rápido a las luces rojas que aparecen en el lado derecho de la pantalla presionando el botón a la derecha de su panel (ensayos congruentes). Los tiempos de reacción suelen ser más lentos cuando el estímulo rojo aparece en el lado izquierdo de la pantalla y el participante debe presionar el botón a la derecha de su panel (ensayos incongruentes). Lo mismo, pero viceversa, ocurre con los estímulos verdes.

Esto sucede a pesar de que la posición del estímulo en la pantalla en relación con la posición física de los botones en el panel es irrelevante para la tarea y no está correlacionada con qué respuesta es correcta. Después de todo, la tarea requiere que el sujeto observe sólo el color del objeto (es decir, rojo o verde) presionando el botón correspondiente, y no su posición en la pantalla.

Explicación

Según el propio Simon, la ubicación del estímulo, aunque irrelevante para la tarea, influye directamente en la selección de la respuesta debido a una tendencia automática a "reaccionar hacia la fuente del estímulo". Aunque se han sugerido otras explicaciones, las explicaciones del efecto Simon generalmente se refieren a la interferencia que ocurre en la etapa de selección de respuesta de la toma de decisiones. Neurológicamente podría haber afectación de la corteza prefrontal dorsolateral, así como de la corteza cingulada anterior, que se cree que es responsable del seguimiento de los conflictos. El efecto Simon muestra que la información de ubicación no se puede ignorar y afectará la toma de decisiones, incluso si el participante sabe que la información es irrelevante.

Argumento lógico para la selección de respuestas:

Se dice que el desafío en el efecto Simon ocurre durante la etapa de selección de respuesta del juicio. Esto se debe a dos factores que eliminan la etapa de identificación del estímulo y el estado de ejecución. En la etapa de identificación del estímulo, el participante sólo necesita ser consciente cognitivamente de que hay un estímulo presente. No se produciría un error en esta etapa a menos que tuviera una discapacidad visual o algún tipo de déficit de estímulo. Además, no puede ocurrir un error o retraso durante el estado de ejecución porque ya se decidió una acción en la etapa anterior (la etapa de selección de respuesta) y no se toman más decisiones (es decir, no se puede hacer un cambio en la respuesta sin consultar). volver a la segunda etapa).

Implicaciones prácticas

El conocimiento del efecto Simon es útil en el diseño de interfaces hombre-máquina. Las cabinas de los aviones, por ejemplo, requieren que una persona reaccione rápidamente ante una situación. Si un piloto está volando un avión y hay un problema con el motor izquierdo, una aeronave con un buen diseño de interfaz hombre-máquina (que la mayoría tiene) colocaría la luz indicadora del motor izquierdo a la izquierda de la luz indicadora del motor izquierdo. motor derecho. Esta interfaz mostraría información de una manera que coincida con los tipos de respuestas que las personas deberían dar. Si fuera al revés, sería más probable que el piloto respondiera incorrectamente y ajustara el motor equivocado.