Educación en artes liberales
Educación de artes liberales (del latín liberalis "gratis" y ars "arte o práctica basada en principios") es el curso académico tradicional en la educación superior occidental. Artes liberales toma el término arte en el sentido de una habilidad aprendida en lugar de específicamente las bellas artes. Educación en artes liberales puede referirse a estudios en un curso de licenciatura en artes liberales oa una educación universitaria en general. Tal curso de estudio contrasta con aquellos que son principalmente vocacionales, profesionales o técnicos.
Historia
Antes de que fueran conocidas por sus variantes latinas (artes liberales, septem artes liberales, studia liberalia), las artes liberales fueron la continuación de los métodos de investigación de la antigua Grecia que comenzaron con un "deseo de comprensión universal". Pitágoras argumentó que había una armonía matemática y geométrica en el cosmos o el universo; sus seguidores vincularon las cuatro artes de la astronomía, las matemáticas, la geometría y la música en un área de estudio para formar las "disciplinas del quadrivium medieval". En el siglo IV a.C. Atenas, el gobierno de la polis, o ciudad-estado, respetaba la habilidad de la retórica o de hablar en público por encima de casi todo lo demás. Finalmente, la retórica, la gramática y la dialéctica (lógica) se convirtieron en el programa educativo del trivium. Juntos llegaron a ser conocidos como las siete artes liberales. Originalmente, la antigüedad clásica consideraba que estos temas o habilidades eran esenciales para una persona libre (liberalis, "digno de una persona libre") adquirir para tomar parte activa en la vida cívica, algo que incluía, entre otras cosas, participar en debates públicos, defenderse en los tribunales, servir en jurados y participar en el servicio militar. Si bien las artes del quadrivium podrían haber aparecido antes que las artes del trivium, en la Edad Media los programas educativos enseñaban el trivium (gramática, lógica y retórica) primero, mientras que el quadrivium (aritmética, geometría, música, astronomía) eran los siguientes etapa de la educación.
Arraigado en el plan de estudios básico: la enkuklios paideia o "educación integral" – de la Grecia clásica tardía y helenística, las "artes liberales" o "persecuciones liberales" (en latín liberalia studia) ya se llamaban así en la educación formal durante el Imperio Romano. El primer uso registrado del término "artes liberales" (artes liberales) ocurre en De Inventione de Marcus Tullius Cicero, pero no está claro si creó el término. Séneca el Joven analiza las artes liberales en la educación desde un punto de vista estoico crítico en Epístolas morales. Sin embargo, la clasificación exacta de las artes liberales varió en la época romana, y fue solo después de que Martianus Capella en el siglo V trajo influyentemente las siete artes liberales como damas de honor al Matrimonio de Mercurio y la Filología , que tomaron en forma canónica.
Los cuatro "científicos" Las artes (música, aritmética, geometría y astronomía) se conocían desde la época de Boecio en adelante como las cuadrivium. Después del siglo IX, las tres artes restantes de las "humanidades" (gramática, lógica y retórica) se agruparon en el trivium. Fue en esa forma doble que las siete artes liberales se estudiaron en la universidad occidental medieval. Durante la Edad Media, la lógica gradualmente fue tomando predominio sobre las otras partes del trivium.
En el siglo XII, la imagen icónica: Philosophia et septem artes liberales (Filosofía y siete artes liberales) – fue producido por una monja y abadesa alsaciana Herrad de Landsberg con su comunidad de mujeres como parte del Hortus deliciarum . Su enciclopedia recopiló ideas extraídas de la filosofía, la teología, la literatura, la música, las artes y las ciencias y fue concebida como una herramienta de enseñanza para las mujeres de la abadía. La imagen Filosofía y siete artes liberales representa el círculo de la filosofía, y se presenta como un rosetón de catedral: un círculo central y una serie de semicírculos dispuestos alrededor. Muestra el aprendizaje y el conocimiento organizados en siete relaciones, las Septem Artes Liberales o Seven Liberal Arts. Cada una de estas artes encuentra su fuente en el griego φιλοσοφία, philosophia, literalmente “amor a la sabiduría”. San Alberto Magno, doctor de la Iglesia Católica, afirmó que en la Sagrada Escritura se hace referencia a las siete artes liberales, diciendo: "Escrito está: 'La sabiduría se edificó una casa, labró sus siete pilares' (Proverbios 9:1). Esta casa es la Santísima Virgen; los siete pilares son las siete artes liberales."
