Universidade de Tecnologia de Eindhoven

A Universidade de Tecnologia de Eindhoven (holandês: Technische Universiteit Eindhoven), abbr. TU/e, é uma universidade técnica pública na Holanda, localizada na cidade de Eindhoven. Em 2020–21, cerca de 14.000 alunos estavam matriculados em seus programas de bacharelado e mestrado e cerca de 1.350 alunos estavam matriculados em seus programas de doutorado e PDEng. Em 2021, a TU/e empregava cerca de 3.900 pessoas.

A Universidade de Tecnologia de Eindhoven foi classificada entre as 200 melhores universidades em três sistemas principais de classificação. O 2019 QS World University Rankings coloca Eindhoven em 99º lugar no mundo, 34º na Europa e 3º na Holanda.

A TU/e é membro holandês da EuroTech Universities Alliance, uma parceria estratégica de universidades de ciências e ciências; tecnologia na Europa: Universidade Técnica da Dinamarca (DTU), École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), École Polytechnique (L'X), The Technion, Eindhoven University of Technology (TU/e) e Universidade Técnica de Munique (TUM).

História

TU por noite

A Eindhoven University of Technology foi fundada como Technische Hogeschool Eindhoven (THE) em 23 de junho de 1956 pelo governo holandês. Foi o segundo instituto do gênero na Holanda, precedido apenas pela Delft University of Technology.

A educação de graduação era ministrada em programas de quatro ou cinco anos até 2002, seguindo as linhas do sistema educacional alemão; os graduados desses programas recebiam um título de engenharia e podiam prefixar seus nomes com o título ir. (uma abreviação de ingenieur; não confundir com graduados de hogescholen técnico, que eram engenheiros abreviados como ing.). A partir de 2002, após a entrada em vigor dos Acordos de Bolonha, a universidade mudou para a estrutura de bacharel / mestre (os alunos que se formaram em 2002 receberam um título de engenharia de estilo antigo e um novo título de mestre). Os programas de graduação agora estão divididos em duas partes, um programa de bacharelado de três anos e um programa de mestrado de dois anos.

Visão Estratégica 2020

O carro totalmente elétrico Formula Student desenvolvido e construído por 60 alunos da Universidade de Tecnologia de Eindhoven

No dia 3 de janeiro de 2011, foi apresentado o documento de visão estratégica da universidade para o período até 2020, o "Plano Estratégico 2020". Essa visão incluiu o estabelecimento de um University College para promover profundidade, amplitude e relevância social no ensino de engenharia; estabelecendo uma Escola de Pós-Graduação combinada para gerenciar os programas de pós-graduação; um aumento do corpo discente em 50 por cento; um aumento de 50% no número de doutorados anuais concedidos; um aumento da "valorização" (exploração pela indústria e sociedade) para uma pontuação de 4,2 em todo o campus; aumentar a posição internacional da universidade entre as 100 melhores universidades; e aumentar a incorporação da universidade na cidade e na região de Brainport, transformando o campus em um parque científico de alto nível com laboratórios, instalações para abrigar 700 estudantes e pesquisadores e instalações de apoio. O parque científico foi um dos elementos mais caros do plano.

Campus

O edifício Luna é usado para palestras, eventos culturais, e principalmente como um edifício residencial para estudantes e funcionários.

Todos os departamentos e instalações estudantis estão centralizados ao longo de toda a extensão do Groene Loper.

Vários edifícios existentes foram renovados e alguns novos edifícios erguidos. Para edifícios existentes, o objetivo é manter o máximo possível dos materiais atuais, complementados com partes reconstruídas das instalações existentes e novos materiais sustentáveis. A abordagem adotada para novos edifícios é buscar a neutralidade energética ideal. São quatro grandes projetos.

