Asociación de Conservación de Estudiantes

La Asociación de Conservación de Estudiantes (SCA) es un grupo sin fines de lucro en los Estados Unidos cuya misión es construir la próxima generación de líderes de conservación e inspirar la administración permanente del medio ambiente y las comunidades al involucrar a jóvenes personas en servicio práctico a la tierra a través de oportunidades de servicio, habilidades al aire libre y capacitación en liderazgo.

Historia

En 1955, Elizabeth Titus Putnam, una estudiante de Vassar College, escribió su tesis de último año, "Un Cuerpo Estudiantil Propuesto para la Conservación". La idea, inspirada en el programa federal Civilian Conservation Corps (1933-1942), era asumir la carga de los trabajos intensivos en mano de obra, como la recaudación de tarifas de entrada o el trabajo de senderos, del Servicio de Parques Nacionales y pasar al SCC. Putnum trabajó con Martha Hayne Talbot para abogar por la propuesta ante los superintendentes de los parques nacionales Olympic, Grand Teton, Mount Rainier y Yellowstone. En 1957, el Programa de Conservación Estudiantil (precursor de SCA) tenía dos programas separados en el Parque Nacional Grand Teton y el Parque Nacional Olympic. En 1964, el Programa Estudiantil de Conservación se incorporó como la Asociación Estudiantil de Conservación. Desde entonces, la organización ha crecido significativamente y actualmente ubica a más de 4.000 voluntarios anualmente en terrenos públicos y espacios verdes urbanos.

Programas de trabajo

Los 4000 voluntarios de la SCA brindan anualmente más de 2 millones de horas de servicio de conservación, incluida la construcción de senderos, la investigación de la vida silvestre, la restauración del hábitat y el mapeo GIS; en parques, bosques, refugios y espacios verdes urbanos en los 50 estados. Los miembros de SCA sirven anualmente a más de 500 sitios naturales y culturales en los 50 estados. Más de 20 millones de personas se benefician directamente de los servicios de conservación de SCA cada año. Desde 1957, los más de 50 000 miembros de SCA en todo el mundo han brindado un servicio valorado en más de quinientos millones de dólares. Los miembros de SCA construyen o mantienen más de 2500 millas de senderos por año. El 70% de los ex alumnos de SCA permanecen activos en la conservación en sus carreras o comunidades.

Equipos de conservación

Cada verano, la SCA coloca a más de 600 jóvenes mayores de 15 años en equipos de seis u ocho en parques nacionales, áreas silvestres nacionales, monumentos nacionales, tierras controladas por la Oficina de Administración de Tierras, campos militares y otras tierras controladas por el gobierno federal en todo los Estados Unidos. Las cuadrillas se dividen en cuadrillas de campo y de travesía, y las cuadrillas de campo están ubicadas dentro de una milla de una carretera y probablemente tengan un acceso más fácil a las duchas, las tiendas y los guardaparques. Las tripulaciones de travesía suelen estar más aisladas.

A Park Service Iniciar sesión Parque Nacional Voyageurs

Los proyectos realizados por los equipos varían. Las cuadrillas de conservación generalmente realizan trabajos de senderos, generalmente construcción de senderos o control de erosión, según las necesidades del parque. Otros proyectos pueden incluir la restauración de áreas impactadas por el turismo y la eliminación de especies invasoras. Los proyectos duran de 21 a 30 días con un viaje recreativo de 4 a 5 días al final.

El programa había sido gratuito para los estudiantes, excepto por el costo del transporte al lugar de reunión acordado previamente, generalmente un aeropuerto cercano. A partir de la primavera de 2016, a los estudiantes se les cobra una tarifa fija de $500, aunque es posible que haya ayuda financiera disponible. Además, los estudiantes proporcionan la mayor parte de su propio equipo necesario para actividades al aire libre. Los gastos se comparten entre el SCA, los socios de la agencia y los donantes individuales. Hay asistencia financiera disponible para cubrir los costos de transporte, y SCA puede proporcionar equipo a quienes lo necesiten.

Una vez en su lugar de trabajo, los estudiantes trabajan ocho horas al día, seis días a la semana. Las tripulaciones suelen estar dirigidas por dos líderes de tripulación capacitados y experimentados, hombres y mujeres mayores de 21 años. La mayoría de los líderes de tripulación son estudiantes universitarios o maestros, aunque hay líderes en sus 60 años. La organización patrocinadora, como el Servicio de Parques o la Oficina de Administración de Tierras, brinda instrucción y herramientas, pero las cuadrillas son responsables de completar su trabajo sin supervisión. En los días libres, pueden emprender una caminata ambiciosa o simplemente relajarse en el campamento. Al final de su proyecto de conservación, todas las cuadrillas realizan un breve viaje recreativo para disfrutar del área, a menudo un viaje de mochileros.