En el Renacimiento, los humanistas italianos y sus contrapartes del norte, a pesar de continuar en muchos aspectos con las tradiciones de la Edad Media, invirtieron ese proceso. Rebautizando el viejo trivium con un nombre nuevo y más ambicioso: Studia humanitatis, y también aumentando su alcance, restaron importancia a la lógica en oposición a la gramática y la retórica latinas tradicionales, y les agregaron historia, griego y filosofía moral (ética), con un nuevo énfasis en la poesía también. El currículo educativo del humanismo se extendió por toda Europa durante el siglo XVI y se convirtió en la base educativa para la escolarización de las élites europeas, los funcionarios de la administración política, el clero de las diversas iglesias legalmente reconocidas y los eruditos profesionales del derecho y la medicina. El ideal de una educación en artes liberales o humanística basada en las lenguas y la literatura clásicas persistió en Europa hasta mediados del siglo XX; en los Estados Unidos, había sido objeto de ataques cada vez más exitosos a fines del siglo XIX por parte de académicos interesados en remodelar la educación superior estadounidense en torno a las ciencias naturales y sociales.
Del mismo modo, el modelo educativo de Wilhelm von Humboldt en Prusia (ahora Alemania), que luego se convirtió en el modelo a seguir para la educación superior también en América del Norte, fue más allá de la formación profesional. En una carta al rey de Prusia, escribió:
Hay innegablemente ciertos tipos de conocimiento que deben ser de naturaleza general y, lo que es más importante, un determinado cultivo de la mente y el carácter que nadie puede permitirse estar sin. La gente obviamente no puede ser buenos artesanos, comerciantes, soldados o hombres de negocios a menos que, independientemente de su ocupación, sean buenos, destacados y – según su condición – seres humanos y ciudadanos bien informados. Si esta base se establece a través de la educación, las habilidades profesionales se adquieren fácilmente más adelante, y una persona siempre es libre de pasar de una ocupación a otra, como ocurre con tanta frecuencia en la vida.
El filósofo Julian Nida-Rümelin ha criticado las discrepancias entre los ideales de Humboldt y la política educativa europea contemporánea, que entiende de forma estrecha la educación como una preparación para el mercado laboral, argumentando que debemos decidir entre "McKinsey y Humboldt".
Uso moderno
El uso moderno del término artes liberales consta de cuatro áreas: las ciencias naturales, las ciencias sociales, las artes y las humanidades. Las áreas académicas asociadas con el término artes liberales incluyen:
- Ciencias de la vida (biología, ecología, neurociencia)
- Ciencias físicas (física, astronomía, química, geografía física)
- Lógica, matemáticas, estadísticas, informática
- Filosofía
- Historia
- Ciencias sociales (antropología, economía, geografía humana, lingüística, ciencias políticas, jurisprudencia, psicología y sociología)
- Artes creativas (artes finas, música, artes escénicas, literatura)
Por ejemplo, los cursos básicos del programa de doctorado en estudios liberales de la Universidad de Georgetown abarcan filosofía, teología, historia, arte, literatura y ciencias sociales. El programa de Maestría en Artes en Estudios Liberales de Wesleyan University incluye cursos en artes visuales, historia del arte, escritura creativa y profesional, literatura, historia, matemáticas, cine, gobierno, educación, biología, psicología y astronomía.
Escuela secundaria
La educación en artes liberales a nivel de escuela secundaria prepara a los estudiantes para la educación superior en una universidad.
Los planes de estudio difieren de una escuela a otra, pero generalmente incluyen lenguaje, química, biología, geografía, arte, matemáticas, música, historia, filosofía, educación cívica, ciencias sociales e idiomas extranjeros.
En los Estados Unidos
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En los Estados Unidos, las universidades de artes liberales son escuelas que enfatizan los estudios de pregrado en artes liberales. La enseñanza en las universidades de artes liberales suele ser socrática, típicamente con clases pequeñas; a menudo se permite que los profesores se concentren más en sus responsabilidades docentes que los profesores de las universidades de investigación.