Organização

A Eindhoven University of Technology é uma universidade pública da Holanda. Como tal, a sua estrutura geral e gestão são determinadas pela Wet op het Hoger Onderwijs en Wetenschappelijk Onderzoek (Inglês: Lei do Ensino Superior e da Investigação Científica). Entre essa lei e os estatutos da própria universidade, a gestão da universidade é organizada de acordo com o seguinte quadro:

Gráfico de organização da gestão TU/e

Conselho executivo

O funcionamento diário da universidade está nas mãos do conselho executivo (holandês: College van Bestuur). O conselho executivo (EB) monitora os departamentos acadêmicos e organizações de serviços, além das atividades locais do Stan Ackermans Institute. O CE é composto por três pessoas, mais uma secretária:

O presidente

O presidente é a cadeira do EB e atua como a cara principal da universidade para o mundo exterior. Nos últimos anos, o post foi realizado por pessoas de fora da universidade, escolhidas a partir de altos níveis da indústria. O atual presidente é Robert-Jan Smits, o ex-diretor-geral de pesquisa e inovação na Comissão Europeia.

O reitor magnificus

O reitor magnificus é o único membro do EB cuja adesão é mandatada por lei. A lei permite que a universidade nomeie um reitor de qualquer forma, mas os estatutos da universidade determinam que o reitor magnificus deve ser um professor ativo na universidade (e deve ter sido que antes de ser nomeado reitor); na prática o reitor é sempre um ex-delegacia. O reitor é a voz do pessoal acadêmico no EB e guarda os interesses acadêmicos da universidade no EB. O atual reitor magnificus é Frank Baaijens.

O vice-presidente

O terceiro membro é um membro "tie-breaker" do EB. O post está aberto a qualquer pessoa (mas geralmente não preenchido por um membro da equipe acadêmica). O atual vice-presidente é Nicole Ummelen.

O secretário

O secretário não é um membro do EB, mas um membro do pessoal universitário que faz trabalho de secretariado para o EB, mantendo os minutos e registros e cuidando da comunicação entre o EB e a universidade. O secretário do EB é geralmente o secretário de toda a universidade. A atual secretária é Susanne van Weelden.

Supervisão do conselho executivo

Existem dois órgãos que fiscalizam o Conselho Executivo:

• O Conselho Fiscal é um conselho externo de cinco pessoas nomeadas pelo Ministro da Educação (um membro é nomeado, com base em uma nomeação pelo Conselho Universitário). Este conselho fornece supervisão externa do funcionamento da universidade, incluindo a mudança dos estatutos, o orçamento e outras decisões estratégicas.
• O Conselho Universitário é um conselho de 18 pessoas, metade dos quais são eleitos do pessoal universitário (acadêmico e de outra forma) e metade do corpo estudantil. O Conselho Universitário é informado da execução da universidade pelo conselho executivo pelo menos duas vezes por ano e pode aconselhar o EB como ele vê apto. Protege contra a discriminação dentro da universidade. E o conselho deve concordar com mudanças na estrutura de gestão. A adesão do Conselho está aberta a todos os estudantes e funcionários, exceto as pessoas que estão no conselho de supervisão, o conselho executivo ou que são o secretário da Universidade.

Departamentos e organizações de serviços

A maior parte do trabalho na universidade é feito nos departamentos e nas organizações de serviço.

• Os departamentos cuidam da maioria da pesquisa e educação na universidade; cada um é administrado por seus professores, liderados pelo reitor. Os reitores são todos membros da reunião de deliberação executiva, que é uma reunião regular dos reitores e do reitor.
• As organizações de serviços prestam serviços aos habitantes do campus universitário. Exemplos dessas organizações incluem a organização habitacional, a organização das TIC e o Centro de Expertise de Comunicação (que faz comunicações externas, incluindo a imprensa). Cada organização de serviço é liderada por uma cabeça de organização.

Tanto para os departamentos quanto para as organizações de serviço, os funcionários (e alunos) estão envolvidos com o funcionamento do corpo. Por isso, ambos os tipos de órgãos têm conselhos consultivos que têm poderes consultivos e de co-decisão.

TU/e Holding B.V.