La SCA incluye un catálogo de sitios de trabajo del equipo de conservación en su sitio web. Para los equipos de conservación, la SCA comienza a revisar las solicitudes en enero y las ofertas de ubicación se envían a partir de abril.

Pasantes de conservación

A través de asociaciones con agencias como el Servicio de Parques Nacionales, la SCA coloca a personas mayores de 18 años en puestos de pasantías. Hay dos tipos diferentes: prácticas de corta y larga duración. Las pasantías de corto plazo duran menos de tres meses, mientras que las pasantías de largo plazo pueden durar de 6 a 12 meses. Los trabajos realizados por los pasantes varían. Pueden incluir patrullaje en el campo, trabajar con visitantes y realizar estudios ecológicos. Los pasantes reciben un estipendio, alojamiento (en la mayoría de los casos) y un estipendio de AmeriCorps. El proceso de admisión para cada pasantía es continuo, y cada puesto de pasantía tiene una fecha de cierre. Los estudiantes pueden postularse para tantos puestos como deseen.

Muchos puestos de pasantías de conservación a corto plazo implican trabajo como monitoreo de suelo y agua, trabajo GIS, trabajo naturalista, interpretación, asistencia a visitantes y más. La mayoría de los puestos de pasantías de conservación a corto plazo son durante la temporada de verano, pero también se ofrecen puestos durante todo el año.

Los pasantes a menudo trabajan individualmente con profesionales estatales o federales, o en grupos como parte del Cuerpo de Conservación.

Programas comunitarios

La SCA ofrece programas comunitarios en las siguientes ciudades: Houston, Stamford, Seattle, Edmonds, Oakland, Washington, D.C., Baltimore, Chicago, Detroit, Manchester, Milwaukee, Nueva Jersey, Filadelfia, Camden, Nueva Jersey, Anchorage, Alaska, Ciudad de Nueva York, Nueva York, Seattle y Pittsburgh.

El programa del Cuerpo de Liderazgo para la Conservación (CLC) se lleva a cabo durante todo el año en las oficinas regionales. El formato del programa CLC varía de una región a otra. Todos los estudiantes que completen con éxito el programa CLC tendrán la oportunidad de participar en un equipo de conservación de verano y su oficina regional cubrirá su pasaje aéreo. Como parte del CLC, los miembros se ofrecen como voluntarios los fines de semana durante todo el año escolar en su ciudad natal, construyen senderos, restauran entornos a orillas de ríos y lagos, conservan hábitats, aprenden sobre el medio ambiente a través de excursiones, realizan excursiones de campamento los fines de semana y retribuyen a la comunidad. comunidad a través de proyectos de servicio.

Los Equipos comunitarios de verano son equipos de seis a siete semanas durante el verano en los que los estudiantes completan proyectos de mantenimiento de senderos y restauración de sitios en parques públicos, aprenden sobre el entorno local a través de excursiones dirigidas por el líder del equipo, visitan parques locales, aprenden al aire libre habilidades e ir a un viaje de campamento recreativo.

Cuerpo de Conservación

En los sitios del Cuerpo de Conservación, los miembros aprenden habilidades de conservación. Los cuerpos son equipos con miembros que viven y trabajan con otros que comparten una conexión con la tierra y las personas que viven allí.

Los miembros del cuerpo pasan de 3 a 10 meses de su tiempo dedicados a problemas ambientales críticos, como el manejo y la educación sobre incendios forestales, la restauración y el mantenimiento de senderos, la educación ambiental y la erradicación de especies invasoras.

Educación ambiental

La SCA enfatiza la educación ambiental en su programación. La organización alienta a los estudiantes y miembros a involucrarse con el entorno natural con el objetivo de que los estudiantes se apeguen al mundo natural, y luego sea más probable que lo preserven y protejan.

Conferencia de Gestión de Riesgos en Áreas Silvestres

Además, la SCA, junto con Outward Bound y NOLS, patrocinan la Conferencia de gestión de riesgos en áreas silvestres.

Galería de la Asociación Estudiantil de Conservación en acción