Además, la mayoría de las universidades de cuatro años no se dedican exclusiva o principalmente a títulos en artes liberales, sino que ofrecen un título en artes liberales y permiten que los estudiantes que no se especializan en artes liberales tomen cursos para satisfacer los requisitos de distribución en artes liberales.
Tradicionalmente, una licenciatura en un área particular dentro de las artes liberales, con estudios sustanciales fuera de esa área principal, se obtiene durante cuatro años de estudio a tiempo completo. Sin embargo, algunas universidades como Saint Leo University, Pennsylvania State University, Florida Institute of Technology y New England College han comenzado a ofrecer un título de asociado en artes liberales. Universidades como la Facultad de Artes Liberales Thomas More ofrecen un programa único con solo una oferta de grado, una Licenciatura en Artes en Estudios Liberales, mientras que la Escuela de Extensión de Harvard ofrece una Licenciatura en Artes Liberales y una Maestría en Artes Liberales. Además, universidades como la Facultad de Estudios Liberales de la Universidad de Oklahoma y la Escuela de Extensión de Harvard ofrecen una opción en línea de tiempo parcial para estudiantes adultos y no tradicionales.
La mayoría de los estudiantes obtienen una licenciatura en artes o una licenciatura en ciencias; al completar los estudios de pregrado, los estudiantes pueden progresar a una escuela de posgrado en artes liberales o una escuela profesional (administración pública, ingeniería, negocios, derecho, medicina, teología).
Movimiento de Grandes Libros
En 1937, St. John's College cambió su plan de estudios para centrarse en los Grandes libros del mundo occidental para brindar un nuevo tipo de educación que se separó de la naturaleza cada vez más especializada de la educación superior. enseñanza.
En Europa
En la mayor parte de Europa, la educación en artes liberales está profundamente arraigada. En Alemania, Austria y los países influenciados por su sistema educativo se llama 'humanistische Bildung' (educación humanística). El término no debe confundirse con algunos conceptos educativos modernos que usan una redacción similar. Las instituciones educativas que se ven a sí mismas en esa tradición son a menudo un Gymnasium (escuela secundaria, escuela primaria). Su objetivo es proporcionar a sus alumnos una educación integral (Bildung) para formar la personalidad con respecto a la propia humanidad del alumno, así como a sus habilidades intelectuales innatas. Volviendo a la larga tradición de las artes liberales en Europa, la educación en el sentido anterior fue liberada del pensamiento escolástico y reformada por los teóricos de la Ilustración; en particular, Wilhelm von Humboldt. Dado que se considera que los estudiantes han recibido una educación integral en artes liberales en gymnasia, muy a menudo el papel de la educación en artes liberales en los programas de pregrado en las universidades se reduce en comparación con el sistema educativo de EE. UU. Se espera que los estudiantes utilicen las habilidades adquiridas en el gimnasio para desarrollar aún más su personalidad bajo su propia responsabilidad, p. en universidades' clubes de música, grupos de teatro, clubes de idiomas, etc. Las universidades alientan a los estudiantes a hacerlo y ofrecen oportunidades respectivas, pero no hacen que tales actividades formen parte del plan de estudios de la universidad.