Nas últimas duas décadas, a TU/e desenvolveu cada vez mais interesses comerciais e laços fora do campus. Estes incluem acordos comerciais e contratos diretamente entre a universidade e empresas externas, mas também participações em empresas spinoff. Para gerir este tipo de obrigações contratuais, a universidade criou a TU/e Holding B.V. em 1997. A Holding é uma sociedade anónima, dedicada à exploração comercial do conhecimento científico.

Organizações de serviço

A universidade é mais do que departamentos, organismos de investigação e alunos. Existem várias atividades auxiliares necessárias ao funcionamento da universidade, atividades que atravessam as fronteiras e os interesses dos diferentes departamentos. Essas atividades são realizadas pelos professores das universidades. organizações de serviço.

A universidade possui as seguintes organizações de serviço:

Acadêmicos

Classificações

Eindhoven está atualmente (2018) classificada entre 51 e 141 no mundo (a própria universidade fornece uma pesquisa) e uma das dez melhores universidades técnicas da Europa.

Ano	O Ranking (Change)	Ranking QS (Alterar)
2005	70	–
2006	67 ( 3)	–
2007	130 63)	–
2008	128 ( 2)	–
2009	120 ( 8)	–
2010	114 ( 6)	126
2010-11	115 ( 1)	146 ( 20)
2012-13	114 ( 1)	158 ( 12)
2013-14	106 ( 8)	157 ( 1)
2014-15	144 ( 38) geral, Engenharia e Tecnologia 64	147 ( 10)
2015-16	176 ( 32) geral, Engenharia e Tecnologia 62 ( 2), ciências físicas 86	117 ( 30)
2016-17	177 ( 1) geral, Engenharia e Tecnologia 64 ( 2), Ciência da Computação 75	121 ( 4)
2017-18	141 ( 36) geral, Engenharia e Tecnologia 51 ( 13), Ciência da Computação 64	104 ( 17)
2018-19	167 ( 26) global, Engenharia e Tecnologia 69 ( 18), Ciência da Computação 74	99. 5)

Em um relatório da Comissão Europeia de 2003, a TU/e foi classificada em terceiro lugar entre as universidades de pesquisa europeias (depois de Cambridge e Oxford, em igualdade com a TU Munich e, portanto, tornando-a a universidade técnica mais bem classificada na Europa), com base no impacto de suas pesquisas científicas. Nos rankings do Academic Ranking of World Universities (ARWU) de 2011, a TU/e foi colocada no intervalo 52-75 internacionalmente na categoria Engenharia/Tecnologia e Ciência da Computação (ENG) e em 34º lugar internacionalmente no campo de disciplina Ciência da Computação.

Educação

Os departamentos científicos (ou faculdades; holandês: faculteiten) são os principais veículos de ensino e pesquisa na universidade. Eles empregam a maioria do corpo docente, são responsáveis pelo ensino e patrocinam as escolas e instituições de pesquisa.

Os departamentos também oferecem programas de doutorado (holandês: promotiefase) em que um mestre qualificado pode obter um doutorado. Ao contrário dos países anglo-saxões, esses não são programas educacionais; em vez disso, uma pessoa que trabalha para obter o doutorado é um funcionário de pesquisa da universidade.

Sagrada Família réplica construída em compósito de gelo por TU / e mestre estudantes do corpo docente do ambiente construído em Juuka, 2015

A TU/e tem nove departamentos:

• Engenharia Biomédica
• Ambiente construído
• Engenharia Elétrica
• Desenho industrial
• Engenharia Química e Química
• Engenharia Industrial e Ciências da Inovação (anteriormente Gestão de Tecnologia)
• Física Aplicada
• Engenharia mecânica
• Matemática e Ciência da Computação

Programas de honras

A universidade oferece programas de honra destinados a estudantes de bacharelado e mestrado. No nível de bacharelado, consiste em estudo intensivo em oito áreas ou faixas possíveis. No nível de mestrado, consiste em liderança pessoal e componentes de desenvolvimento profissional, além do estudo normal de mestrado.

