Banda rítmica

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Algunos instrumentos para una banda de ritmo muy fuerte: vuvuzela, Soprano y barras de alto récord, silbato de guisante, maracas muy alto
Maracas muy ruidosas, complementadas con un silbido, son instrumentos adecuados para una banda de ritmo fuerte que enfría el oído.
La grabadora Soprano es uno de los instrumentos musicales más extendidos con los niños. Su cabeza es un perfecto ruidoso.
Una banda de ritmo fuerte que enciende los oídos con instrumentos de ritmo muy alto y ruidosos
La banda rítmica es uno de los métodos principales para introducir a los niños a la música. Se les proporcionan maracas, panderetas, campanas, baquetas y otros idiófonos para marcar un ritmo sencillo mientras el profesor toca una canción, generalmente al piano. Como alternativa, el profesor no toca una melodía, sino también un instrumento rítmico, de modo que solo se tocan ritmos. Los niños también pueden formar una banda rítmica "solo por diversión", sin profesor. Las bandas rítmicas suelen encontrarse en guarderías o jardines de infancia, pero, por supuesto, los niños también pueden formar una banda rítmica en casa. Los instrumentos melódicos se introducen a los niños en el primer o segundo año de la escuela regular. Pero, en principio, se puede formar una banda rítmica para cualquier edad, con ritmos más complejos si los participantes son mayores. Si a los participantes les gusta la música muy fuerte, se pueden incluir en la banda rítmica instrumentos como el silbato de guisante, la flauta dulce, la vuvuzela o la carraca, así como otros instrumentos de ritmo fuerte como la caja.La compositora estadounidense J. Lilian Vandevere escribió numerosas piezas para banda rítmica y orquesta de juguete. Ella y las educadoras estadounidenses Gladys Marie Stein y Satella Waterstone también escribieron artículos y libros de texto sobre su uso en la educación musical.No es raro que las organizaciones musicales para adultos empleen a numerosos intérpretes rítmicos, como en la música latinoamericana, o que distribuyan instrumentos rítmicos al público para acompañar una actuación en vivo.

Véase también

  • Grupo de percusión

Referencias

  1. ^ Six, Amanda (24 de marzo de 2019). "¿Tienes una banda de Rhythm en tu aula?". MusicArts.com. Retrieved 4 de mayo 2021.
  2. ^ Brown, Rebecca Elizabeth (2010). Encuesta y Análisis de Literatura de Banda Rhythm seleccionada 1928-1932 (tesis maestra). Tennessee: Universidad de Tennessee.
  3. ^ Vandevere, J. Lilian (1927). The Toy Symphony Orchestra: Su organización y formación. Boston " New York: C. C. Birchard " Co.
  4. ^ Vandevere, J. Lilian (Oct 1928). "Educación musical a través de la Orquesta Juguete". Niñez americana- 170.
  5. ^ Vandevere, J. Lilian (Mar–Apr 1929). "El alcance de la Orquesta Sinfónica de juguetes". Música30 #144.
  6. ^ Wier, Albert Ernest (1938). Enciclopedia Macmillan de Música y músicos. Macmillan.
  7. ^ Cohen, Aaron I. (1987). Enciclopedia Internacional de Mujeres Compositores. Libros & Música (USA). ISBN 978-0-9617485-0-0.


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