Por lo tanto, en el nivel de educación superior, a pesar del origen europeo de la universidad de artes liberales, el término universidad de artes liberales generalmente denota las universidades de artes liberales en los Estados Unidos. Con la excepción de instituciones pioneras como la Universidad Franklin de Suiza (anteriormente conocida como Franklin College), establecida como una universidad de artes liberales al estilo estadounidense con sede en Europa en 1969, solo recientemente se han emprendido algunos esfuerzos para "re- importar" educación en artes liberales a Europa continental, como con Leiden University College The Hague, University College Utrecht, University College Maastricht, Amsterdam University College, Roosevelt Academy (ahora University College Roosevelt), University College Twente (ATLAS), Erasmus University College, la Universidad de Groningen, Escuela Internacional de Artes Liberales de Bratislava, Universidad Leuphana de Lüneburg, Universidad de Europa Central y Bard College Berlin, anteriormente conocido como Colegio Europeo de Artes Liberales. La Universidad de Europa Central lanzó una licenciatura en artes liberales en Cultura, Política y Sociedad en 2020 como parte de su mudanza a Viena y acreditación en Austria. Además de las facultades enumeradas anteriormente, algunas universidades de los Países Bajos ofrecen programas de licenciatura en artes liberales y ciencias (Universidad de Tilburg). Las artes liberales (como programa de grado) recién comienzan a establecerse en Europa. Por ejemplo, University College Dublin ofrece el título, al igual que St. Marys University College Belfast, ambas instituciones coincidentemente en la isla de Irlanda. En los Países Bajos, las universidades han abierto colegios de artes liberales constitutivos bajo la terminología colegio universitario desde finales de la década de 1990. La licenciatura de cuatro años en Artes Liberales y Ciencias en University College Freiburg es la primera de su tipo en Alemania. Comenzó en octubre de 2012 con 78 estudiantes. El primer programa de licenciatura en artes liberales en Suecia se estableció en la Universidad de Gotemburgo en 2011, seguido de un programa de licenciatura en artes liberales en el campus de Gotland de la Universidad de Uppsala en el otoño de 2013. El primer programa de artes liberales en Georgia fue presentado en 2005 por Iniciativa estadounidense-georgiana para la educación liberal (AGILE), una ONG. Gracias a su colaboración, la Universidad Estatal de Ilia se convirtió en la primera institución de educación superior en Georgia en establecer un programa de artes liberales.
En Francia, Chavagnes Studium, un centro de estudios de artes liberales en asociación con el Institut Catholique d'études supérieures, y con sede en un antiguo seminario católico, está lanzando una licenciatura intensiva de dos años en artes liberales, con una punto de vista distintivamente católico. Se ha sugerido que el título de artes liberales puede convertirse en parte de la oferta educativa general en el Reino Unido, Irlanda y otros países europeos. En 1999, se fundó en Berlín el Colegio Europeo de Artes Liberales (ahora Bard College Berlin) y en 2009 introdujo un programa de Licenciatura en Artes de cuatro años en Estudios de Valor impartido en inglés, que conduce a un título interdisciplinario en humanidades.
En Inglaterra, la primera institución en recuperar y actualizar una educación en artes liberales a nivel de pregrado fue la Universidad de Winchester con su programa BA (Hons) Modern Liberal Arts que se lanzó en 2010. En 2012, University College London comenzó su programa interdisciplinario Grado BASc en Artes y Ciencias (que tiene parentesco con el modelo de artes liberales) con 80 estudiantes. En 2013, la Universidad de Birmingham creó la Escuela de Artes Liberales y Ciencias Naturales, hogar de un conjunto de programas flexibles de 4 años en los que los estudiantes estudian una amplia gama de materias extraídas de toda la Universidad y obtienen calificaciones que incluyen Artes Liberales tradicionales y Ciencias Naturales, sino también combinaciones temáticas novedosas que vinculan ambas áreas. King's College London lanzó la Licenciatura en Artes Liberales, que tiene una inclinación hacia las materias de artes, humanidades y ciencias sociales. El New College of the Humanities también lanzó un nuevo programa de educación liberal. Richmond American University London es una universidad privada de artes liberales donde todos los títulos universitarios se imparten con un enfoque estadounidense de artes liberales durante un programa de cuatro años. La Universidad de Durham tiene un programa popular de Licenciatura en Artes Liberales y un programa de Licenciatura Combinada con Honores en Ciencias Sociales, los cuales permiten enfoques interdisciplinarios de la educación. La Universidad de Nottingham también tiene una licenciatura en artes liberales con opciones de estudio en el extranjero y vínculos con sus títulos en ciencias naturales. En 2016, la Universidad de Warwick lanzó una licenciatura en artes liberales de tres o cuatro años, que se enfoca en enfoques transdisciplinarios y técnicas de aprendizaje basadas en problemas, además de proporcionar rutas disciplinarias estructuradas y caminos personalizados. Y para la entrada de 2017, UCAS enumera 20 proveedores de programas de artes liberales.