Pós-graduação em Engenharia (PDEng)

Em 1986, a universidade iniciou uma série de programas de pós-graduação em engenharia (PDEng) juntamente com outras duas universidades tecnológicas holandesas (TU Delft e University of Twente). Esses programas são gerenciados pelo Instituto Stan Ackermans em nome da Federação 4TU. Cada programa tem duração de dois anos. Dez programas estão disponíveis na TU/e:

• Design de sistemas automotivos
• Informática clínica
• Ciência de Dados
• Design de Sistemas de Saúde
• Tecnologia da Informação e Comunicação
• Design de Processo e Produto
• Engenheiro Médico Qualificado
• Edifícios Inteligentes e Cidades
• Tecnologia de software
• Interação do sistema de usuário

A nível nacional, mais de 3.500 alunos já obtiveram o título de pós-graduação do PDEng por meio desse programa. Em 13 de fevereiro, Ravi Thakkar recebeu o 3000º diploma do PDEng na TU/e

Outros programas educacionais

A universidade abriga uma série de outros programas educacionais que estão de alguma forma relacionados aos principais programas educacionais. Estes incluem o programa do professor e um programa de MBA.

• Eindhoven Escola de Educação: A educação do professor para os mestres, para obter seu certificado de ensino superior. Também pesquisa em ciências educacionais e inovação na educação.
• TIAS School for Business and Society: Um programa de MBA compartilhado com a Universidade de Tilburg, para graduados universitários.
• Programa menor HBO: Programas de bacharel para estudantes de universidades HBO (programas de bacharelado de quatro anos), para permitir-lhes acesso a programas de mestrado universitário.

Pesquisa

A TU/e participa num grande número de institutos de investigação que equilibram de diferentes formas a investigação científica pura e a investigação científica aplicada. Alguns desses institutos estão vinculados estritamente à universidade, outros combinam pesquisas em diferentes universidades.

Top em parcerias de pesquisa com a indústria

A TU/e está entre as dez universidades de pesquisa com melhor desempenho do mundo em termos de cooperação em pesquisa com a indústria em 2011 (Número 1 em 2009). De 10% a 20% das publicações científicas dessas dez universidades no período 2006-2008 foram resultado de parcerias com pesquisadores da indústria. Além da TU/e e da Delft University of Technology, o top 10 também inclui duas universidades no Japão (Tokyo Institute of Technology e Keio University em Tóquio), duas na Suécia (CTH Chalmers University of Technology e KTH Royal Institute of Technology em Estocolmo), e um na Dinamarca (DTU Technical University of Denmark em Lyngby), Finlândia (University of Helsinki), Noruega (Norwegian University of Science and Technology em Trondheim) e nos EUA (Rensselaer Polytechnic Institute em Troy, Nova York).

Admissões e custos

Admissões

O processo de admissão é semelhante ao de outras universidades na Holanda, especialmente outras instituições 4TU. A universidade fornece vários infográficos para explicar o processo em seu site.

Bacharéis

Alguns solteiros têm um numerus fixus, enquanto outros não. Isso pode variar de ano para ano.

Mestres

Devido a um acordo, os alunos que se formaram em outra instituição 4TU podem se qualificar para admissão direta.

Custos

As propinas na TU/e diferem entre alunos, conforme tabela seguinte do site oficial:

Bolsas de estudo

Popular belief is that potassium nitrate is an anaphrodisiac, but it doesn't really have that kind of effect in humans.

Finally, potassium nitrate is the oxidizing agent (oxygen supply). Although potassium nitrate is used to produce gunpowder, mixed with sulfur and charcoal, by itself it is neither combustible nor flammable.

It is also widely used for the treatment of hypersensitivity that affects the dental pulp.

A TU/e desempenha um papel central na vida acadêmica, econômica e social de Eindhoven e da região circundante. Além disso, a universidade também mantém relações com instituições muito além daquela região e participa de eventos nacionais e internacionais (às vezes por meio do corpo discente).

