Asociación Estadounidense de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo

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La Asociación Estadounidense de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (AAIDD) es una organización estadounidense sin fines de lucro que se centra en la discapacidad intelectual y las discapacidades del desarrollo relacionadas. La AAIDD tiene miembros en los Estados Unidos y en más de 50 países.

Historia

La AAIDD fue fundada en 1876 por Édouard Séguin y es la asociación profesional más antigua dedicada a las discapacidades intelectuales y del desarrollo. Tiene su sede en Silver Spring, Maryland, un suburbio de Washington, D.C.

El nombre de la asociación ha cambiado cinco veces a lo largo de su historia, reflejando los cambios en el pensamiento sobre la condición conocida hoy como discapacidad intelectual:

  • 1876: Association of Medical Officers of American Institutions for Idiotic and Feeble mind Persons
  • 1906: American Association for the Study of the Feeble mind
  • 1933: American Association on Mental Deficiency
  • 1987: American Association on Mental Retardation
  • 2007: American Association on Intellectual and Developmental Disabilities

Misión y Objetivos

La misión declarada de la AAIDD es promover políticas progresistas, investigaciones sólidas, prácticas efectivas y derechos humanos universales para las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo.

Los objetivos de la asociación son:

  1. Mejorar la capacidad de los profesionales que trabajan con personas con discapacidad intelectual y de desarrollo.
  2. Promover el desarrollo de una sociedad que incluya plenamente a personas con discapacidad intelectual y de desarrollo.
  3. Sostenga una organización eficaz, sensible, bien gestionada y responsablemente gobernada.

También cuenta con varios subgrupos con intereses más específicos, como la Red de Interés en Religión y Espiritualidad, "una asociación interreligiosa e interdisciplinaria de profesionales ordenados y laicos que acompañan a personas con discapacidades del desarrollo y a sus familias."

Comprensión intelectual Discapacidad

La publicación más conocida de la organización es su manual de definiciones y diagnóstico, publicado por primera vez en 1910 y que ahora se encuentra en su 12.ª edición: Discapacidad intelectual: definición, diagnóstico, clasificación y sistemas de apoyo.

Los investigadores y médicos afiliados a la AAIDD contribuyeron al desarrollo de los indicadores de conducta de la Clasificación Internacional de Enfermedades, 11.ª Revisión (CIE-11) de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que podrían utilizarse para orientar el juicio clínico a la hora de determinar la presencia y la gravedad de los déficits en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa con el fin de realizar un diagnóstico de trastornos del desarrollo intelectual cuando no se dispone de evaluaciones estandarizadas o no son factibles. Cuando la OMS los puso a prueba en el campo, se comprobó que los indicadores de conducta tenían una buena utilidad clínica y una excelente fiabilidad entre evaluadores.

Publicaciones

La AAIDD publica libros, herramientas de evaluación basadas en evidencia y tres revistas revisadas por pares.

Diarios

La AAIDD fomenta la diversidad de contribuciones provenientes de diferentes tradiciones de investigación y disciplinas; todos los artículos deben cumplir con los criterios de rigor y revisión por pares de las revistas para ser considerados para su publicación.

  • Fundada en 1896, American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities (AJIDD) es una revista multidisciplinar para informar de las contribuciones originales de la más alta calidad sobre discapacidad intelectual, sus causas, tratamiento y prevención. Como su organización matriz, la revista ha tenido múltiples nombres a través de su historia. Comenzó como simplemente la revista de los procedimientos y direcciones de la conferencia anual de la asociación, publicada bajo el nombre correspondiente de la asociación. En 1939 se expandió más allá del informe anual de la conferencia y se conoció como American Journal of Mental Deficiency. Desde 1987 hasta 2007, se titulaba American Journal of Mental Retardation, después de lo cual se le dio su título actual. Se centra principalmente en estudios y exámenes científicos y médicos.
  • Fundada en 1963, Discapacidades intelectuales y de desarrollo (IDD) es una revista de política actual, mejores prácticas y nuevas perspectivas sobre discapacidad intelectual y de desarrollo. IDD proporciona un foro para la difusión de información rigurosamente revisada, factible y conceptos transformadores, con énfasis en la praxis sobre la teoría.
  • Creado en 2013, Inclusión es una revista multidisciplinar que proporciona un foro para la presentación y discusión de intervenciones y estrategias basadas en pruebas que promueven la plena inclusión de las personas con discapacidad intelectual y de desarrollo en la sociedad en general.

Libros y Herramientas de Evaluación

La AAIDD publica libros y herramientas esenciales para profesionales y otras personas en el campo de las discapacidades intelectuales y del desarrollo.

También publica Supports Intensity Scales (SIS), un grupo de herramientas de evaluación que evalúan las necesidades prácticas de apoyo de las personas con discapacidad intelectual. Está disponible en una versión para niños (SIS-C) y una versión para adultos (SIS-A, 2.ª ed.). Ambas versiones evalúan el nivel de apoyo necesario de una persona, pero se ajustan a las diferencias en las expectativas relacionadas con la edad. La evaluación se realiza a través de entrevistas semiestructuradas con personas que pueden dar una idea de la vida diaria de la persona que se está evaluando, hasta incluir a la propia persona cuando sea apropiado. La SIS mide las necesidades de apoyo en múltiples áreas de la vida diaria, incluidas subescalas estandarizadas en la vida en el hogar, la vida en la comunidad, la salud y la seguridad, el aprendizaje, el trabajo, la defensa y las actividades sociales y escalas adicionales que abordan las necesidades excepcionales de apoyo médico y conductual. Los evaluadores califican diferentes categorías según la frecuencia, la cantidad y el tipo de apoyo que requiere una persona. El perfil de intensidad de apoyo general del individuo se genera en función de sus puntuaciones estándar de subescala, que se indexan y clasifican en percentiles.

Educación

Como la organización profesional más antigua en el campo de las discapacidades intelectuales y del desarrollo, la AAIDD ofrece oportunidades educativas a la comunidad mundial de discapacitados, que incluyen una conferencia anual, seminarios web e intercambios de investigación profesional.

El canal de YouTube de la asociación ofrece videos educativos breves sobre temas relacionados con las discapacidades intelectuales y del desarrollo.

Véase también

  • Leonard Abbeduto, Presidente de la AAIDD, 2020-2021
  • Michael Wehmeyer, presidente de AAIDD, 2010-2011, también otorgó el "Premio de Educación" 2003 de la Asociación y 2015 "Premio de Investigación"
  • Steven Reiss, galardonada con el Premio de Investigación 2003 de la Asociación
  • Susan Parish, galardonada con el Premio de Investigación 2001 de la Asociación
  • Robert Bruinicks, galardonado con el Premio de Educación 1996 de la Asociación
  • Robert Perske, galardonado con el Premio Humanitario 1993 de la Asociación
  • Gunnar Dybwad, otorgó el "Premio Especial" de la Asociación 1992 y 1997 "Premio Humanitario"
  • Hugo Moser, galardonado con el Premio de Investigación 1992 de la Asociación
  • Frank Rusch, galardonado con el Premio de Educación de 1991 de la Asociación
  • Wolf Wolfensberger, galardonado con el "Premio de Anciano" de 1978 de la Asociación
  • Margaret Giannini, galardonada con el Premio de Servicio de 1974 de la Asociación
  • Eunice Kennedy Shriver, otorgó el premio humanitario de la Asociación 1973
  • Educación especial en los Estados Unidos

Referencias

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  • Sitio oficial
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