En Escocia, la licenciatura de cuatro años con honores, específicamente la Maestría en Artes, ha demostrado históricamente una amplitud de enfoque considerable. En los dos primeros años de los títulos escoceses de maestría y licenciatura, los estudiantes suelen estudiar una serie de materias diferentes antes de especializarse en sus años de honores (tercer y cuarto año). La Universidad de Dundee y la Universidad de Glasgow (en su campus de Crichton) son las únicas universidades escocesas que actualmente ofrecen una especialidad denominada específicamente 'Artes liberales' grado.
En Eslovaquia, la Escuela Internacional de Artes Liberales de Bratislava (BISLA) está ubicada en el casco antiguo de Bratislava. Es la primera universidad de artes liberales en Europa Central. Una institución de pregrado privada y acreditada que otorga títulos de tres años, abrió sus puertas en septiembre de 2006.
En Asia
La Comisión de Educación Superior de Filipinas exige un plan de estudios de Educación General requerido para todas las instituciones de educación superior; incluye una serie de materias de artes liberales, que incluyen historia, apreciación del arte y ética, además de asignaturas optativas interdisciplinarias. Muchas universidades tienen planes de estudios básicos de artes liberales mucho más sólidos; en particular, las universidades jesuitas como la Universidad Ateneo de Manila tienen un sólido plan de estudios básico de artes liberales que incluye filosofía, teología, literatura, historia y ciencias sociales. Forman Christian College es una universidad de artes liberales en Lahore, Pakistán. Es una de las instituciones más antiguas del subcontinente indio. Es una universidad autorizada reconocida por la Comisión de Educación Superior de Pakistán. La Universidad Habib en Karachi, Pakistán, ofrece una experiencia holística de ciencias y artes liberales a sus estudiantes a través de su programa básico liberal especialmente diseñado que es obligatorio para todos los estudiantes de pregrado. El Underwood International College de la Universidad de Yonsei, Corea, tiene cursos obligatorios de artes liberales para todo el alumnado.
En India, hay muchas instituciones que ofrecen UG de pregrado o licenciatura/diploma y posgrado PG o maestría/diploma, así como estudios e investigaciones de doctorado y posdoctorado en esta disciplina académica.. El altamente calificado IIT Guwahati ofrece una "Master's Degree in Liberal Arts". Academia Manipal de Educación Superior - MAHE, una Institución de Eminencia reconocida por MHRD del Gobierno de la India en 2018, alberga una Facultad de Artes Liberales, Humanidades y Ciencias Sociales, y también otras como Symbiosis & FLAME University en Pune, Ahmedabad University y Pandit Deendayal Energy University (PDEU) en Ahmedabad, Ashoka University y Azim Premji University en Bangalore. La Universidad de Lingnan, la Universidad Asiática para Mujeres y la Universidad de Artes Liberales de Bangladesh (ULAB) también son algunas de estas universidades de artes liberales en Asia. International Christian University en Tokio es la primera y una de las pocas universidades de artes liberales en Japón. Fulbright University Vietnam es la primera institución de artes liberales en Vietnam.
En Australia
Campion College es una universidad católica dedicada a las artes liberales, ubicada en los suburbios del oeste de Sydney. Fundada en 2006, es la primera universidad de artes liberales de educación terciaria de este tipo en Australia. Campion ofrece una Licenciatura en Artes Liberales como su único título universitario. Las disciplinas clave estudiadas son historia, literatura, filosofía y teología.
El Instituto Millis es la Escuela de Artes Liberales del Christian Heritage College ubicado en Brisbane. Fundado por el Dr. Ryan Messmore, ex presidente de Campion College, el Instituto Millis ofrece una Licenciatura en artes liberales en la que los estudiantes pueden optar por especializarse en Filosofía, Teología, Historia o Literatura. También respalda un 'Study Abroad' programa mediante el cual los estudiantes pueden obtener créditos para su título realizando dos unidades durante un programa de cinco semanas en la Universidad de Oxford. A partir de 2022, Elizabeth Hillman es actualmente la presidenta del Instituto Millis.
Se formó una nueva escuela de artes liberales en la Universidad de Wollongong; el nuevo curso de Artes titulado 'Civilización occidental' se ofreció por primera vez en 2020. El plan de estudios interdisciplinario se centra en la literatura intelectual y artística clásica de la tradición occidental. Recientemente se han desarrollado cursos de artes liberales en la Universidad de Sydney y la Universidad de Notre Dame.
Referencias generales y citadas
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