Motor econômico e de pesquisa

A TU/e é extremamente importante para a economia da região de Eindhoven, bem como das áreas mais amplas de BrabantStad e Samenwerkingsverband Regio Eindhoven. Fornece mão de obra altamente qualificada para a economia do conhecimento local e é um parceiro de conhecimento e pesquisa para empresas de tecnologia da região.

A base histórica para o papel da universidade como motor econômico e de pesquisa foi a interação com a Philips. A universidade foi fundada principalmente para atender à necessidade da Philips de pessoal local com níveis acadêmicos de educação em eletrônica, física, química e, posteriormente, ciência da computação. Mais tarde, esse interesse se espalhou para a DAF e a Royal Dutch Shell (que se tornou o principal empregador dos graduados do departamento de química). Também havia uma sinergia com essas empresas, pois delas contratavam pessoal sênior para formar o corpo acadêmico da universidade (o que levou à piada de Eindhoven de que a universidade treina os engenheiros e a Philips treina os professores).

A mudança nos tempos econômicos e nas estratégias de negócios mudou o relacionamento durante as décadas de 1980 e 1990. À medida que a Philips começou a se afastar da região, sua importância para a região e para a universidade diminuiu. Uma luta pela sobrevivência econômica forçou a universidade a buscar laços mais estreitos com a cidade e a região de Eindhoven no período de 1989 a 1995, resultando na criação da iniciativa Brainport para atrair empresas e indústrias de alta tecnologia para a região. A universidade passou a despender mais esforços na valorização do conhecimento, na incubação de startups tecnológicas, no apoio direto ao conhecimento das empresas tecnológicas locais. Além disso, os interesses acadêmicos da pesquisa mudaram com o tempo, com mais esforços direcionados à pesquisa de eficiência energética, tecnologias verdes e outras áreas de interesse impulsionadas pela relevância social (o apelo por melhor tecnologia no campo médico, por exemplo, levou à cooperação com o Hospital Catharina e o departamento médico da Universidade de Maastricht e, finalmente, a criação do departamento de Tecnologia Biomédica).

A TU/e é anfitriã (e, em alguns casos, também comissária) de várias escolas de pesquisa altamente bem-sucedidas, incluindo a ESI e a DPI. Esses institutos de pesquisa são uma fonte de conhecimento de alta tecnologia para empresas de alta tecnologia da área, como ASML, NXP e FEI. A universidade também desempenha um papel importante como fornecedora de conhecimento e pessoal para outras empresas no High Tech Campus Eindhoven e ajuda a incubar startups por meio do Eindhoven Twinning Center e The Gate. Também é um apoiador do conhecimento da indústria automotiva na região de Helmond. A estratégia de valorização da TU/e já deu origem a vários spin-offs, entre os quais a Lusoco, NC Biomatrix, Taylor, SMART Photonics, EFFECT Photonics e MicroAlign. Isso aparece especialmente no caso da fotônica integrada, já que os últimos três exemplos fazem parte do ecossistema de chips fotônicos PhotonDelta.

Na região estendida, o TU/e faz parte da espinha dorsal do triângulo Eindhoven-Leuven-Aachen. Este acordo de cooperação económica entre três cidades de três países criou uma das regiões mais inovadoras da União Europeia (medida em termos de dinheiro investido em tecnologia e economia do conhecimento); o convênio tem como base o triângulo cooperativo que conecta as três universidades técnicas dessas cidades.

Instituto de Energia de Eindhoven

A partir do verão de 2010, o TU/e é o anfitrião do Eindhoven Energy Institute (EEI). A EEI é um instituto de pesquisa virtual (o que significa que não possui escritórios ou instalações reais), que gerencia e coordena as atividades de um grande número de grupos e subinstitutos na área geral de tecnologias de energia sustentável e alternativa.

