Ciudadanía activa
La ciudadanía activa implica que los ciudadanos tengan control sobre su vida diaria como usuarios de los servicios públicos, lo que les permite influir en las decisiones, expresar sus preocupaciones y participar en la prestación de servicios. Esto incluye tanto la elección como la voz, lo que permite a los ciudadanos influir en la prestación de servicios participando en las políticas locales, interactuando con las instituciones y expresando sus preferencias. Abarca actividades en la política, los lugares de trabajo, la sociedad civil y las esferas privadas. Este concepto hace hincapié en cómo las interacciones de los ciudadanos con el personal, los administradores y los políticos en diferentes niveles afectan su capacidad para dar forma a los servicios de acuerdo con sus necesidades. Se consideran tres dimensiones: elección, empoderamiento y participación. La elección implica decisiones informadas sobre el uso de los servicios, el empoderamiento permite a los individuos controlar sus vidas como usuarios y la participación incluye la participación en los procesos de formulación de políticas y la influencia en los servicios.
Descripción
La ciudadanía activa o ciudadanía comprometida se refiere a la participación activa de un ciudadano conforme a la ley de una nación, en la que se debate y se informa sobre política y sociedad, así como a una filosofía defendida por organizaciones e instituciones educativas que defiende que los individuos, las organizaciones benéficas y las empresas tienen determinados roles y responsabilidades con la sociedad y el medio ambiente. Los ciudadanos activos pueden participar en la defensa y protesta públicas, trabajando para generar cambios en sus comunidades.
La ciudadanía activa puede verse como una articulación del debate sobre derechos versus responsabilidades. Si un organismo otorga derechos a las personas bajo su jurisdicción, esas mismas personas pueden tener ciertas responsabilidades que cumplir. Esto sería más obvio a nivel de país o estado-nación, pero también podría tener un alcance más amplio, como Internet (internautas) o la Tierra (ciudadanía global). La implicación es que un ciudadano activo cumple tanto con sus derechos como con sus responsabilidades de manera equilibrada.
Un problema potencial con este concepto es que, aunque los derechos suelen estar escritos como parte de la ley, las responsabilidades no están tan bien definidas y puede haber desacuerdos entre los ciudadanos sobre cuáles son las responsabilidades. Por ejemplo, en el Reino Unido, los ciudadanos tienen derecho a atención médica gratuita, pero votar en las elecciones no es obligatorio, aunque mucha gente lo definiría como una responsabilidad.
Redactar una definición clara de las responsabilidades de un ciudadano activo puede ser más problemático que redactar una lista de derechos. Por ejemplo, aunque muchas personas pueden considerar que votar es una responsabilidad básica, hay algunas personas que, por discapacidad u otros problemas, no pueden participar plenamente en el proceso de votación.
Un ciudadano activo es alguien que asume un papel en la comunidad; el término ha sido identificado con el voluntariado por escritores como Jonathan Tisch, quien escribió en el Huffington Post en 2010 abogando por que los estadounidenses ocupados deberían tratar de ayudar a los demás, en particular ofreciendo experiencia profesional de alto nivel en áreas como la banca, la educación, la ingeniería y la tecnología para ayudar a los menos afortunados.
La ciudadanía activa es considerada una palabra de moda por algunos debido a su vaga definición. Algunos ejemplos incluyen el voluntariado, la donación y el reciclaje.
Los avances en las redes sociales y la alfabetización mediática han cambiado la forma en que los académicos comienzan a considerar y definir la ciudadanía activa. La ciudadanía activa en política puede llevar a un aparente consumo de la persona comprometida en lugar de ofrecer a la gente una opinión informada y activa. Los sitios de redes sociales permiten a la gente difundir información y crear eventos para brindar oportunidades para una ciudadanía comprometida.
Las redes sociales e Internet ofrecen un punto de acceso público a los asuntos gubernamentales y policiales, más allá de las reuniones municipales, lo que crea comunidades con inquietudes similares que reconocen los errores de los gobiernos y las políticas gubernamentales.
Ejemplos de ciudadanía activa en la educación
Debido a la preocupación por cuestiones como la falta de interés en las elecciones (que se refleja en la baja participación electoral), el gobierno británico ha puesto en marcha un programa de educación para la ciudadanía. La educación para la ciudadanía es ahora obligatoria en las escuelas del Reino Unido hasta los 14 años y suele estar disponible como opción más allá de esa edad.
En Escocia, Reino Unido, la ciudadanía activa ha sido uno de los tres temas principales de la política comunitaria desde el Informe Osler (sección 6.6) de 1998. Las directrices del Gobierno escocés de 2009 para el aprendizaje y el desarrollo comunitarios, Working and Learning Together, tienen la ciudadanía activa como objetivo dentro de otros objetivos de política. Gran Bretaña tiene un sistema de inmigración basado en puntos y en 2009 estaba considerando un período de prueba para los inmigrantes recién admitidos que examinaría, en parte, cuán bien estaban siendo los llamados ciudadanos activos.
En Dinamarca, la ciudadanía activa forma parte del plan de estudios de la formación docente danesa. El curso consta de 36 lecciones.
En Canadá, se imparte un curso de ciudadanía activa en el Mohawk College de Hamilton, Ontario. Es un curso obligatorio que imparte el Departamento de Estudios del Idioma a todos los estudiantes del colegio.
En Estados Unidos, la escritora Catherine Crier se preguntaba en el Huffington Post si los estadounidenses habían perdido de vista el sentido de ciudadanía activa de Thomas Jefferson. Crier lamentaba que los estadounidenses hayan tendido a descuidar la participación en asociaciones voluntarias y a vivir como "extraños apartados del resto", citando a Tocqueville. En cambio, el escritor Eboo Patel sugirió en Newsweek que el presidente Obama tenía un sentido algo diferente de ciudadanía activa, es decir, familias fuertes, un centro cívico vibrante en el que personas de diferentes credos y orígenes seculares trabajen juntas, y el gobierno actúe como un "catalizador".
José Antonio Vargas escribe en sus memorias, Querida América: Notas de un ciudadano indocumentado, que los inmigrantes indocumentados, que contribuyen al tejido cultural, social y económico de sus países adoptivos, son y deben ser considerados ciudadanos de esos países, independientemente de cómo los denominen las autoridades de inmigración. A esto lo llama una "ciudadanía de participación".
Véase también
- Bien común
- Vida intencional
- Junior Chamber International
- Estancia de vida
- Democracia líquido
- Democracia participativa
Notas y referencias
- ^ Sivesind, Karl Henrik; Saglie, Jo (2017-08-29). Promoción de la ciudadanía activa: mercados y elección en el bienestar escandinavo. Springer. pp. 8–11. ISBN 978-319-55381-8.
- ^ Lewis, Justin; Wahl-Jorgensen, Karin; Inthorn, Sanna (2004-05-01). "Imágenes de ciudadanía en noticias televisivas: construir un público pasivo". Journalism Studies. 5 (2): 153–164. doi:10.1080/1461670042000211140. ISSN 1461-670X. S2CID 145242468.
- ^ Jonathan Tisch (27 de abril de 2010). "Ciudadanía activa: un nuevo enfoque para el voluntariado". Huffington Post. Retrieved 2010-06-16.
Le presenté Ciudadano, el movimiento que he encabezado para animar a los estadounidenses a utilizar sus habilidades profesionales para ayudar a otros. Este nuevo tipo de voluntariado, que ha llegado a ser conocido como "ciudadanía activa", es una solución nueva e innovadora a un viejo problema: Incontables estadounidenses ocupados les encantaría ayudar a los demás, pero simplemente no tienen tiempo para descubrir la manera perfecta de ser útil. ¿Qué podría ser más útil que aplicar la experiencia profesional de alto nivel -- en la banca, la ley, la educación, la ingeniería, la tecnología y otros campos -- a los problemas que enfrentan los que son menos afortunados?
- ^ Mihailidis, Paul; Thevenin, Benjamin (2013-11-01). "La alfabetización media como una competencia fundamental para lograr la ciudadanía en la democracia participativa". American Behavioral Scientist. 57 (11): 1611–1622. doi:10.1177/0002764213489015. ISSN 0002-7642. S2CID 145079247.
- ^ FAUCHEUX, Ron. "La columna del cliente: Cuando los ciudadanos comprometidos se consumen, la política interrumpe vidas, afectan la felicidad personal". El abogado. Retrieved 2017-04-20.
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- ^ Gaëlle Faure (12 de agosto de 2009). "Ciudadanía Británica: ¿puntos para protesta?". Hora. Archivado desde el original el 15 de agosto de 2009. Retrieved 2010-06-16.
Ser británico acaba de ser más complicado. Bajo una nueva propuesta del gobierno anunciada el 3 de agosto, los británicos tendrían que trabajar un poco más duro para obtener su ciudadanía cuando se añade una segunda prueba al sistema de inmigración basado en puntos del país. Si el plan pasa, los solicitantes servirían como "ciudadanos probatorios", ganando o perdiendo puntos en el camino hacia el pasaporte dependiendo de lo bien que encajan en la sociedad británica. Los críticos también han atacado las maneras en que se podrían otorgar puntos. Algunos se preocupan de que la vía rápida 'ciudadanía activa' coaccione a los candidatos para ser voluntarios,
- ^ "Curriculum in Danish". Archivado desde el original el 2012-10-24. Retrieved 2012-10-26.
- ^ Catherine Crier (21 de mayo de 2006). "Un título de ciudadanía". Huffington Post. Retrieved 2010-06-16.
Alexis de Tocqueville, describió nuestro desafío hace más de un siglo en su monumental obra, Democracia en América. Así que claramente vio la fuerza de una democracia y la debilidad del carácter humano, sus palabras podrían haber sido escritas hoy. Dijo, en resumen, que nuestro verdadero poder como pueblo vino a través de asociaciones voluntarias. Nuestras libertades personales estarían protegidas si pudiéramos resolver voluntariamente los problemas de la sociedad, en lugar de permitir que la pesada mano del gobierno lo hiciera por nosotros. Pero reconoció nuestra gran debilidad: la voluntad de vivir 'como extraños aparte del resto'... nosotros los estadounidenses no hemos podido asumir nuestras responsabilidades. Las cualidades de la ciudadanía activa que Jefferson nos asignó no se han realizado, ni nuestros líderes nombrados han vivido hasta su noble asignación.
- ^ Eboo Patel (18 de marzo de 2010). "La fe se divide". Newsweek. Archivado desde el original el 25 de marzo de 2010. Retrieved 2010-06-16.
La visión de Barack Obama de la buena sociedad se basa en la idea de familias fuertes, un sector cívico vibrante que incluye a grupos de diversas fes y orígenes seculares trabajando juntos, y un gobierno que sirve como catalizador, un convocador y un constructor de capacidades, respetando siempre la línea entre la iglesia y el estado. Y el Consejo de fe de Barack Obama me da una visión de cómo puede parecer la ciudadanía activa en esa buena sociedad.
- ^ Andy Fitch (22 de febrero de 2019). "Ciudadanía de Participación: Hablando con José Antonio Vargas". BLARB. Retrieved 2019-10-07.
Enlaces externos
- Inscripciones en la Weblog sobre ciudadanía activa