O diretor científico do instituto é o prof.dr.ir. David Smeulders. Ele é chefe pro forma do departamento de pesquisa, dividido em quatro áreas principais: Ambiente Construído (uso de energia e padrões na construção, liderado pelo prof.dr.ir. Jan Hensen do Departamento de Ambiente Construído), Future Fuels (dirigida pelo prof.dr. Philip de Goey da Engenharia Mecânica), Conversão de Energia (dirigida pelo prof.dr.ir. René Janssen da Chemical Engenharia) e Fusão e Plasma (responsável pelo prof.dr. Niek Lopes Cardozo de Física). A EEI também incorpora a Escola de Pós-Graduação em Energia Sustentável, que a TU/e já havia estabelecido juntamente com a TU Munich e a DTU Lyngby. A secretaria será prestada pelo Centro de Tecnologia para o Desenvolvimento Sustentável (TDO) que também já existia na TU/e (desde 1994).

A pesquisa sobre energia na TU/e está entre as melhores da Europa acadêmica (um estudo de fevereiro de 2010 da Reed Elsevier a coloca atrás apenas do Imperial College London). Este fato, assim como a atenção ímpar à energia no ambiente construído, chamou a atenção do Instituto Europeu de Inovação e Tecnologia. A EEI é agora uma co-localização completa do KIC do EIT em Energia Sustentável (InnoEnergy).

Cooperação internacional e apelo

A TU/e mantém uma cooperação acadêmica ativa com instituições irmãs em muitos países diferentes, por exemplo:

• Universidade Nacional de Singapura, Singapura
• Universidade de Zhejiang, China
• Shanghai Jiao Tong University, China
• Universidade de Fudan, China
• Northeastern University (China), China
• Instituto de Tecnologia da Geórgia, EUA
• Northwestern University, EUA
• Carnegie Mellon University, EUA
• RMIT University, Austrália
• Universidade Técnica do Oriente Médio, Turquia
• Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica

A TU/e também oferece educação a um número crescente de estudantes e graduados estrangeiros. De acordo com o relatório anual de 2009, no ano letivo 2008-2009, houve 490 estudantes de intercâmbio, 103 estrangeiros inscritos em um programa de bacharelado, 430 em um programa de mestrado, 158 em um programa de doutorado profissional (79% do total). Em 2009, a universidade empregava 37 professores estrangeiros (15,9% do total) e 16 professores estrangeiros associados (12,8%). No geral, 29,5% dos funcionários da universidade não eram holandeses.

Em 2011/2012, a TU/e tem acordos bilaterais Erasmus com várias universidades em 30 países da Europa nas mais diversas disciplinas para intercâmbio de estudantes.

Esportes tecnológicos

Além do "regular" tipos de esportes praticados entre o corpo discente e pela equipe, a TU/e colabora com o corpo discente em uma série de "esforços esportivos tecnológicos". Estes geralmente assumem a forma de projetos interdepartamentais, o que os torna esforços multidisciplinares. Alguns exemplos incluem:

Futebol robô

Em 2010 TechUnited, a equipe de futebol da universidade, ganhou o Campeonato Europeu, ficou em segundo lugar pela terceira vez consecutiva no campeonato mundial em Singapura e finalmente ganhou o campeonato mundial em 2012. A equipe faz parte da liga Mid-Size de RoboCup.

Corrida de automóveis

O TU/e hospeda e patrocina uma equipe de corrida estudantil, University Racing Eindhoven (URE). Esta equipe compete anualmente no Formula Student e outras corridas com pilotos auto-construídos. A partir de 2010 a equipe mudou de um motor a gasolina para um carro elétrico; este carro veio em terceiro lugar em Silverstone, segundo em Hockenheim e ganhou o estudante de Fórmula em seu primeiro ano.

A universidade também hospeda e patrocina uma equipe de corrida estudantil, Equipe solar Eindhoven (STE), que entra em carros chamado Stella para o bianual World Solar Challenge desde 2013, ganhando o Classe de Cruzeiro competição em 2013 e 2015. Outra iniciativa de corrida estudantil é a equipe de Tecnologia Automotiva InMotion, uma colaboração entre a TU / e Fontys University of Applied Sciences. A equipe tem o objetivo de competir no 2020 24 Horas de Le Mans

Vida de estudante

Comunidade

A TU Eindhoven tem mais de 110 órgãos comunitários dos quais os membros da TU podem participar. Eles estão relacionados a esportes, cultura, fé, funcionários, estudantes internacionais e hobbies, bem como partidos políticos universitários, equipes estudantis e associações de estudo para cada um Faculdade.

Equipes de alunos

Atualmente a TU/e conta com várias equipas de alunos credenciados que abordam desafios nas áreas da sustentabilidade, inteligência artificial, saúde e mobilidade.

Pessoas notáveis

Ex-alunos notáveis

Kees Schouhamer Immink

Wil van der Aalst.

• Wil van der Aalst, cientista da computação holandês
• Stefan Bon, engenheiro químico da Universidade de Warwick
• Jo Coenen, arquiteto holandês e antigo arquiteto-chefe da Holanda
• Martijn van Dam, membro da Câmara dos Representantes (2006–10, 2010–12)
• Marijn Dekkers, Presidente da Unilever
• Jan Dietz, cientista da computação holandesa
• Teun van Dijck, membro da Câmara dos Representantes (2006–10, 2010–12)
• Camiel Eurlings, Ministro dos Transportes, Obras Públicas e Gestão da Água (2006-2010)
• Gerard Kleisterlee, Presidente da Vodafone e ex-presidente e diretor executivo da Royal Philips Electronics
• Arno Kuijlaars, matemático, professor da Katholieke Universiteit Leuven
• G.M. Nijssen, cientista da computação holandesa
• Itay Noy, relojoeiro israelense
• Ralf Mackenbach, Singer
• Kees Schouhamer Immink, presidente Turing Machines Inc, pioneiro digital, vencedor Emmy Award, destinatário IEEE Medalha de Honra
• Sjoerd Soeters, arquiteto
• René van Zuuk, arquiteto holandês

Faculdade notável

Edsger W. Dijkstra

Harry Lintsen

Venema Wietse

• Jacques Benders, matemático
• Andries Brouwer, matemático e programador de computador
• Nicolaas Govert de Bruijn, matemático
• Henk Buck, professor de química
• Jo Coenen, arquiteto holandês e antigo arquiteto-chefe da Holanda
• Henk Dorgelo, físico e primeiro reitor magnificus
• Edsger W. Dijkstra, matemático e cientista da computação, vencedor do Prêmio Turing 1972
• Hugo Christiaan Hamaker, físico
• Hubert-Jan Henket, arquiteto
• Alexandre Horowitz, engenheiro mecânico; inventor do Philishave
• Arie Andries Kruithof, físico, descobriu o Kruithofeffect e Kruithofcurve
• Piet Lemstra, inventor da fibra Dyneema
• Jack van Lint, matemático
• Harry Lintsen, historiador da história da tecnologia, ex-presidente da Fundação para a História da Tecnologia
• Archer Martin, Fellow da Royal Society, 1952 Nobel em química (professor TU/e 1964–1974)
• Bert Meijer, engenheiro químico, pioneiro na pesquisa de polímeros
• Sjoerd Romme, professor de Empreendedorismo e Inovação
• Johan Schot, historiador, professor de história da tecnologia
• Bettina Speckmann, cientista da computação
• Piet Steenkamp, advogado, co-fundador do CDA
• Martinus Tels, engenheiro químico, reitor magnificus, pioneiro dos processos de gestão de resíduos nos Países Baixos
• Wietse Venema, programador e físico

Honras notáveis por pesquisas feitas na universidade

• prof. dr. ir.René de Borst: Spinozapremie (1999)
• Prof. Dr. Bert Meijer: KNCV Gold Medal (1993), Arthur K. Doolittle Award (1995), Spinozapremie (2001), Wheland Medal 2010/2011
• Prof.dr.ir. René Janssen: KIvI/NIRIA Speurwerkprijs 2010, Spinozapremie (2015)
• Prof. Dr.ir. Jaap Schouten: Simon Stevin Master 2006